旅游資源調(diào)研服務(wù)隊景區(qū)旅游資源調(diào)研活動總結(jié).doc
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活動總結(jié)/服務(wù)月活動總結(jié) 旅游資源調(diào)研服務(wù)隊景區(qū)旅游資源調(diào)研活動總結(jié) 調(diào)研跑xx 服務(wù)獻(xiàn)深情 為充分開發(fā)跑xx及其周邊景區(qū)的旅游資源,同時培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐能力,跑xx旅游資源調(diào)研服務(wù)隊赴跑馬 嶺及其周邊景區(qū)開展景區(qū)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研活動。 服務(wù)隊圍繞跑xx景區(qū)的三大核心特色:空中草原、山洞賓館和感恩文化以及景區(qū)周邊旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行了 調(diào)研。隊員們實地參觀考察了跑xx孝文化教育長廊,深入景區(qū)附近三個村落——北獅豹頭村、東嶺和墨蓮子溝進(jìn)行 問卷調(diào)查,系統(tǒng)分析孝文化對景區(qū)人文旅游資源開發(fā)的影響;對跑xx景區(qū)的空中草原、百獸巖、猿猴溝、九峰禪 寺、xx山莊、林堅出生地等旅游景觀進(jìn)行調(diào)研,全面了解景區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,充分挖掘跑xx的旅游資源,為景區(qū)的發(fā) 展建言獻(xiàn)策。 為提高隊員們的實踐技能,緩解景區(qū)導(dǎo)游員緊缺的情況,服務(wù)隊結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢,組織開展模擬導(dǎo)游活動。隊 員們結(jié)合專業(yè)知識及近幾日在景區(qū)調(diào)研過程中的所知所思,秉著熱情真誠的專業(yè)服務(wù)態(tài)度,向游客深入分析該地奇特 秀美的自然景觀,詳細(xì)講解孝文化教育長廊、感恩閣、青云梯等人文旅游景點中蘊含的美麗傳說故事、文化典故,讓 游客在領(lǐng)略自然美景的同時體會人文景觀的獨特魅力。期間,大家對游客提出的問題給予熱情、詳細(xì)解答,被游客們 稱為“極稱職的大學(xué)生導(dǎo)游員”,這也堅定了隊員們從事導(dǎo)游工作的決心。此外,調(diào)研服務(wù)隊還舉行了環(huán)境保護(hù)簽名活 動,呼吁前來觀光的游客不帶走一草一木,不留下一片垃圾,自覺保護(hù)景區(qū)的自然環(huán)境。 經(jīng)過幾天的考察調(diào)研,隊員們根據(jù)調(diào)研情況,整理出系統(tǒng)的景區(qū)實地考察總結(jié)報告,針對景區(qū)內(nèi)目前存在的景區(qū) 旅游產(chǎn)品單一,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善;景區(qū)整體開發(fā)力度不夠,旅游專業(yè)人才匱乏等問題,提出系統(tǒng)合理建議:提高 旅游產(chǎn)品關(guān)聯(lián)性,打包捆綁銷售;揚長避短,進(jìn)行差異化營銷與經(jīng)營;進(jìn)行景區(qū)形象的整體包裝宣傳;開展生態(tài)旅 游、綠色旅游等,并反饋給跑xx景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人。 此次跑xx旅游資源調(diào)研服務(wù)隊以跑xx自然風(fēng)景區(qū)為實踐平臺,結(jié)合隊員們的專業(yè)技能,對景區(qū)的資源開發(fā)與利用 提出意見與建議,有效提升了同學(xué)們的專業(yè)技能和服務(wù)社會的意識。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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