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2019八年級數(shù)學(xué)上冊 第十二章 全等三角形檢測題 復(fù)習(xí)專用新人教版

上傳人:gui****hi 文檔編號:129291555 上傳時(shí)間:2022-08-02 格式:DOCX 頁數(shù):7 大?。?21.21KB
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1、 第十二章檢測題 (時(shí)間:100?分鐘 滿分:120?分) 一、選擇題(每小題?3?分,共?30?分) 1.已知△ABC?的三個內(nèi)角三條邊長如圖所示,則甲、乙、丙三個三角形中,和△ABC 全等的圖形是(?B?) A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙 2.如圖,△ABD≌△CDB,下面四個結(jié)論中,不正確的是(?C?) . ABD?和△CDB?的面積相等 . ABD?和△CDB?的周長相等 C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD?D.AD∥BC,且?AD=BC ,(第?2?

2、題圖)) ,(第?3?題圖)) ,(第?4?題圖)) ,(第?5?題圖)) 3.如圖,要測量湖兩岸相對兩點(diǎn)?A,B?的距離,可以在?AB?的垂線?BF?上取兩點(diǎn)?C,D, 使?CD=BC,再作出?BF?的垂線?DE,使點(diǎn)?A,C,E?在一條直線上,這時(shí)可得△ABC≌△EDC,用 于判定全等的是(?C?) A.SSS B.SA?S C.ASA D.AAS 4.如圖,BE⊥AC?于點(diǎn)?D,且?AD=CD,BD=ED,∠ABC=54°,則∠E=(?B?) A.25° B.27° C.30° D.45° 5.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三

3、角形的相關(guān)知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺 就可以作出一個角的平分線.如圖,一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線?OA?并且與 第一把直尺交于點(diǎn)?P,小明說:“射線?OP?就是∠BOA?的平分線.”他這樣做的依據(jù)是(?A?) A.角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上 B.角平分線上的點(diǎn)到這個角兩邊的距離相等 C.三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三條邊的距離相等 D.以上均不正確 6.如圖,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF?的是(?C?) A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF∥BC

4、 1 ,(第?6?題圖)) ,(第?7?題圖)) ,(第?8?題圖)) ,(第?9?題圖)) 7.如圖,已知AB=DC,AD=BC,E,F(xiàn)?是?DB?上兩點(diǎn)且?BF=DE,若∠AEB=100°,∠ADB =30°,則∠BCF=(?D?) A.150° B.40° C.80° D.70° 8.如圖,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,則(?D?) A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC 9.如圖,在△ABC?中,AB=AC,點(diǎn)?E,

5、F?是中線?AD?上的兩點(diǎn),則圖中可證明為全等三 角形的有(?D?) A.3?對 B.4?對 C.5?對 D.6?對 .如圖,在 ABC?中,AB=AC,AD?是角平分線,BE=CF,則下列說法正確的個數(shù)是(?D?) ①AD?平分∠EDF;②△EBD≌△FCD;③BD=CD;④AD⊥BC. A.1 B.2 C.3 D.4 ,(第?10?題圖)) ,(第?11?題圖)) ,(第?12?題圖)) ,(第?13?題圖)) 二、填空題(每小題?3?分,共?24?分) 11.如圖, ?C≌△

6、DEF,且△ABC?的周長為?11,若?AB=3,EF=5,則?AC=3. 12.如圖,已知點(diǎn)?A,B,D,E?在同一直線上,AD=EB,BC∥,要使 ABC≌△EDF, 則要添加的一個條件是∠A=∠E(答案不唯一).(只需填寫一個即可) 13.如圖,已知 ABE≌ ACF,∠=∠F=90°,∠CMD=70°,則∠2=20?度. 14.如圖,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,則∠3=55°. 2 ,(第?14?題圖)) ,(第?15?題圖))

7、 ,(第?16?題圖)) ,(第?17?題圖)) 15.如圖,△ABC?的周長為?32,且?AB=AC,AD⊥BC?于點(diǎn)?, ACD?的周長為?24,那么 AD?的長為?8. 16.如圖,旗桿?AC?與旗桿?BD?相距?12?m,某人從點(diǎn)?B?沿?BA?走向點(diǎn)?A,一段時(shí)間后他到 達(dá)點(diǎn)?M,此時(shí)他仰望旗桿的頂點(diǎn)?C?和?D,兩次視線的夾角為?90°,且?CM=DM.已知旗桿?AC 的高為?3?m,該人的運(yùn)動速度為?1?m/s,則這個人運(yùn)動到點(diǎn)?M?所用時(shí)間是?3s. 17.如圖,O?是直線?BC?上的點(diǎn),OM?平分∠AOB,ON?平分∠AOC,點(diǎn)?

8、E?在?OM?上,過點(diǎn)?E 作?EG⊥OA?于點(diǎn)?G,EP⊥OB?于點(diǎn)?P,延長?EG,交?ON?于點(diǎn)?F,過點(diǎn)?F?作?FQ⊥OC?于點(diǎn)?Q,若?EF =10,則?FQ+EP?的長度為?10. 18.如圖,AC=AE,AD=AB,∠ACB=∠DAB=90°,∠BAE=35°,AE∥CB,AC,DE?交 于點(diǎn)?F. (1)∠DAC=35?度; (2)猜想線段?AF?與?BC?的數(shù)量關(guān)系是?BC=2AF. 三、解答題(共?66?分) 19.(8?分)如圖,點(diǎn)?D?為碼頭,A,B?兩個燈塔與碼頭的距離相等,DA,DB?為海岸線.一

9、輪船離開碼頭,計(jì)劃沿∠ADB?的平分線航行,在航行途中?C?點(diǎn)處測得輪船與燈塔?A?和燈塔?B 的距離相等.試問:輪船航行是否偏離指定航線?請說明理由. 解:此時(shí)輪船沒有偏離航線.理由:由題意,知?DA=D?B,AC=BC ADC BDC ì?DA=DB, 中,íAC=,∴ ADC≌△BDC(SSS),∴∠ADC=∠BDC,即?DC?為∠ADB?的平分線,∴此時(shí) ??DC=DC, 輪船沒有偏離航線. 20.(8?分)如圖,AB∥CD. (1)用直尺和圓規(guī)作∠C?的平分線?CP,CP?交?AB?于點(diǎn)?E;(保留作圖痕跡,

10、不寫作法) 3 (2)在(1)中作出的線段?CE?上取一點(diǎn)?F,連接?,要使 ACF≌△AEF,還需要添加一個 什么條件?請你寫出這個條件.(只要給出一種情況即可;圖中不再增加字母和線段;不要 求證明) 解?:(1)作圖略. (2)AF⊥CE?或∠CAF=∠EAF?等. 21.(10?分如圖,已知 ABC?中,∠1=∠2,AE=AD,求證:DF=EF. ì?∠1=∠2, 證明:在△ABE? ACD中,í∠A=,∴ ABE≌

11、△ACD(AAS),∴AB=AC,∵AE=AD, ??AE=AD, ì?∠1=∠2, ∴?AB-?AD=?AC-?AE,即?BD=?CE,在?△BDF?和?△CEF?中,?í∠BFD=∠CFE,?∴△?BDF≌△ ??BD=CE, CEF(AAS),∴DF=EF. 22.(12?分)如圖,在? ABC?中,AB=AC,∠BAC=90°,BD?平分∠A?BC?交?AC?于點(diǎn)?D, CE⊥BD?交?BD?的延長線于點(diǎn)?E,則線段?BD?和?CE?具有什么數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論. 解:

12、 BD=2CE.證明:如圖,延長?CE?與?BA?的延長線交于點(diǎn)?F,∵∠BAC=90°,CE⊥BD,∴ 4 ì?∠BAD=∠CAF, ∠BAC=∠DEC,∵∠ADB=∠CDE,∴∠ABD=∠DCE BAD CAF中,íAB=AC, ??∠ABD=∠DCE, ∴△BAD≌△CAF(ASA),∴BD=CF,∵BD?平分∠ABC,CE⊥DB,∴∠FBE=∠CBE,在△BEF ì?∠FBE=∠CBE, BEC中,íBE=BE, ∴△BEF≌△BEC(ASA),∴CE=EF,∴DB=2CE. ??∠BEF=∠BEC,

13、 23.(14?分如圖,已知 ABC?中,AB=AC=10?cm,BC=8?cm,點(diǎn)?D?為?AB?的中點(diǎn).如果 點(diǎn)?P?在線段?BC?上以?3?cm/s?的速度由點(diǎn)?B?向點(diǎn)?C?運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)?Q?在線段?CA?上由點(diǎn)?C?向點(diǎn) A?運(yùn)動. (1)若點(diǎn)?Q?與點(diǎn)?P?的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過?1?秒后,△BPD?與 CQ?是否全等?請說明理由; (2)若點(diǎn)?Q?與點(diǎn)?P?的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)?Q?的運(yùn)動速度為多少時(shí),能使△BPD?與△CQP 全等? 解:(1)全等.理由如下:?∵△ABC?中,AB=A

14、C,∴∠B=∠C,由題意可知,BD=??AB1 解得?t=??,x= .故若點(diǎn)?Q?與點(diǎn)?P?的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)?Q?的運(yùn)動速度為?? cm/s時(shí),能 2 ì?BD=PC, 中, =5?cm,經(jīng)過?1?秒后,PB=3?cm,PC=5?cm,CQ=3?cm BPD CQP?í∠B=∠C, ??BP=CQ, 全 ∴△BPD≌△CQP(SAS).(2)設(shè)點(diǎn)?Q?的運(yùn)動速度為?x(x≠3)cm/s,經(jīng)過?t??BPD? CQP 等,則可知?PB=3t?cm,PC=(8-3t)?cm,CQ=xt?cm,∵AB=AC,∴∠B=∠C,根據(jù)全等 三角形的判定定理?SAS?可知

15、,有兩種情況:①當(dāng)?BD=PC,BP=CQ?時(shí),8-3t=5?且?3t=xt, 解得?t=1,x=3,∵x≠3,∴舍去此情況;②當(dāng)?BD=CQ,BP=PC?時(shí),5=xt?且?3t=8-3t, 4 15 15 3 4 4 BPD CQP全等. “ “ “ 24.(14?分)【問題?提出】學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”?ASA”?AAS”?SSS”) 和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊 的對角對應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究. 【初步思考】我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC?和 D?中,AC=DF,BC= E

16、F,∠B=∠E,然后,對∠B?進(jìn)行分類,可分為“∠B?是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行 探究. 5 ì?AC=DF, 【深入探究】 第一種情?況:當(dāng)∠B?是直角時(shí),△ABC≌△DEF. (1)如圖①,在△ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)?HL,可以 知道? ABC≌ DEF. 第二種情況:當(dāng)∠B?是鈍角時(shí),△ABC≌△DEF. (2)如圖②,在△ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E?都是鈍角, 求證:△A

17、BC≌△DEF. 第三種情況:當(dāng)∠B?是銳角時(shí),△ABC?和△DEF?不一定全等. (3)在△ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B?=∠E,且∠B,∠E?都是銳角,請你用 尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF?和△ABC?不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡) (4)在(3)中,∠B?還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請直接寫出結(jié)論:在 △ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E?都是銳角,若∠B≥∠A,則 △ABC≌△DEF. 解:(1)HL (2)證明:過點(diǎn)?C?作?CG⊥AB?交?AB?的延長線于點(diǎn)?G,過點(diǎn)?F?作?

18、FH⊥DE?交?DE 的延長線于點(diǎn)?H(圖略),∵∠ABC=∠DEF,且∠ABC,∠DEF?都?是鈍角,∴180°-∠ABC= ì?∠CBG=∠FEH, 180°-∠DEF,即∠CBG=∠FEH,在△CBG?和△FEH?中,í∠G=∠H=°,∴ CBG≌△ ??BC=EF, FEH(AAS),∴CG=FH,在?R? ACG?和? DFH中,í ∴?ACG≌?DFH(HL),∴ ? ?CG=FH, ì?∠A=∠D, EF ∠A=∠D ABC D?中,í∠ABC=∠DEF,∴△ABC≌△DEF(AAS). ??AC=DF, (3如圖, DEF? ABC不全等.(4)∠B≥∠A 6 我愛我的家 110 7

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