《2018九年級歷史上冊 第五單元 步入近代 第14課《文藝復(fù)興運動》練習(xí)題2 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018九年級歷史上冊 第五單元 步入近代 第14課《文藝復(fù)興運動》練習(xí)題2 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第五單元 步入近代
第14課 文藝復(fù)興運動
一、單項選擇
1.14—16世紀,歐洲思想領(lǐng)域發(fā)生了巨大變化,產(chǎn)生變化的根本原因是( )
A.文化巨人的推動
B.新航路的開辟
C.資本主義萌芽的出現(xiàn)
D.教會控制的削弱
2.“這一時期的知識分子正處于古典文明再生的時代,他們的生活重心不再只有上帝,也逐漸關(guān)注現(xiàn)實人生,強調(diào)人的價值和尊嚴?!边@表明當(dāng)時“知識分子”追求的思想是( )
A.自由主義 B.封建神學(xué)
C.人文主義 D.民主平等
3.王老師在講授“文藝復(fù)興”教學(xué)內(nèi)容時,根據(jù)課標(biāo)要求,以“文藝復(fù)興不是復(fù)古而是創(chuàng)新”為題,組織學(xué)生進行
2、小組討論。下面四位同學(xué)的觀點中,你認為符合主題的是( )
A.希臘羅馬文化的復(fù)興
B.資產(chǎn)階級文化的興起
C.一次偉大的政治變革
D.無產(chǎn)階級的文化運動
4.下列有關(guān)文藝復(fù)興作用的評價,不正確的是( )
A.是一場偉大的思想解放運動
B.創(chuàng)造了燦爛的文化
C.促進了資本主義的發(fā)展
D.實質(zhì)上復(fù)興了古代希臘羅馬文化
5.“在地獄里,他看到強盜、貪官污吏和高利貸者,還見到給當(dāng)時在世的教皇預(yù)留的一個位置;在煉獄里,一些政治上失勢而受排擠的人,日后將可能升入天堂;在天堂里,正人君子和賢明君主享受著無上的快樂?!边@是但丁描述他漫游地獄、煉獄和天堂時的所見所聞。下列結(jié)論合理的是(
3、 )
A.但丁反對天主教,頌揚人的價值
B.但丁信奉佛教,認為善有善報惡有惡報
C.但丁是虔誠的天主教徒,歌頌教會
D.但丁厭惡天主教會,率先對天主教會提出批評
6.一次座談會上,朱老師說:“我剛從達·芬奇和莎士比亞的故鄉(xiāng)回來?!敝炖蠋熑サ牡胤绞? )
A.意大利和英國
B.英國和法國
C.意大利和法國
D.英國和俄國
7.莎士比亞曾是倫敦環(huán)球劇院的股東、演員和劇作人。他的經(jīng)典劇作,現(xiàn)在依然還是劇院的唯一選擇。下列他的哪一部戲劇可以選擇在此上演( )
A.《最后的晚餐》
B.《蒙娜麗莎》
C.《神曲》
D.《哈姆雷特》
8.下表反映的是文藝復(fù)興
4、時期代表人物及其作品(部分),表格中的信息充分表明( )
國家
人物
作品
主題
法國
拉伯雷
《巨人傳》
肯定人、人性和人的創(chuàng)造力
意大利
達·芬奇
《蒙娜麗莎》
以現(xiàn)實人物為主題,人物形象神態(tài)自若,富有生命的活力
英國
莎士比亞
《羅密歐與朱麗葉》
勇于追求愛情,追求現(xiàn)世的幸福
A.文藝復(fù)興開始于意大利
B.人文主義是文藝復(fù)興的核心思想
C.文藝復(fù)興的先驅(qū)是拉伯雷
D.傳播人文主義的主要方式是戲劇
二、組合列舉
9.文藝復(fù)興時期出現(xiàn)的代表人物及其成就在人類歷史的星空中閃耀著光芒。
(1)14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩等城市出現(xiàn)了_______
5、_____萌芽。
(2)達·芬奇《最后的晚餐》中對人物的心理刻畫可以體現(xiàn)出____________精神。
(3)____________是文藝復(fù)興時期英國最著名的文學(xué)家。
三、活動與探究
10.縱觀人類歷史,思想解放是社會發(fā)展的前提,思想解放是近代社會發(fā)展的重要動力。閱讀下列圖文材料,探究問題。
【讀圖說史】
(1)以下三個人物都是思想的引領(lǐng)者,是當(dāng)時那個時代的驕傲。請分別列舉出他們的代表作品。(6分)
【思維碰撞】
材料一 文藝復(fù)興運動前,歐洲繪畫雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣,少有人間之情。而文藝復(fù)興時期米開朗琪羅的作品《哀悼基督》中,圣母是一個容貌端莊、美麗的母親,她的表
6、情和美是生動的……
材料二 要擁護那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理……要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教……我們現(xiàn)在認定,只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。
——陳獨秀
(2)材料一米開朗琪羅作品中的圣母形象反映了當(dāng)時的什么思潮?請你舉出一個文藝復(fù)興時期與《哀悼基督》類似的作品。(2分)
(3)胡適曾經(jīng)把新文化運動等同于文藝復(fù)興運動,簡要分析胡適這一觀點的依據(jù)。(4分)
1.C [解析] 14—16世紀歐洲思想領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化是指文藝復(fù)興,文藝復(fù)興產(chǎn)生的根本原因是資本主義萌芽,因此答案選C。
7、2.C [解析] 根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,人文主義是以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性, 追求享受現(xiàn)世生活。故選C。
3.B
4.D [解析] 文藝復(fù)興是一場偉大的思想解放運動,促進了資本主義的發(fā)展,創(chuàng)造了燦爛的文化。文藝復(fù)興采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,但對古典文化并非是簡單的“復(fù)興”,實質(zhì)上是資產(chǎn)階級思想文化運動,D不正確。故選D。
5.D 6.A 7.D 8.B
9.(1)資本主義 (2)人文主義 (3)莎士比亞
10.(1)但?。骸渡袂?。達·芬奇:《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。莎士比亞:《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》。
(2)人文主義?!蹲詈蟮耐聿汀返?。(符合題意即可)
(3)第一,兩者的實質(zhì)內(nèi)容類似。新文化運動提倡科學(xué)與民主,與文藝復(fù)興的核心思想人文主義是相似的。第二,運動所起的作用相同。歐洲文藝復(fù)興運動是資產(chǎn)階級新文化運動,而新文化運動是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù),為五四運動作好了準(zhǔn)備。(意思相近即可)
4