《九年級歷史上冊 第六單元 資本主義的擴(kuò)張 第22課《美國內(nèi)戰(zhàn)》基礎(chǔ)練習(xí) 中華書局版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第六單元 資本主義的擴(kuò)張 第22課《美國內(nèi)戰(zhàn)》基礎(chǔ)練習(xí) 中華書局版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《美國內(nèi)戰(zhàn)》基礎(chǔ)練習(xí) 一、 選擇題 1.南北戰(zhàn)爭中南方失敗的根本原因是（ ） A．分裂違背全國人民的意圖 B．南方武器裝備落后 C．林肯當(dāng)選美國總統(tǒng) D．林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》 2. 美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的兩次資產(chǎn)階級革命，下列選項中其影響相同的是一項是（ ） A．摧毀了英國殖民統(tǒng)治 B．廢除了黑人奴隸制 C．推動了歐洲和拉美的革命 D．有利于資本主義發(fā)展 3. 下列關(guān)于美國內(nèi)戰(zhàn)和美國獨立戰(zhàn)爭相同點的歸納不正確的是（ ） A．前者以爭取國

2、家獨立為目標(biāo)，后者以維護(hù)國家統(tǒng)一為旗幟 B．都是由當(dāng)時的美國總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命 C．兩次戰(zhàn)爭發(fā)生的經(jīng)濟(jì)原因都與英國有關(guān) D．都為美國資本主義發(fā)展掃除了一個障礙 4. 美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是（ ） A．資產(chǎn)階級改革 B．資產(chǎn)階級革命 C．社會主義革命 D．民族解放運動 5. 下列各國革命運動中，革命性質(zhì)有別于另三項的是（ ） A．英國資產(chǎn)階級革命 B．法國巴黎公社運動 C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．美國南北戰(zhàn)爭 6. 美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯曾說：“我在這場斗爭中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制?！边@表明林肯政府的首要任務(wù)是（ ） A．同情黑人奴隸，反對

3、奴隸制度 B．尋找向南方妥協(xié)的借口 C．堅決主張廢除奴隸制度 D．堅決維護(hù)國家統(tǒng)一 7. 美國內(nèi)戰(zhàn)是一場 （ ） A、資產(chǎn)階級革命 B、無產(chǎn)階級革命 C、社會主義革命 D、消滅奴隸制度的革命 8. 美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭都發(fā)生在美國資產(chǎn)階級統(tǒng)治建立和鞏固時期。以下對兩次戰(zhàn)爭相同點的歸納，不正確的是（ ） A．都屬于資產(chǎn)階級革命 B．戰(zhàn)爭過程中都頒布了重要的文獻(xiàn) C．都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．都使美國的社會性質(zhì)發(fā)生了改變 9. 南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是（ ） A．民族解放戰(zhàn)爭 B．資產(chǎn)階級革命 C

4、．反封建斗爭 D．解放黑人奴隸的斗爭 10. 美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的最主要原因是（ ） A、領(lǐng)土的擴(kuò)張 B、林肯當(dāng)選總統(tǒng) C、南方11個州脫離聯(lián)邦 D、兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾 11. 侵略與反侵略貫穿歷史發(fā)展的長河，下列不屬于這一范疇的是（ ） A．美國獨立戰(zhàn)爭 B．美國內(nèi)戰(zhàn) C．拉丁美洲獨立運動 D．中日甲午戰(zhàn)爭 12. 下列資產(chǎn)階級革命或改革中，具有維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是( ) A．俄國1861年改革 B．日本明治維新 C．美國內(nèi)戰(zhàn) D．美國獨立戰(zhàn)爭 13. 南北戰(zhàn)爭的最主要不同是（ ） A．戰(zhàn)爭的性質(zhì) B．戰(zhàn)爭的影響 C．斗爭的對象

5、 D．人民的作用 14. 下列關(guān)于美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)相同點的歸納，不正確的是（ ） A．兩次戰(zhàn)爭都是正義的一方得了最后勝利 B．都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C．都改變了美國的社會性質(zhì) D．都是資產(chǎn)階級革命 二、材料題 探究問題： 材料一：北方人看不慣南方人，南方人不服北方人?！?dāng)前南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭。這個斗爭之所以爆發(fā)，是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。 ——馬克思《美國內(nèi)戰(zhàn)》 材料二：如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會承認(rèn)，這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點來看是正確

6、的，而且從政治觀點來看也是正確的。 ——列寧《關(guān)于紀(jì)念日》 （1）分別寫出材料一、二所反映的歷史事件及其共同影響。 _________________________________________________________________________ （2）結(jié)合所學(xué)知識分析上述兩國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示。 __________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_______________________ 答案和解析 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】C 二．材料題 【答案】 （1）美國南北戰(zhàn)爭；俄國廢除農(nóng)奴制改革；都促進(jìn)了資本主義發(fā)展。 （2）堅持改革開放，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文明成果；重視教育和人才的培養(yǎng)；維護(hù)國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境；對西方文明不能生搬硬套，應(yīng)取其精華，去其糟粕；堅持民族團(tuán)結(jié)、民族平等、共同繁榮原則等。（言之有理亦可） 4