《人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測試B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測試B卷（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測試B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 下圖反映了二戰(zhàn)前夕的歐洲形勢，從中你能得到的信息是（ ） A．國際反法西斯聯(lián)盟的建立 B．英法推行綏靖政策 C．德、意、日法西斯集團(tuán)形成 D．歐洲各國聯(lián)合對(duì)抗蘇聯(lián) 2 . 二戰(zhàn)中，英美等國同蘇聯(lián)結(jié)成同盟關(guān)系的主要原因是（ ） A．蘇聯(lián)是社會(huì)主義國家 B．蘇聯(lián)是反法西斯戰(zhàn)爭最主要力量 C．法西斯是他們的共同敵人 D．他們之間的矛盾已經(jīng)消除 3 . 20世紀(jì)30——40年代，威脅世界和平與安全的主要因素是 A．法西斯勢力的侵略 B．綏靖政策泛濫 C．兩極對(duì)峙 D．宗教紛爭 4 . 之所以希特勒在上臺(tái)前一段時(shí)間里對(duì)墨索里尼非?！熬磁濉保饕且?yàn)槟骼锬? A．參加過一戰(zhàn) B．建立了法西斯專政 C．策劃了“國會(huì)縱火案” D．迫害猶太人 5 . 歷史漫畫是一種特殊史料，帶有鮮明的時(shí)代特征和作者的主觀喜惡。觀察下圖漫畫《睜開眼睛》，迫使其“睜開眼睛”的歷史事件是（ ） A．德國突襲波蘭 B．德國突襲蘇聯(lián) C．珍珠港事件 D．雅爾塔會(huì)議 6 . “……消息傳來后，德國人民都感到無比震驚?！毕Ｌ乩盏男麄鞑块L戈培爾在1943年2月4日這樣承認(rèn)，對(duì)聽?wèi)T了捷報(bào)的德國民眾來說，這場戰(zhàn)役的失敗是一個(gè)重大的心理轉(zhuǎn)折點(diǎn)。英國已故左派歷史學(xué)家埃里克霍布斯鮑姆則如此總結(jié)彼時(shí)的形勢：“這場戰(zhàn)役結(jié)束后，每個(gè)人都意識(shí)到，德國戰(zhàn)敗只是時(shí)間問題。”以上材料中的這場戰(zhàn)役是（ ） A．莫斯科戰(zhàn)役 B．不列顛之戰(zhàn) C．諾曼底登陸 D．斯大林格勒戰(zhàn)役 7 . 美國大片《拯救大兵瑞恩》是以1944年諾曼底登陸為背景拍攝的，參與這次登陸戰(zhàn)的軍隊(duì)主要是（ ） A．英美盟軍 B．英法盟軍 C．美法盟軍 D．蘇美盟軍 8 . 毛澤東說：“像希特勒這樣的法西斯國家的軍事生命是建立在進(jìn)攻上面的，進(jìn)攻一結(jié)束，它的生命也就完了?！毕铝袘?zhàn)役中印證了毛澤東這一論斷的是（ ） A．中途島戰(zhàn)役 B．柏林攻堅(jiān)戰(zhàn) C．諾曼底登陸戰(zhàn) D．斯大林格勒戰(zhàn)役 9 . 1941年，德、日法西斯在歐洲和亞太地區(qū)連續(xù)發(fā)動(dòng)突然襲擊。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，其代表性的事件包括 ①日軍進(jìn)犯盧溝橋 ②德軍突襲波蘭 ③德國突襲蘇聯(lián) ④日軍偷襲珍珠港 A．①② B．③④ C．②③④ D．①③④ 10 . 某重大事件發(fā)生后，希特勒感到欣喜，說“現(xiàn)在我們不可能失敗了，我們有了一個(gè)能給我們帶來驚喜的盟國。”丘吉爾有了一種解脫的感覺，他對(duì)戰(zhàn)爭形勢作出評(píng)價(jià)：“勝利終究屬于我們?！笔Y介石有了一種放松的感覺，破天荒地對(duì)副官說：“今天晚上去看戲。”此處“某重大事件”應(yīng)該是（ ） A．德國進(jìn)攻波蘭 B．太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) C．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) D．《聯(lián)合國家宣言》簽署 11 . 第二次世界大戰(zhàn)初期，德國法西斯處于戰(zhàn)略進(jìn)攻地位的主要原因包括（ ） ①蓄謀已久，準(zhǔn)備充分 ②英法長期推行綏靖政策使戰(zhàn)備松懈 ③一些小國國力太弱或存在依賴心理 ④英法等國綜合國力與德國相差懸殊 A．①②③ B．①④ C．①③④ D．①②④ 二、非選擇題 12 . 閱讀下列材料： 材料一 1914年，歐洲陷入一場災(zāi)難……陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財(cái)富，奪去數(shù)以萬計(jì)的歐洲年輕人的生命，并且最終大大削弱甚至破壞了歐洲遍及世界的勢力和影響。 材料二紅軍、紅海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血，來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊。 材料三 1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個(gè)國家……簽署了《聯(lián)合國家宣言》，聯(lián)合起來……徹底打垮法西斯國家。 請(qǐng)回答： （1）材料一中“戰(zhàn)爭”的導(dǎo)火線是什么？體現(xiàn)這場“戰(zhàn)爭”殘酷性的戰(zhàn)役是什么？寫出材料二為“保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地”所進(jìn)行的戰(zhàn)役一例。 （2）材料三中的“聯(lián)盟”指什么？它在“徹底打垮法西斯國家”中起到了什么作用？ （3）結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭的看法。 13 . 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)是從美國次貸危機(jī)引起的，從而擴(kuò)散到全世界，美國由此引起了全球的關(guān)注。請(qǐng)根據(jù)下列問題，完成對(duì)美國歷史的探究任務(wù)。 （1）美國是如何應(yīng)對(duì)上個(gè)世紀(jì)二三時(shí)年代那場大危機(jī)的？ （2）在三次科技革命中美國都有新發(fā)明。請(qǐng)回答第二次工業(yè)革命期間點(diǎn)亮世界的發(fā)明和新交通工具各是什么？第三次科技革命中計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向是什么？ （3）美國參加了兩次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)期間美、英盟軍協(xié)同作戰(zhàn)，成功發(fā)動(dòng)了哪次戰(zhàn)役？ （4）通過上述探究，你認(rèn)為美國的發(fā)展歷史對(duì)我國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？ 14 . 反思?xì)v史，反省戰(zhàn)爭，對(duì)于維護(hù)世界和平與安寧具有深遠(yuǎn)意義。閱讀下列材料，回答問題： （漫畫中的二戰(zhàn)） （1）圖一是20世紀(jì)30年代英國人創(chuàng)作的漫畫《三頭怪獸》，寫出在1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊下走上法西斯道路的亞洲國家。 （2）圖二是二戰(zhàn)時(shí)美國印刷的《聯(lián)合起來力量大，聯(lián)合起來我們就會(huì)贏》。二戰(zhàn)時(shí)反法西斯國家正式聯(lián)合的標(biāo)志是什么？ （偉人眼中的二戰(zhàn)） 材料一 斯大林格勒之戰(zhàn)，英美報(bào)紙比之為凡爾登戰(zhàn)役，“紅色凡爾登”之名已傳遍于世界。這個(gè)比擬并不適當(dāng)……這一戰(zhàn)，不但是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至也不是這次世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而是整個(gè)人類歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 （3）英美報(bào)紙將斯大林格勒戰(zhàn)役比之為凡爾登戰(zhàn)役的原因是什么？從戰(zhàn)爭性質(zhì)的角度分析為什么“這個(gè)比擬并不適當(dāng)”？ （捍衛(wèi)成果？開創(chuàng)未來） 材料二 站在新的歷史起點(diǎn)上，我們紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利，就是要銘記歷史、警示未來，動(dòng)員全黨全軍全國各族人民更加奮發(fā)有為地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗?！?xí)近平在抗戰(zhàn)勝利座談會(huì)上的講話 （4）根據(jù)材料分析我國慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因是什么？ （5）二戰(zhàn)后，為維護(hù)世界和平成立的國際組織是什么？哪次會(huì)議決定戰(zhàn)后成立該組織？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、非選擇題 1、 2、 3、