《(柳州專(zhuān)版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第02部分 七下 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡實(shí)戰(zhàn)演練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(柳州專(zhuān)版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第02部分 七下 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡實(shí)戰(zhàn)演練(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡
|實(shí)戰(zhàn)演練|
一、選擇題
1. [2019·內(nèi)江]隋朝是一個(gè)短暫的王朝,但統(tǒng)一全國(guó)的偉業(yè)確立了它在中國(guó)歷史上的重要地位,其結(jié)束南北長(zhǎng)期分裂局面的時(shí)間是 ( ?。?
A. 581年 B. 589年
C. 605年 D. 618年
2. [2019·德州]當(dāng)你看到“及第”“進(jìn)士”“狀元”“連中三元”這些詞語(yǔ)時(shí),你會(huì)想到以下哪種制度( ?。?
A. 分封制
B. 中央集權(quán)制
C. 科舉制
D. 三省六部制
3. 下圖是隋朝在洛陽(yáng)修建的最大的國(guó)家糧庫(kù)遺址。經(jīng)考古發(fā)掘,該遺址面積40多萬(wàn)平方米,有數(shù)百個(gè)糧窖。隋文帝末年,國(guó)家儲(chǔ)備的物資和糧食可以供應(yīng)
2、全國(guó)五六十年。這說(shuō)明隋朝 ( ?。?
A. 北方仍然是全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心
B. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到較大發(fā)展
C. 中央集權(quán)空前強(qiáng)化
D. 貧富分化加劇
4. [2019·蘇州]有學(xué)者認(rèn)為,“它( 科舉制)是唯一沒(méi)有被動(dòng)搖過(guò)基礎(chǔ)的制度,是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”,“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)性文士考試制度是該國(guó)特有的制度,并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制 ( ?。?
A. 有利于選拔社會(huì)人才
B. 可以推動(dòng)教育發(fā)展
C. 具有穩(wěn)定性和延續(xù)性
D. 能夠防止政權(quán)覆滅
5. [2019·菏澤]隋朝大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的、最古老的人工水道。這一偉大工程 ( ?。?
A. 中
3、心是長(zhǎng)安
B. 最南端到達(dá)今天的揚(yáng)州
C. 是隋文帝的政績(jī)之一
D. 發(fā)揮著貫通南北動(dòng)脈的作用
6. 隋朝于公元六世紀(jì)末高調(diào)登場(chǎng),卻又匆忙謝幕。在歷史的長(zhǎng)河中曇花一現(xiàn)。《曇花王朝——隋帝國(guó)的短暫與輝煌》一書(shū)詳細(xì)介紹了這一段歷史。書(shū)中不應(yīng)出現(xiàn)的內(nèi)容是 ( ?。?
A. 統(tǒng)一南北幣制
B. 科舉制的創(chuàng)設(shè)
C. “開(kāi)元盛世”
D. 大運(yùn)河的開(kāi)鑿
7. 成語(yǔ)“罄竹難書(shū)”出自《舊唐書(shū)·李密傳》:“罄南山之竹,書(shū)罪未窮;決東海之波,流惡難盡?!边@是李密( 隋末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖)為聲討哪一人物而寫(xiě)的 ( ?。?
A. 隋文帝
B. 隋煬帝
C. 唐高宗
D. 唐玄宗
二、非
4、選擇題
8. 有人說(shuō):“隋朝,猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空,時(shí)間雖然短卻光芒四射?!遍喿x下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 西晉滅亡后,形成了“東晉十六國(guó)”的局面……文帝楊堅(jiān)也因其銳意改革、為君勤儉而創(chuàng)建了一個(gè)政治穩(wěn)固、社會(huì)安定、百姓富足、文化繁榮的盛世,史稱(chēng)“開(kāi)皇之治”。
材料二 英國(guó)大百科全書(shū)中說(shuō):“我們所知道的最早的考試制度,是中國(guó)所采用的選舉制度,及其定期舉行的考試。”
材料三 “盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多?!?
——唐代詩(shī)人皮日休
( 1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出隋文帝采取了哪些措施才能實(shí)現(xiàn)材料一提出的“政治穩(wěn)固、百姓富足”的目的?
5、( 2)材料二中所說(shuō)的考試制度始于何時(shí)?在此之前,官員的選拔依據(jù)主要是什么?這種考試制度產(chǎn)生了哪些積極的影響?
( 3)結(jié)合材料三談?wù)勗?shī)人認(rèn)為大運(yùn)河開(kāi)鑿的最主要影響是什么?
【參考答案】
1. B
2. C [解析]本題考查科舉制。題干中的“進(jìn)士”“狀元”“連中三元”都與科舉制有關(guān)。故選C項(xiàng)。
3. B
4. C [解析]據(jù)題干信息可知,科舉制從隋朝創(chuàng)立開(kāi)始到清末廢除,一直是封建王朝選拔官吏的重要制度,具有穩(wěn)定性和延續(xù)性。故選C項(xiàng)。
5. D [解析]本題考查隋朝大運(yùn)河。根據(jù)所學(xué)可知,隋朝大運(yùn)河加強(qiáng)了南北地區(qū)之間的交流,發(fā)揮著貫通南北動(dòng)脈的作用。
故選D項(xiàng)。
6. C
7. B
8. (1)發(fā)展經(jīng)濟(jì);編訂戶籍;統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率。
(2)朝代:隋朝。依據(jù):門(mén)第的高低。影響:是中國(guó)古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政,同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。
(3)大運(yùn)河的開(kāi)通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。