九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題新人教版 (3)
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青海油田第二中學(xué)2017屆九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用能力展示(23分) 1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) (2分) A、愜意(qi) 祈禱(qǐ) 避諱(hu) 裝模作樣(m) B、自詡(xǔ) 倔強(qiáng)(ju) 負(fù)載(zǎi) 剛正不阿(ē) C、郵戳(chuō) 懲罰(chng) 游弋(y) 膾炙人口(zh) D、聯(lián)袂(mi) 字帖(tiē) 脊梁(jǐ) 不屑置辯(xi) 2、選出下面書寫無誤的一組( )(2分) A、方枘圓鑿 開門揖盜 辛苦恣雎 怒不可遏 B、無與倫比 美倫美奐 夙興夜寐 作奸犯科 C、殘羹冷炙 相貌堂堂 心無旁騖 臧否人物 D、莫名其妙 大有裨益 倉皇逃竄 指手劃腳 3、下列句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )(2分) A、隨著有車族的擴(kuò)大,越來越多的新手上路了,交通事故發(fā)生率日甚一日,人們面臨著安全危機(jī)。為此,交管部門采取嚴(yán)格監(jiān)控措施,從源頭堵住“馬路殺手”。 B、身處初三的我們躊躇滿志,意氣昂揚(yáng),為了改變落后的局面,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,大家都做著不懈的努力。 C、強(qiáng)調(diào)認(rèn)清我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情,不是要妄自菲薄,也不是要急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。 D、誠然,這并不意味著所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋,笑只不過是改變情緒的一種方法。 4、對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是( )(2分) A、京劇是國之瑰寶,它以獨(dú)特的藝術(shù)魅力傾倒和折服了無數(shù)熱愛它的人們。 修改:刪去“傾倒和”。 B、這張照片再現(xiàn)了勇往直前的健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏,汗水浸透了衣衫。 修改:在“汗水浸透了衣衫”后增加“的情景”。 C、今年國慶,北京有上萬名民警、千余輛警車,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自的崗位上。 修改:將“堅(jiān)守”改為“堅(jiān)持”。 D、魯迅先生的小說集《吶喊》確實(shí)是一本好書,它催人奮進(jìn),引人深思。 修改:將“引人深思”與“催人奮進(jìn)”調(diào)換位置。 5、請(qǐng)補(bǔ)寫出下列各句中的空缺部分。(任選12 個(gè)填空,每空1 分,12分) (1)、《沁園春雪》中寫景與議論之間過渡的句子是 , 。 (2)毛澤東在《卜算子?詠梅》中贊嘆說“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,此句與陸游《卜算子?詠梅》中用意相反的句子是: , 。 (3)晏殊在《破陣子》一詞中,描寫碧苔和鳥啼的對(duì)偶句是 , 。 (4)愁與恨原是一種抽象的情意,看不見,摸不著。李清照的《武陵春》化虛為實(shí),語意新奇,描摹愁思的絕妙佳句是 , 。 (5)《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》中,抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詩句是,。 (6)蘇軾的《江城子密州出獵》:抒寫主人公愿意效法武將魏尚,戍邊抗敵的渴望的詩句是: , ? (7)《月夜》中寫出生命萌動(dòng),萬物復(fù)蘇,月夜之下透出春意的句子是: , 。 6、名著導(dǎo)讀(共3分,每空1分) A 相了一相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!” 這段文字出自古典名著《________》,文段中的A的姓名是________;在名著中這個(gè)人物的主要性格特征是粗獷豪放、行俠仗義、嫉惡如仇、粗中有細(xì);請(qǐng)你用簡潔的語句寫出關(guān)于A的另一個(gè)故事:__________________。 二、綜合性學(xué)習(xí)能力展示 (共8分) “尊老、敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂”是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。我國已經(jīng)開始進(jìn)入老齡化社會(huì),作為中學(xué)生,我們也應(yīng)該關(guān)注這一社會(huì)問題。 閱讀下面兩則材料,各用一句話概括你所提取的信息,得出對(duì)中國城鄉(xiāng)老年人的生活狀況的初步認(rèn)識(shí)。 材料一 中國城鄉(xiāng)老年生活狀況追蹤調(diào)查 城市 農(nóng)村 2006年 2014年 2006年 2014年 享受退休金(養(yǎng)老金)的比例 69.1% 78.0% 3.3% 4.8% 年平均收入 7392元 11963元 1651元 2722元 各種醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率 51.6% 74.1% 8.9% 44.7% 現(xiàn)居住的房屋產(chǎn)權(quán)屬于老年人自己或配偶的比例 67.6% 75.4% 38.8% 56% 7、根據(jù)以上內(nèi)容你所提取的信息是:(2分) 材料二 《北京日?qǐng)?bào)》訊 昨天(2014年3月10日),北京市民政局局長吳世民做客城市服務(wù)管理廣播時(shí)透露:今年“五一”之前,“養(yǎng)老助殘餐桌”(簡稱“老年餐桌”)有望覆蓋全市所有有需求的人群,以解決老年人,特別是空巢老人的吃飯難問題。 “老年餐桌”提供低價(jià)就餐、送餐上門等服務(wù),從而提升老年人生活質(zhì)量。今年,本市鼓勵(lì)餐飲企業(yè)為60歲以上的老年人提供就餐、送餐和配餐服務(wù),80歲以上的老年人可以持養(yǎng)老助殘服務(wù)券就餐。所有簽約的養(yǎng)老餐桌都將掛上九養(yǎng)政策養(yǎng)老餐桌“定點(diǎn)單位”的牌子。據(jù)了解,政府財(cái)政為此準(zhǔn)備了上千萬元資金,將通過補(bǔ)貼或者獎(jiǎng)勵(lì)的形式,用以支持社會(huì)力量參與開辦養(yǎng)老餐桌。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全市已有1500多個(gè)餐飲企業(yè)簽約掛牌服務(wù),另有近100個(gè)駐區(qū)單位食堂向老年人開放。 (本文來源:北京日?qǐng)?bào) ) 8、根據(jù)以上內(nèi)容你所提取的信息是:(限25字以內(nèi))(2分) ______________________________________________________________________ 9、請(qǐng)以“尊老、敬老、愛老”為主題,撰寫一段文字,號(hào)召同學(xué)們都來尊老、敬老、愛老。用上“微笑”“細(xì)節(jié)”這兩個(gè)詞語。(4分) ____________________________________________________________________ __ 三、古詩文閱讀能力展示 (16分) (一)閱讀下面這首詞,回答下面的問題。(4分) 破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。 10、表現(xiàn)作者壯志難酬,使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的—個(gè)詞是“ ”;詞中“______________________,______________________”兩句表達(dá)了作者的理想。(2分) 11、“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句營造了一種什么樣的氛圍?全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分) (二)閱讀下面的文言文選段,完成12—15題。(12分) 由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”亮曰:“今曹操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍也。益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,若跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!? 12、下列加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是( ) (2分) A. B. 由是先主遂詣亮 欲信大義于天下 詣太守說如此 盡信《書》,則不如無《書》 C. D 將軍既帝室之胄 信義著于四海 無絲竹之亂耳. 皆以美于徐公 13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) (1)而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。 (2)此殆天所以資將軍也。 14、諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)”,其中“結(jié)好孫權(quán)”的依據(jù)是什么?請(qǐng)用自己的話簡要分析。(4分) 15、諸葛亮是智慧的化身,我國古典名著《水滸傳》中還描寫了一位像諸葛亮似的軍師,他的名字是_______________,他在黃泥崗組織和領(lǐng)導(dǎo)了一群好漢干的一件大事是_______ __________________________。(2分) 四、現(xiàn)代文閱讀能力展示(23分) (一)閱讀《山的圖騰》,完成下列題目。(11分) 山的圖騰 ①一到西寧,便感覺到青海山川的不同凡響。這里的奇峰峻嶺和條條深邃的溝壑,使我的心靈受到陽剛的洗禮,引起我精神上的強(qiáng)烈震撼?! ? ②那天我們乘車沿山谷間的棧道盤旋而去尋覓黃河的源頭時(shí),只見山路側(cè)旁皆為紅色的高山峻嶺。車子行駛于其中,如同盤旋在燃燒的火焰之中,讓我內(nèi)心升騰起一種從未有過的沖動(dòng)。友人鄧友梅在途中看見山上聳立著的一塊充滿曲線美的紅石時(shí),詼諧地喊道:“看吶!那是詩人舒婷在山巔上向大地吟唱她的新詩呢?!边@個(gè)比喻可謂天衣無縫,因?yàn)槟翘焓骀脛偤么┲患t色的外衣,亭亭玉立之姿,頗像峰頂上那塊婀娜多姿的紅石。舒婷沒有反駁,她看著窗外的大山,自語道:“人在旅途中,已是美的享受?!彼泥Z道破了高原上紅色大山誘人的奇麗與嬌美。 ③我也沉醉于大山的遐想之中:我曾游歷過美國西部的“紅石山國家公園”,那兒的地質(zhì)地貌與這兒紅色山巒極其近似,但是從氣魄上來衡量,“紅石山”顯得太小家子氣了,那就如同一匹孤駝與一條綿延無盡的棕紅色的駝隊(duì)之分。這是遠(yuǎn)古天崩地裂時(shí),天地造物之神,讓大海沉淪地下,讓紅色高山凸起于東方大地上的杰作。它誘惑一切游人的想象,因?yàn)檫@里不僅有友人戲言的“舒婷讀詩”,還有純天然的“亭”、“臺(tái)”、“樓”、“閣”;如果將它和時(shí)代的距離拉得更近一些,這層層疊疊聳立于云間的山峰,有的像原子彈爆炸后升騰起的蘑菇云,有的像是一條條虹鱒魚遨游于太空……其形之怪,其貌之絕,真是讓我目不轉(zhuǎn)睛,直到我雙眼酸澀時(shí),才愿意眨一眨眼皮。 ④我詢問司機(jī)大山的姓名。他說:“這峽谷叫‘拉水峽’”。 ⑤第二座令我為之動(dòng)情的山巒,當(dāng)屬日月山了。它古時(shí)的名字叫赤嶺,但是密密的青稞與碧樹綠草覆蓋了整座山,凸顯出它生命的永恒青春。間或,可遙見有一束束彩綢,飄逸在山間,導(dǎo)游告知我,那兒是藏族兄弟舉行天葬的祭臺(tái)。 ⑥導(dǎo)游的一句話,便把我們帶進(jìn)了原始古老的氛圍中:噢!這是到了古代漢、蕃的分界地了。因而,當(dāng)汽車向日月山的山脊上攀時(shí),一個(gè)古老的故事盤升于我的心頭。公元641年,文成公主就是穿越這個(gè)山口進(jìn)入西藏的。翻越這座大山時(shí),她因惜別故土,曾拿出父王賜她的日月寶鏡,觀看鏡中“八水繞長安”的美景,淚水凄然而下。此情此景,被奉命來接她的使臣發(fā)現(xiàn),這使臣為驅(qū)散她的離情悲楚,偷偷把寶鏡換成了石鏡。聰穎過人的文成公主見到石鏡后,便將寶鏡摔碎了,以示訣別故土、踏進(jìn)西藏的決心。她沒想到,此舉成了日月山之名稱的來由——后人為紀(jì)念文成公主那顆亮若太陽和月亮般的心,將“赤嶺”改為“日月山”。“日月山”這圣潔的名字,一直延續(xù)至今。 ⑦下車后,我無論如何也未曾想到,山頂?shù)娘L(fēng)有那么大,我差點(diǎn)被吹了個(gè)跟頭。在這一刻,我才意識(shí)到自己是到了海拔3520米的青藏高原,它不僅讓我倍感寒冷,而且心跳加劇、呼吸急促。以自己的切身感受,去遙想當(dāng)年宮廷中長大的文成公主,要經(jīng)歷這般磨礪,該有多么艱難!但她沒有退卻,而是為了民族和諧和中華大業(yè),毅然邁過了這座山,進(jìn)入海拔更高的西藏。 ⑧我和友人把一路上藏族朋友送給我們的哈達(dá)都找了出來,將其系在祭臺(tái)之上。這既是向文成公主表示后來人的敬意,也是向日月山獻(xiàn)上一份中華的赤子情懷——因?yàn)檫@座日月山已然成為中華民族的象征和山岳中的精靈了! ⑨青藏高原的山,是迷人的。西行路上,我在與大山無數(shù)次的對(duì)視中,心靈得到了最為完美的陶冶。故而寫此文,作為青藏高原之行的永恒紀(jì)念。 (作者叢維熙,原文有刪改) 16、文章寫了兩座令“我”“動(dòng)情”的山,請(qǐng)閱讀文章②—⑧段,填寫表格。 (4分) 山的特征 “我”的情感狀態(tài) 拉水峽 日月山 17、結(jié)合文章的相關(guān)內(nèi)容,簡要談?wù)勛约簩?duì)第⑧段畫線句子的理解。(3分) 18、文章第③段有許多句子寫得很精彩,請(qǐng)你結(jié)合具體語句作簡要賞析。(不超過120個(gè)字)(4分) (二)閱讀下面的短文,完成下列問題。(12分) ①做人,要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。因?yàn)榭此泼利惖恼T惑背后,往往隱藏著萬丈深淵。 ②人生在世,路邊有無數(shù)艷麗的花草,等待你,誘惑你。就像昆蟲經(jīng)不起豬籠草的誘惑,結(jié)果成為豬籠草的美味一樣,古往今來,有多少人在誘惑面前低下了高貴的頭顱,踐踏了自己的人格!秦檜沒有拒絕厚祿高官的誘惑,出賣國家,陷害名將岳飛,成千古佞臣!和珅沒有拒絕金山銀山的誘惑,成千古巨貪,身背萬世罵名!現(xiàn)在,一些青少年因?yàn)闊o法拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品的誘惑而釀成的一幕幕讓人嘆息的悲劇屢見報(bào)端……人們不禁思索,接受誘惑,究竟給他們帶來了什么? ③有人說,誘惑就像那無底的深淵,一旦掉進(jìn)去,你就很難再爬出來;如果你拒絕它,它就將你的人格魅力反射得熠熠生輝!陶淵明拒絕了“五斗米”的誘惑,“采菊東籬下,悠然見南山”成千古佳話;文天祥拒絕了“萬戶侯”的誘惑,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”而流芳百世!錢學(xué)森拒絕了美國豐厚待遇的誘惑,毅然回國,成為人人愛戴的“導(dǎo)彈之父”……凡成大事者,無不面對(duì)巨大的誘惑而毫不動(dòng)心! ④孟子云:“富貴不能淫?!痹谌松牡缆飞?,作為學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕誘惑。也許你錯(cuò)過了一時(shí)的享受,殊不知“任重者則思其遠(yuǎn),思遠(yuǎn)者則不愿近”,應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)些,別讓路邊的小花小草模糊了你的人生目標(biāo)。 ⑤拒絕誘惑,你的人生之路已減少一半坎坷;拒絕誘惑,你的成材之路已有五分保障;拒絕誘惑,你的生命之花即將綻放! 19、作者在文中表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?(2分) 20、作者在第②③段中運(yùn)用了什么論證方法進(jìn)行論證?(1分) 說明了什么道理?(用原文中語句作答或用自己的話概述均可。)(3分) 21、仿照第③段畫線句子,在省略號(hào)處再補(bǔ)充一個(gè)例子。(2分) 22、有人說:“面對(duì)誘惑,請(qǐng)不要盲目拒絕?!蹦阃膺@句話嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例簡述你的看法。(4分) 五、寫作能力展示(50分) 23、從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。 (1)人生是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)連綴而成的。生命中的細(xì)節(jié)就是一份真情,一縷溫馨,一種感動(dòng)……有時(shí)候觸動(dòng)人心靈,影響人一生的不是什么豪言壯語、什么驚世之舉,而僅僅是一聲問候,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一朵花開,一抹朝霞,……可以說,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)就是發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn),感受細(xì)節(jié)就是品味人生的美麗,而忽略細(xì)節(jié),往往會(huì)使生命多了一些黯淡,少了一絲光彩。 請(qǐng)你以“生命中的細(xì)節(jié)”為話題,寫一篇文章,可以記敘經(jīng)歷,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。 要求:①立意自定;②文體自選(詩歌除外);③題目自擬;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。 (2)《傅雷家書》中說:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般?!薄爸灰叱辈贿^分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了?!边€有人說:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也就笑,你對(duì)它哭,它也就哭?!闭?qǐng)你以“微笑著面對(duì)生活”為題寫一篇600字左右的文章。 要求:①文體不限 ②要寫出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考,有真情實(shí)感 ③嘗試運(yùn)用不同的表達(dá)方式。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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