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做文明的人 國(guó)旗下講話
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文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……其實(shí)文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
杰佛來(lái)期曾經(jīng)說(shuō)過(guò)
2、:“把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng); 把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣; 把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲到的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)?!闭l(shuí)都想擁有一個(gè)好的命運(yùn),然而決定命運(yùn)的不是上帝,而是你自己。如果平時(shí)你能經(jīng)常注意自己的文明舉止,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后就會(huì)逐漸形成一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣就會(huì)形成高雅、文明的品格,從而你將擁有好的命運(yùn)。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)高才生無(wú)意間在樓道上吐了一口痰而沒(méi)被外資公司錄用。也聽(tīng)說(shuō)由于誠(chéng)實(shí)的回答自己不是牛津大學(xué)畢業(yè)而被意外的錄用了。這些事例說(shuō)明:我們的社會(huì)向著文明的方向發(fā)展,它需要文明的人才,文明的人才必將受到社會(huì)的重用。
小學(xué)
3、階段是一個(gè)人形成習(xí)慣的最關(guān)鍵的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就能幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
那么,如何做一個(gè)文明的人?
第一,要樹(shù)立一個(gè)信念:我要做一個(gè)文明的人,我能成為一個(gè)文明的人。有了信念你就會(huì)行動(dòng)。
第二,從身邊的小事做起,能經(jīng)常注意自己的言行。如禮貌待人,每次進(jìn)入校園就應(yīng)鞠躬行禮問(wèn)聲好。見(jiàn)到
4、老師問(wèn)聲“好”,見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼。平常能多用禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ)會(huì)給予別人快樂(lè),同時(shí)自己也擁有快樂(lè)。禮貌待人能架起人與人之間最高貴的感情橋梁。再如講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,勤剪指甲勤洗澡。在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外遵守交通法規(guī)等。
第三,要做到文明交往,平時(shí)要真誠(chéng)的關(guān)心和幫助別人,同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容與諒解別人,這樣會(huì)使自己的人際交往天空更為廣闊。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心讓自己成為一個(gè)文明的人???(生:有!)好!那我們已具備了美好人生的一半,要贏得美好人生的另一半就要看我們的行動(dòng)了。讓我們用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)我們整個(gè)校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們自己一步步的向著文明邁進(jìn)。
謝謝!
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