藝用解剖學(xué)教學(xué)大綱
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. 泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院 《藝用解剖學(xué)》課程教學(xué)大綱 課程名稱:藝用解剖學(xué) 課程編碼: 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課 適用專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、游戲軟件 編寫(xiě)人: 隋和 ;審定人: ; 一、課程簡(jiǎn)介 (一)課程性質(zhì)與任務(wù) 《藝用解剖學(xué)》是我校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性課程。主要任務(wù)是通過(guò)解剖學(xué)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握人體解剖學(xué)的知識(shí)和繪畫(huà)應(yīng)用,是人物繪畫(huà)寫(xiě)生和創(chuàng)作及人物畫(huà)教學(xué)必須學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。 (二)課程教學(xué)目的及要求 藝用人體解剖課是高等美術(shù)教學(xué)中的技法理論必修課之一。學(xué)生能否學(xué)好人體解剖知識(shí),直接影響到能否準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮茉烊宋镄蜗?。本課對(duì)于提高學(xué)生的人物造型能力起作重要的作用。通過(guò)藝用人體解剖課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該了解與藝術(shù)造型相關(guān)的人體解剖知識(shí)。 (三)課程教學(xué)內(nèi)容 1.解剖學(xué)概論 2.人物頭部、全身及各部位比例 3.人體骨骼系統(tǒng)。 4.人體肌肉系統(tǒng)。 5.人體頭部結(jié)構(gòu)。 6.人體軀干結(jié)構(gòu)。 7.人體上肢結(jié)構(gòu)。 8.人體下肢結(jié)構(gòu)。 9.復(fù)習(xí)和考試。 (四)先修課程及后續(xù)課程 先修課程有:美術(shù)基礎(chǔ) 后續(xù)課程有:角色設(shè)計(jì)、插畫(huà) 二、課程教學(xué)總體安排 (一)學(xué)時(shí)分配建議表:總64學(xué)時(shí) 課 程 內(nèi) 容 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 講 課 習(xí)題課 實(shí) 驗(yàn) 實(shí)踐 小計(jì) 第一章:概論 認(rèn)識(shí)解剖 2 2 4 第二章:人體解剖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 2 2 第三章:頭部結(jié)構(gòu) 2 2 4 第四章:面部表情規(guī)律 3 1 2 6 第五章:軀干的結(jié)構(gòu) 3 1 2 6 第六章:軀干的肌肉、形體和比例 3 1 2 6 第七章:上下肢的骨骼和結(jié)構(gòu) 5 1 2 8 第八章:足部結(jié)構(gòu) 5 1 2 8 第九章:下肢的形體比例和運(yùn)動(dòng) 5 1 2 8 第十章:人體動(dòng)態(tài)分析 5 1 2 8 第十一章:總復(fù)習(xí) 2 2 4 合 計(jì) 37 7 20 64 (二)推薦教材及參考書(shū)目 1.教 材:《藝用解剖與透視》. 黃元甫,肖虹. 西南交通大學(xué)出版社 2.參考書(shū)目:《藝用造型解剖學(xué)》.曹醉夢(mèng).遼寧美術(shù)出版社 (三)課程考核方式 1.考核方式:考試 2.成績(jī)構(gòu)成:平時(shí)成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占70%。 三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求 (一)藝用解剖學(xué)概論(4學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 藝用解剖學(xué)學(xué)習(xí)的是研究決定人體外型的人體內(nèi)部構(gòu)造的知識(shí) 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn):人體比例、 解剖結(jié)構(gòu)、形體結(jié)構(gòu)、人體動(dòng)態(tài) (2)教學(xué)難點(diǎn):形體結(jié)構(gòu)。 3.教學(xué)內(nèi)容: 人體各部的比例及它們之間的比例關(guān)系;人體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu);在解剖結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上進(jìn)行概括的輔助方式;了解人體動(dòng)態(tài)的基本規(guī)律 4. 教學(xué)要求 (1) 注意理論與實(shí)踐相結(jié)合 (2) 多看范圖,多看教材,多聯(lián)系身體實(shí)際 (二)人體解剖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(2學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 學(xué)生了解人體骨骼和肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律、人體骨骼和肌肉影響人體表面的特點(diǎn)、人體主要關(guān)節(jié)的活動(dòng)規(guī)律 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn): 人體的骨骼 (2)教學(xué)難點(diǎn):骨骼的多樣性和骨骼與關(guān)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性 3.教學(xué)內(nèi)容: 骨骼生長(zhǎng)于骨骼所影響的人體表面、骨骼與骨骼之間的關(guān)聯(lián)性、骨骼與關(guān)節(jié)的關(guān)聯(lián)性、各個(gè)關(guān)節(jié)的可活動(dòng)范圍。 4.教學(xué)要求 (1) 了解人體骨骼的生長(zhǎng)規(guī)律。 (2) 了解骨骼對(duì)人體表面的各種影響。 (3) 了解關(guān)節(jié)與骨骼之間的關(guān)聯(lián)以及關(guān)節(jié)的最大活動(dòng)范圍。 (三)頭部結(jié)構(gòu)(4學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 讓學(xué)生了解頭部的骨骼和肌肉 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn):頭部骨骼和肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律及特點(diǎn)。 (2)教學(xué)難點(diǎn):頭部骨點(diǎn)和影響表面的肌肉變化規(guī)律。 3.教學(xué)內(nèi)容: 頭部的骨骼和形體結(jié)構(gòu);頭部肌肉;五官結(jié)構(gòu);五官的比例特征及畫(huà)法。 4. 教學(xué)要求 (1) 了解頭部骨骼和肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律及特點(diǎn)。 (2) 認(rèn)知頭部骨點(diǎn)和影響表面的肌肉變化規(guī)律 (3) 了解頭部和五官的分面結(jié)構(gòu) (4) 掌握頭部和五官的比例規(guī)律和特點(diǎn) (四)面部表情規(guī)律(6學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 讓學(xué)生了解頭部的運(yùn)動(dòng)和面部表情的規(guī)律及意義。 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn):面部表情與人的內(nèi)心活動(dòng)的關(guān)聯(lián);頭部形狀的科學(xué)分類和意義。 (2)教學(xué)難點(diǎn): 準(zhǔn)確刻畫(huà)人物面部表情;準(zhǔn)確理解頭部的骨點(diǎn)和肌肉特征。 3.教學(xué)內(nèi)容: 頭部的運(yùn)動(dòng)和面部表情;頭部的形狀類別。 4.教學(xué)要求 (1) 了解頭部各個(gè)骨點(diǎn)及肌肉對(duì)人物面部表情的影響 (2) 掌握頭部形狀的科學(xué)分類和意義。 (五)軀干的結(jié)構(gòu)(8學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 學(xué)生熟悉軀干骨骼肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律,掌握軀干比例及形體結(jié)構(gòu)。 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn): 軀干骨骼肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律,學(xué)習(xí)研究的意義。 (2)教學(xué)難點(diǎn):軀干形體結(jié)構(gòu)及分面的意義和規(guī)律。 3.教學(xué)內(nèi)容: 認(rèn)識(shí)并熟悉軀干的骨骼;了解并掌握軀干的肌肉形態(tài);了解軀干的形體結(jié)構(gòu)。 4.教學(xué)要求 (1) 了解軀干的骨骼、骨點(diǎn)。 (2) 掌握軀干的肌肉走向。 (3) 掌握軀干的形體結(jié)構(gòu)。 (六)軀干的肌肉、形體和比例(6學(xué)時(shí)) 2、教學(xué)基本要求 1.教學(xué)目的 學(xué)生了解軀干的比例、不同性別和年齡的差別對(duì)軀干比例所造成的影響。 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn): 軀干的比例和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的意義;軀干的比例、性別和年齡差別。 (2)教學(xué)難點(diǎn):軀干基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 3.教學(xué)內(nèi)容: 人體的軀干比例;男性與女性的軀干比例;不同年齡層的軀干比例。 4.教學(xué)要求 (1) 了解人體軀干比例 (2) 了解男女軀干比例 (3) 了解不同年齡層的軀干比例。 (4) 了解軀干的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 (七)上下肢的骨骼和結(jié)構(gòu)(8學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 學(xué)生掌握人體上下肢的形體結(jié)構(gòu)及分面,了解上下肢的主要關(guān)節(jié)。 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn):上下肢骨骼及主要關(guān)節(jié)和上下肢肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律。 (2)教學(xué)難點(diǎn):上下肢骨骼的型體;上下肢骨骼的關(guān)節(jié)與骨骼的聯(lián)系;上下肢的肌肉型體及生長(zhǎng)規(guī)律。 3.教學(xué)內(nèi)容: (1) 上下肢型體結(jié)構(gòu)。 (2) 上下肢的肌肉 (3) 上下肢的骨骼及主要關(guān)節(jié) 4.教學(xué)要求 (1) 了解上下肢的骨骼型體。 (2) 了解上下肢的肌肉走向及生長(zhǎng)規(guī)律。 (3) 了解上下肢的骨骼與重要關(guān)節(jié)的聯(lián)系。 (八)足部結(jié)構(gòu)(8學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 了解人體足部的骨骼和肌肉生長(zhǎng)規(guī)律及其特點(diǎn)。 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)足部骨骼和肌肉。 (2)足部動(dòng)態(tài)。 3.教學(xué)內(nèi)容: 了解足部的各種運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼和肌肉的影響;了解足部的觸地、站立等階段的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。 4.教學(xué)要求 (1) 了解足部骨骼的生長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 (2) 了解足部肌肉的生長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 (九)下肢的形體比例和運(yùn)動(dòng)(8學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 學(xué)生了解人體下肢的比例;了解下肢的生長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn);掌握下肢的伸縮動(dòng)畫(huà)的規(guī)律。 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn): 下肢骨骼的生長(zhǎng)規(guī)律及特點(diǎn);下肢的伸縮動(dòng)作對(duì)骨骼和肌肉的影響。 (2)教學(xué)難點(diǎn):下肢的伸縮動(dòng)作對(duì)骨骼和肌肉的影響。 3.教學(xué)內(nèi)容: (1) 下肢的比例。 (2) 下肢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 4.教學(xué)要求 (1) 了解下肢的比例。 (2) 了解下肢的骨骼與關(guān)節(jié)的聯(lián)系。 (3) 了解下肢的肌肉生長(zhǎng)規(guī)律。 (4) 了解并掌握下肢的伸縮動(dòng)作動(dòng)畫(huà)規(guī)律。 (十)人體動(dòng)態(tài)分析(8學(xué)時(shí)) 1.教學(xué)目的 學(xué)生了解人與動(dòng)作密不可分的關(guān)系,學(xué)習(xí)人體動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的價(jià)值和意義。 2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)“一豎、二橫、三體積、四肢”及人體重心。 (2)教學(xué)難點(diǎn):人體動(dòng)態(tài)分析。 3.教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)“一豎、二橫、三體積、四肢”;人體重心在運(yùn)動(dòng)時(shí)的變化規(guī)律;掌握人體動(dòng)態(tài)特征。 4.教學(xué)要求 (1) 了解“一豎、二橫、三體積、四肢”的概念。 (2) 認(rèn)知人體重心在人物運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生的變化規(guī)律。 (3) 掌握人體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及韻律。 (十一)總復(fù)習(xí)(4學(xué)時(shí)) 四、課程設(shè)計(jì)要求 課程設(shè)計(jì)名稱:藝用解剖學(xué) 能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)藝用解剖學(xué),讓學(xué)生們掌握人體解剖學(xué)知識(shí)和繪畫(huà)應(yīng)用,是人物繪畫(huà)寫(xiě)生和創(chuàng)作及人物畫(huà)教學(xué)必須學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。 內(nèi)容和要求:通過(guò)學(xué)習(xí)藝用解剖學(xué),掌握人體的頭部及四肢的骨骼、肌肉的生長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 檢驗(yàn)形式:提交藝用解剖學(xué)相關(guān)試卷、默寫(xiě)男子軀干一張。 五、實(shí)驗(yàn)要求(本課程無(wú)實(shí)驗(yàn)) (一)實(shí)驗(yàn)的目的與要求 (二)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱、學(xué)時(shí)分配表 (三)考核方式 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)分配表 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)類型 實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容 開(kāi)出要求 分 組 (人/組) 1 2 六、實(shí)習(xí)要求(詳見(jiàn)實(shí)習(xí)大綱) (一)實(shí)習(xí)目的與任務(wù) (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容 (三)實(shí)習(xí)時(shí)間 (四)實(shí)習(xí)地點(diǎn) .- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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