《語(yǔ)文人教部編版 七上名著《朝花夕拾》《西游記》復(fù)習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文人教部編版 七上名著《朝花夕拾》《西游記》復(fù)習(xí)題（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文人教部編版 七上名著《朝花夕拾》《西游記》復(fù)習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A．本文選自《水經(jīng)注》，作者是北魏著名地理學(xué)家酈道元。 B．本文以大筆點(diǎn)染的手法，描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。 C．本文通過(guò)對(duì)三峽的整體風(fēng)貌和四季景色的描寫，表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民疾苦的同情。 D．本文多用對(duì)偶句式，又兼用散句，使文章讀起來(lái)收放有致,很有節(jié)奏感。 2 . 下列有關(guān)《朝花夕拾》的表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A．長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)在床上擺“大”字，將“我”弄得晚上睡不好覺(jué)。 B．“最平常的是“蟋蟀一對(duì)’，旁注小字道:‘要原配’”這是陳蓮河給父親開(kāi)的藥方。 C．“我”想去五猖會(huì)看“無(wú)?！?，父親卻強(qiáng)迫“我”背《鑒略》，“我”感到很痛苦。 D．衍太太教唆“我”偷母親的手飾賣錢并散布謠言。 3 . 下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A．《傅雷家書》收錄了1954到1966年間傅雷及夫人寫給兩個(gè)兒子（主要是長(zhǎng)子傅聰）的家信100多封。 B．傅雷主張父母應(yīng)該教給孩子這樣的人生信條：先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂(lè)家，終為鋼琴家。 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》真實(shí)地再現(xiàn)了前蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)前后的社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代畫卷，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的青年一代的精神風(fēng)貌。 D．保爾釣魚(yú)時(shí)偶遇麗達(dá)，互生好感，但為了崇高的革命理想，他與初戀情人麗達(dá)感情上產(chǎn)生了裂痕，最終他不得不犧牲愛(ài)情。 4 . 請(qǐng)選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)（ ） A．律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”，通常規(guī)定每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)，第二聯(lián)為頸聯(lián)。 B．《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事。 C．“我覺(jué)得昆明雨季氣壓不低”這個(gè)句子的賓語(yǔ)是“昆明”。 D．“黃河之水天上來(lái)”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。 5 . 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A．新聞?dòng)址Q消息，一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五部分結(jié)構(gòu)。 B．《陋室銘》中的“銘”，是古代刻在器物上用以警戒自己或者稱頌功德的文字，這種文體一般不用韻。 C．《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》的作者是法國(guó)浪漫主義代表作家雨果，他的代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》等。這篇書信形式的文章，表現(xiàn)了雨果深厚的人道主義精神。 D．陶淵明，謚號(hào)靖節(jié)先生，自號(hào)五柳先生，東晉偉大詩(shī)人。《桃花源記》是詩(shī)《桃花源詩(shī)》的序言。 6 . 下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ） A．《散步》的作者是莫懷戚，本文是一篇散文，寫了一家人一起散步的故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛(ài)”觀念的形象詮釋。 B．《秋天的懷念》選自《史鐵生作品集》。那個(gè)秋天，母親病故了，“我”終于懂得了母親未說(shuō)完的話，悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。 C．《陳太丘與友期行》中的陳太丘是個(gè)不講信用的人，他在與朋友約定后，朋友沒(méi)有到就離開(kāi)了。 D．散文詩(shī)兩首，都是對(duì)母親的深情傾訴，無(wú)論是金色花，還是荷葉，都被詩(shī)人用來(lái)歌頌?zāi)笎?ài)；無(wú)論是稚童的天真爛漫，還是青年女子的細(xì)膩敏感，都是真情的流露，感人至深。 7 . 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)與名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A．蘇軾是北宋著名的文學(xué)家，其父蘇洵，其弟蘇轍也以文學(xué)名世，世稱“三蘇”。 B．語(yǔ)言大師老舍在《駱駝祥子》一書中講述了舊北京人力車夫祥子的辛酸故事。 C．莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克是外國(guó)文學(xué)名著中的四大吝嗇鬼之一。 D．《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一部閃爍著崇高理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)，塑造了奧斯特洛夫斯基這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄形象。 8 . 下列關(guān)于作家作品的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，作品風(fēng)格豪邁悲壯，是南宋著名的愛(ài)國(guó)詞人。 B．白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐代著名大詩(shī)人，留有《白氏長(zhǎng)慶集》。 C．曹操，字孟德，東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。詩(shī)風(fēng)婉約，如代表作《觀滄?！?。 D．朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、民主戰(zhàn)士。散文代表作有《春》《背影》等。 9 . 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A．《春》的作者朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，散文家，詩(shī)人，學(xué)者。著有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。 B．《誡子書》作者諸葛亮，字孔明，三國(guó)時(shí)蜀漢政治家、軍事家。其散文代表作有《出師表》《誡子書》等。 C．《皇帝的新裝》選自《安徒生童話選》。作者安徒生，丹麥童話作家，代表作有《拇指姑娘》《海的女兒》《蚊子和獅子》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。 D．《從百草園到三味書屋》作者魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，文學(xué)家，思想家，革命家。代表作有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》和雜文集《墳》《熱風(fēng)》《且介亭雜文》等。 二、現(xiàn)代文閱讀 10 . 根據(jù)要求完成下列任務(wù) 百年話滄桑，千秋家國(guó)夢(mèng)。這個(gè)春天，因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”，而引發(fā)廟堂與草野悠長(zhǎng)共鳴。國(guó)有“中國(guó)夢(mèng)”，城有“重慶夢(mèng)”，每個(gè)重慶人則有屬于自己的“凡人夢(mèng)”。 材料一：父親每次睡覺(jué)都鼾聲如雷，在家里隔了幾間屋都能聽(tīng)見(jiàn)，每次出差也特別招人煩。為了制止父親這個(gè)“壞毛病”，11歲的兒子李俊哲遂發(fā)明“智能防打鼾窒息提醒儀”。今年五月，李俊哲獲得了第八屆重慶市青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。也許每一個(gè)孩子都曾天馬行空，也許每一個(gè)孩子都有奇思妙想。但對(duì)他而言，天馬行空是可以踐行的，奇思妙想是可以實(shí)現(xiàn)的。小小的年紀(jì)，大大的智慧，他的夢(mèng)，正待起航。 材料二：鄒普，這個(gè)畢業(yè)于重慶工商職業(yè)學(xué)院的尚未滿24歲的小伙子，在同齡人還在為找工作而迷茫的時(shí)候，他已經(jīng)找到了一條適合自己的創(chuàng)業(yè)路。他喜歡繪畫、喜歡貓，于是將兩者結(jié)合起來(lái)，并創(chuàng)意地在鵝暖石上畫貓，竟意外找到了一條創(chuàng)業(yè)路。鄒普的淘寶店“布多多石頭貓”已經(jīng)開(kāi)張兩個(gè)月了，共接到100多份訂單，每一份作品的售價(jià)200-900元不等。 材料三：他是一名大三的學(xué)生。如果不是骨癌，他或許還在教室里準(zhǔn)備一級(jí)建造師資格證的考試；如果不是骨癌，他或許就會(huì)實(shí)現(xiàn)家庭頂梁柱的愿望；如果不是骨癌，他該有想象之外的更好的未來(lái)。然而，一切的安排，都被一紙無(wú)情的骨癌病檢報(bào)告打亂。微博里,霍剛寫下了“最后”的生命日記,記錄下了他內(nèi)心的茫然,對(duì)生活的不甘心,還有對(duì)生命的那份癡心與追逐,字字句句讓人揪心。一個(gè)年輕的生命，正值青春年華，怎可在此散場(chǎng)？ （1）請(qǐng)根據(jù)以上三則材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)凡人夢(mèng)的理解。 （2）請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二，談?wù)剛€(gè)人怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 （3）霍剛的微博點(diǎn)擊關(guān)注量以達(dá)到數(shù)十萬(wàn)次，來(lái)自全國(guó)各地的網(wǎng)友紛紛送上美好的祝福。請(qǐng)你也給他發(fā)一條短信，為身處逆境的他捎去鼓舞人心的話吧。 11 . 閱讀葉傾城的《親人不是永遠(yuǎn)在》,完成下列各題。 ①姐姐當(dāng)年執(zhí)意要嫁的時(shí)候,爸是掀了桌子的。媽回憶起來(lái),就說(shuō):“你姐,太像你爸了?！币粯拥谋∽齑健⒄劢?固執(zhí),主意正,訥于言,卻會(huì)在突然間爆發(fā)。 ②婚禮爸當(dāng)然沒(méi)參加:“我不是嫁姑娘,我是姑娘不要臉,跟人跑了?！苯憬慊?“你沒(méi)姑娘,你姑娘今天就死了?！? ③狠話,毒話,絕話?！l(shuí)也沒(méi)想到,這就是爸和姐今生的最后一次對(duì)話。 ④那時(shí)火車也沒(méi)提速,去一趟姐姐家,得轉(zhuǎn)兩趟汽車兩趟火車。媽帶著妹妹去過(guò)一次,一路都在晚點(diǎn),到了地方,姐姐已經(jīng)在風(fēng)雪里等了10小時(shí),劈頭一句:“我爸呢?”自己答:“不來(lái)算了,誰(shuí)稀罕?！? ⑤媽住了一段時(shí)間,算是對(duì)姐姐的日子安了心。城市里什么都有,姐夫也是個(gè)老實(shí)人,上班走得早,還摸黑先在廚房把早飯做上。姐姐是娘家的嬌女兒,現(xiàn)在還是婆家的嬌媳婦。姐夫喜歡問(wèn)姐姐小時(shí)候的事,媽就長(zhǎng)一句短一句地講,姐姐怎么跟小男生打架,怎么坐在爸的自行車后座上兜風(fēng),摔下來(lái)了爸也不知道。生物課,爸幫著姐姐做植物標(biāo)本,熊掌一樣的大笨手輕輕拈下一片嫩葉,端詳半晌:“這……是蕨類植物吧?回頭對(duì)對(duì)?！? ⑥姐夫真心實(shí)意地說(shuō):“下次咱爸也來(lái)吧,我買車了,我?guī)г郯秩ゲ菰瓝炷⒐?。? ⑦父親聽(tīng)了轉(zhuǎn)告,冷笑一聲:“他是準(zhǔn)備帶我去野外毀尸滅跡吧?正好,娘家人都滅了,他再怎么往死里欺負(fù)老婆,都沒(méi)人管了?！币煌崎T,揚(yáng)長(zhǎng)而去。 ⑧母親只罵:“看武打電影看多了吧?腦子壞掉了吧!” ⑨有一天,妹妹起夜,只見(jiàn)墻根站了一人,原來(lái)是父親。窗外有薄薄的夜光,父親就借著那點(diǎn)光,在看墻上貼著的中國(guó)地圖,手指在兩點(diǎn)之間,遲疑地畫一道曲線,又畫一道直線;再畫一次曲線一次直線……突然回頭看到妹妹,驚,窘,不好意思,化作一聲大吼:“睡覺(jué)!” ⑩第二天,妹妹在地圖前摸索父親的手跡,突然領(lǐng)悟,那兩點(diǎn)分別是自己家與姐姐家,曲線是實(shí)際路途,而直線則是虛擬的、兩點(diǎn)之間最近的捷徑。而事實(shí)上,姐連打電話來(lái),爸都不接的。 這幾年,交通越來(lái)越發(fā)達(dá),直線成為現(xiàn)實(shí)。孩子大了,姐也終于要回家過(guò)年了。媽樂(lè)得奔走相告,爸只哼一聲。媽故意逗他:“女婿也來(lái)呢?！卑址瓊€(gè)白眼:“不該來(lái)?還沒(méi)叫過(guò)我一聲爸呢,白養(yǎng)這么大個(gè)姑娘給他?！倍⊥鈱O女都還沒(méi)叫過(guò)外公呢。 姐夫工作忙,回來(lái)的時(shí)間就定在年二十九。年二十八下午,爸突然站起來(lái):“她愛(ài)吃干筍,我去買?！眿屨f(shuō)都備一桌子菜了,妹說(shuō)我去買,爸誰(shuí)的也不聽(tīng),戴上帽子,騎著自行車就出去了。 一去就沒(méi)有回來(lái)。到下午五點(diǎn)多,打遍所有親友的電話,媽和妹妹沿著門口到超市短短500米的路走了幾十遍,忽然看見(jiàn)垃圾箱上有一角灰色,那是父親戴了幾十年的毛線帽子。趕緊到最近的醫(yī)院去問(wèn),下午110送來(lái)過(guò)一位從自行車上摔下昏迷的老人,已經(jīng)來(lái)不及了。 后來(lái)她們找到了爸的自行車,筐里還有一袋干筍,一張超市的小票——爸居然不是在門口小店買的,他去的,是很遠(yuǎn)的超市。 姐回來(lái)的時(shí)候,家里和往常一樣,爸常坐的沙發(fā)一角,遙控器還在扶手上,他每天必看的晚報(bào),準(zhǔn)時(shí)送來(lái)了,只是沒(méi)人看了。窗外的枯樹(shù)很靜,冬日天空像死亡本身一樣凜冽。姐一遍遍不知道該問(wèn)什么:“他不是四月才體檢過(guò)什么病都沒(méi)有嗎?他、他是不是不想見(jiàn)我呀?”漸漸號(hào)啕大哭,“我怎么不早點(diǎn)兒回來(lái)呀,我為什么不打電話給他呀……”癱倒在地。姐夫,另一個(gè)女兒的父親,輕輕抱住她。 父親沒(méi)有等到她,而她,永遠(yuǎn)忘不了他。 來(lái)不及說(shuō)的愛(ài),遲一步就永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了。這一生,我們與父母子女相聚的時(shí)間,沒(méi)有我們想象的那么多,不要帶著憾事離開(kāi),也不要活在世上而永存愧疚。等不到,忘不了,是多么絕望。 (有改動(dòng)) （1）文章依次寫了父親的哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。 （2）結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)詞豐富的表達(dá)效果。 突然回頭看到妹妹,驚,窘,不好意思,化作一聲大吼:“睡覺(jué)!” （3）第段中畫線句子用了什么描寫方法?有什么作用? 窗外的枯樹(shù)很靜,冬日天空像死亡本身一樣凜冽。 （4）聯(lián)系上下文,具體說(shuō)說(shuō)前半部分多處描寫父親與姐姐的爭(zhēng)執(zhí)與不和有什么作用。 （5）“親人不是永遠(yuǎn)在”與“來(lái)不及說(shuō)的愛(ài)”,你認(rèn)為哪一個(gè)作為本文的標(biāo)題更好?說(shuō)說(shuō)你的看法。 三、名著閱讀 12 . 名著閱讀。 “我有一種丹，”有一回他說(shuō)，“點(diǎn)在舌上，我想一定可以見(jiàn)效。因?yàn)樯嗄诵闹`苗……。價(jià)錢也并不貴，只要兩塊錢一盒……?！? 我父親沉思了一會(huì)，搖搖頭。 “我這樣用藥還會(huì)不大見(jiàn)效，”有一回他又說(shuō)，“我想，可以請(qǐng)人看一看，可有什么冤愆……。醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì)？自然，這也許是前世的事……。” 上面語(yǔ)段中的“他”指為父親醫(yī)病的先生______，在《父親的病》中，魯迅描寫這些“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人____________的實(shí)質(zhì)。 13 . （題文）在主題讀書活動(dòng)中，有同學(xué)搜集了一首小詩(shī)，“墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！? 這首詩(shī)出自，作者是，作者寫這首詩(shī)主要受（國(guó)家）詩(shī)人的影響，這首詩(shī)給我們的啟示： 14 . （2015年中考安徽卷）運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）、（2）題。 （1）在__________、楊益言創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》中，女主人公____________面對(duì)敵人的酷刑，發(fā)出了錚錚宣言：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！” （2）《農(nóng)夫和蛇》《龜兔賽跑》等故事出自___________（國(guó)別）的寓言故事集《____________》。 15 . 走近名著。 （1）（《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的_________________集，共10篇，是一部蘊(yùn)含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。其中《二十四孝圖》著重分析了___________、郭巨埋兒、______________等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。 （2）根據(jù)提示寫出人物。 ①這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（______________） ②黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。（_____________） ③她生的黃胖而矮，說(shuō)話時(shí)喜歡切切察察，還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。（_____________） 16 . 判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”） （1）、簡(jiǎn)愛(ài)是以家庭教師身份應(yīng)聘到桑菲爾德莊園的，她的學(xué)生是一個(gè)七八歲的小姑娘阿黛爾，是羅切斯特先生的親女兒。（ ） （2）《簡(jiǎn)愛(ài)》這部小說(shuō)以第三人稱來(lái)敘述，小說(shuō)情節(jié)詭異，懸念迭起。那娓娓道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫，以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染，都增加了作品的藝術(shù)感染力。（ ） （3）在桑菲爾德莊園的聚會(huì)中，羅切斯特先生扮演了吉普賽人來(lái)試探簡(jiǎn).愛(ài)的心思。（ ） 17 . 運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成(1)-(2)題。 (1)根據(jù)《水滸》的敘述，本書表現(xiàn)了“”的主題?！端疂G》印證了“”真理。 (2) 《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集?！兑了髟⒀浴罚淖帜?，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中等已成為全世界家喻戶曉的故事。其中流傳的諺語(yǔ)有：。（各舉一列即可） 名著閱讀。 18 . 《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原題為“____________”，其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是《________________》。在這部散文集中，魯迅寫了兩位對(duì)他有深刻影響的老師。一位是壽鏡吾先生，另一位是_______________。 19 . 下列對(duì)《朝花夕拾》的分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A．作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》。 B．《范愛(ài)農(nóng)》一文中，作者追述了在日本留學(xué)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段。 C．《社戲》一文記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情，揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。 D．《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng)是魯迅幼年時(shí)的保姆。 20 . 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。 (1)下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（____） A．《傅雷家書》是翻譯家傅雷對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信匯編，是 苦心孤詣的教子篇。 B．《社戲》選自魯迅創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集《彷徨》。課文節(jié)選自小說(shuō)后一部分，表達(dá)對(duì) 童年美好生活的回憶和留戀。 C．詩(shī)歌《回延安》的作者是賀敬之。這首詩(shī)用陜北民歌“信天游”的式寫成，使用了 富有地方色彩的詞語(yǔ)，展示出濃郁的陜北風(fēng)情。 D．《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部編年體通史，被魯迅譽(yù)為“史家之絕 唱，無(wú)韻之《離騷》”，有很高的文學(xué)價(jià)值。 (2)名著閱讀。 1956 年 2 月 29 日夜 親愛(ài)的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。 關(guān)于莫扎特的話，例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等等，似乎很多人懂得；但彈起來(lái)還是沒(méi) 有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理，我覺(jué)得是?理性認(rèn)識(shí)?與?感情深入?的分別。感 性認(rèn)識(shí)固然是初步印象，是大概的認(rèn)識(shí)；理性認(rèn)識(shí)是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng) 會(huì)，還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去，把理性所認(rèn)識(shí)的，用心靈去體會(huì)…… 比如你自己，過(guò)去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對(duì)他并沒(méi)發(fā)生真正的共鳴…… 這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了…… （《傅雷家書》節(jié)選） 這封家書是傅雷寫給兒子________的。 ②在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？ ________________________ 《朝花夕拾》是魯迅先生追憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，回答下列小題。 21 . .在魯迅深情的筆下，我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買來(lái)‘三哼經(jīng)’”的保姆 （1）；我們記住了那位正直善良的異國(guó)老師 （2）。 22 . .《父親的病》一文的最后，作者為什么說(shuō)“我現(xiàn)在還聽(tīng)到那時(shí)的自己的這聲音，每聽(tīng)到時(shí)，就覺(jué)得這卻是我對(duì)于父親的最大的錯(cuò)處”？表達(dá)了作者怎樣的感情？ 23 . 名著閱讀。 《紅星照耀中國(guó)》的作者是_____。當(dāng)時(shí)為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，曾易名為《_____》。書中你印象最深領(lǐng)袖人物是_____（最少2個(gè)）。 24 . 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。 （1）下列表述正確的一項(xiàng)是（______） A．蕭紅是“民國(guó)四大才女”之一，原名張迺瑩，黑龍江人，代表作有小說(shuō)《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》等。 B．聞一多是湖北浠水人，詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，代表詩(shī)集有《紅燭》《烙印》《死水》。 C．《木蘭詩(shī)》是北宋郭茂倩所著的一首樂(lè)府民歌，敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事，與《孔雀東南飛》合稱為“樂(lè)府雙璧”。 D．《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1632年間的史事。 （2）根據(jù)你對(duì)相關(guān)名著的閱讀積累填空。 祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜，A著了慌，到娘娘廟求了個(gè)神方：一點(diǎn)香灰之外，還有兩三味草藥，給他灌下去……A這才想起去請(qǐng)大夫。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過(guò)來(lái)，一睜眼便問(wèn)：“還下雨嗎？……” 他躺了十天。剛顧過(guò)命來(lái)，他就問(wèn)A：“車呢？” 選段出自________寫的《駱駝祥子》，其中人物A 是________。祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)的原因是_______________________，他問(wèn)起的那輛車后來(lái)的命運(yùn)是：__________。 25 . 文學(xué)常識(shí)填空。 《智取生辰綱》節(jié)選自《____________》，作者_(dá)___________，____________(朝代)小說(shuō)家。我國(guó)四大古典長(zhǎng)篇小說(shuō)是《____________》《____________》《____________》《____________》。 26 . 名著閱讀。 (1)下列關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的表述有誤的一項(xiàng)是（____） A．作者儒勒凡爾納是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。 B．該書的動(dòng)人之處在于科學(xué)和幻想的巧妙結(jié)合，書中的一些奇妙想象，如人類登月、太空飛行等，如今都已成為現(xiàn)實(shí)。 C．主人公駕駛的潛水艇是在荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋來(lái)提供能源，在大海中潛行。 D．船長(zhǎng)尼摩是一名反抗壓迫的戰(zhàn)士，這一形象正是作者反對(duì)殖民主義和壓迫的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。 (2)尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底作環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出任意一個(gè)他們遇到的險(xiǎn)情以及化解險(xiǎn)情的辦法。 ________________ 27 . 名著閱讀 （1）（人物名）被列寧稱為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《》、《我的大學(xué)》。《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象。 （2）在如此艱難困苦，令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙沒(méi)有被壓垮或變化，反而成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人，你從中得到什么啟示？ 28 . 小說(shuō)《紅巖》塑造了眾多革命烈士的形象。下面三個(gè)語(yǔ)段分別寫到三位烈士在與敵人面對(duì)面斗爭(zhēng)時(shí)說(shuō)出的話，表現(xiàn)了他們寧死不屈、甘為崇高理想獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)。 請(qǐng)你從每個(gè)語(yǔ)段后面的括號(hào)中選擇一位烈士的名字，分別填寫在橫線處。（3分） ①面對(duì)敵人的威逼利誘，高聲說(shuō)道：“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口！”（成崗劉思揚(yáng)） ②面對(duì)敵人的刑訊逼供，凜然說(shuō)道：“上級(jí)的姓名、住址，我知道。下級(jí)的姓名、住址，我也知道……這些都是我們黨的秘密，你們休想從我口里得到任何材料！”（江雪琴李青竹） ③革命烈士在英勇就義前毅然說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無(wú)上的光榮！這就是我此時(shí)此地的心情?！保ㄔS云峰齊曉軒） 29 . 下面描寫的人物分別是誰(shuí)？用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。 ①綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長(zhǎng)八尺，飄飄然有神仙之概。人物：_________，性格特點(diǎn)：___________________。 ②頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬。人物：_________，性格特點(diǎn)：____________。 30 . 名著閱讀 （1）《朝花夕拾》是魯迅先生追憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集，在他深情的筆下，我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買來(lái)‘三哼經(jīng)’”的保姆________；我們記住了那位正直善良的異國(guó)老師________。 （2）他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掬出了手槍?！罢l(shuí)能想到，你會(huì)有這么一天？”槍口輕蔑地望著他的眼睛。B把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來(lái)：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到……” 材料中B處人物是____________，文段以內(nèi)心獨(dú)白的方式，生動(dòng)地刻畫了他在的嚴(yán)峻________________________時(shí)刻，內(nèi)心的絕望、動(dòng)搖以及最終戰(zhàn)勝軟弱、戰(zhàn)勝自我的全過(guò)程。 31 . 樓適夷評(píng)價(jià)說(shuō)：“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇?！薄斑@”指的是傅雷夫婦在1954年到1966年期間寫給兩個(gè)兒子、主要是___________（人名）的家信，由次子傅敏編輯而成的《________》。 32 . 名著閱讀 （1）下列句子中哪一句不是出自《傅雷家書》？（_____） A．在飯桌上，兩手不拿刀叉時(shí)，也要平放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。 B．真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙。真誠(chéng)的“不懂”，比不真誠(chéng)的“懂”，還叫人好受些。 C、經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。 D、論《希臘雕塑》一編六萬(wàn)余字，是我去冬花了幾星期功夫抄的，也算是我的手澤，特別給你做紀(jì)念。 （2）任選其中一句作批注。 我的批注：我選（_____）________________________________________________ 33 . 按照要求作答。 “師父，你面前這個(gè)女子，莫當(dāng)做個(gè)好人；他是個(gè)妖精，要來(lái)騙你哩?！薄?那唐僧哪里肯信，只說(shuō)是個(gè)好人?！姓哂职l(fā)起性來(lái)，掣鐵棒，望妖精劈臉一下。那怪物有些手段，使個(gè)“解尸法”，預(yù)先走了，把一個(gè)假尸首打死在地下?；５脗€(gè)長(zhǎng)老戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口中作念道：“這猴著然無(wú)禮！屢勸不從，無(wú)故傷人性命！” ①上文是《西游記》節(jié)選，敘述的是一個(gè)婦孺皆知的故事，名叫。 ②在此之后，孫悟空因師父誤解而被逐回花果山。后來(lái)是哪兩點(diǎn)原因促使孫悟空離開(kāi)花果山，重新保護(hù)師父唐僧踏上了西天取經(jīng)的征途？ 34 . 名著閱讀。 （1）下面對(duì)《傅雷家書》一書中有關(guān)內(nèi)容以及作者的表述不正確的一項(xiàng)是（______） A．傅雷是我國(guó)著名翻譯家，他致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作，翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品。 B．《傅雷家書》是傅雷寫給孩子的家信匯編而成的，是充滿父愛(ài)的教子名篇。 C．《傅雷家書》凝聚著作者對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。 D．傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣，但家書中對(duì)美術(shù)、音樂(lè)作品、表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等談得不多。 （2）閱讀下面的文字，然后填空。 真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之，不知為不知。真誠(chéng)的“不懂”，比不真誠(chéng)的“懂”，還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是，自作解人。有了真誠(chéng)，才會(huì)有虛心，有了虛心，才肯丟開(kāi)自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛(ài)，才不是盲目的愛(ài)……有件小事要和你談?wù)劇Ｄ銓懶欧鉃槭裁蠢鲜沁@么不neat（干凈）？日常瑣事要做得neat（干凈），等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認(rèn)為做人的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)是一致的，否則就是不調(diào)和，而從事藝術(shù)的人應(yīng)當(dāng)最恨不調(diào)和。 這段文字選自《_______》。文中的“你”是__________。在這封信中父親要求孩子要做一個(gè)真誠(chéng)的人，同時(shí)在做一切小事時(shí)，要養(yǎng)成__________的習(xí)慣。 35 . “在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜?tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。”這句話出自《____》。本文記敘作者_(dá)_______：我_______，父親卻要我_____，讓我感到痛苦，表現(xiàn)了父親________，含蓄地批判了_______的不合理。 36 . 文學(xué)常識(shí)填空。 (1)顧頡剛，字_____，著名的____學(xué)家、民俗學(xué)家，古史辨學(xué)派創(chuàng)始人，現(xiàn)代歷史地理學(xué)和民俗學(xué)的開(kāi)拓者、奠基人。 (2)三皇指的是伏羲、_____、____，五帝指的是_____、顓頊、帝嚳、______、______。 37 . 名著閱讀。 (1)根據(jù)你對(duì)《傅雷家書》的閱讀體驗(yàn)，以下哪句話更像是傅雷對(duì)傅聰說(shuō)的話，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 A．現(xiàn)實(shí)卻給你證明，我是對(duì)的。 B．現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò)。 (2)以下哪本書對(duì)你處理好和父母的關(guān)系有啟發(fā)？請(qǐng)你結(jié)合書中的例子，具體談?wù)勀闼艿降膯l(fā)。 A．《傅雷家書》　　　　　B．《朝花夕拾》 C．《童年》　　　　　　　 D．《繁星》 38 . 名著閱讀。 （1）下列選項(xiàng)中表述正確的一項(xiàng)是（______） A．《西游記》中西梁女兒國(guó)國(guó)王傾慕唐僧，想招他為夫，唐僧謝絕了她的好意，隱藏宮中的琵琶妖女乘機(jī)把唐僧?dāng)z入琵琶洞，后來(lái)經(jīng)太白金星相助收了蝎子精。 B．保爾在火車站邂逅冬妮婭，他們一見(jiàn)鐘情；后來(lái)，他倆都走上了革命道路，由于工作原因，天各一方，音訊阻絕。等到在鐵路工地不期而遇時(shí)，兩人都已組建家庭。 C．小茨岡因背十字架而慘死，當(dāng)時(shí)小茨岡背十字架只是摔了一跤，兩個(gè)舅舅怕傷到自己，趕忙扔掉十字架，導(dǎo)致十字架砸死了小茨岡。他的死和自私卑鄙的舅舅們有直接關(guān)系。 D．《紅巖》提到的“渣滓洞”“白公館”都是特務(wù)的巢穴，集中了國(guó)民黨特務(wù)機(jī)構(gòu)中最精悍、嘴角扎、最兇惡的力量，有徐鵬飛等特務(wù)。 （2）閱讀《水滸傳》選段，根據(jù)原著填空。 楊志口里只是叫苦，軟了身體，掙扎不起。十五人眼睜睜地看著那七個(gè)人都把這寶裝了去，只是起不來(lái)，掙不動(dòng)，說(shuō)不得。我且問(wèn)你：這七人端的是誰(shuí)？不是別人，原來(lái)正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。卻才那個(gè)挑酒的漢子便是___A___。卻怎地用藥？原來(lái)挑上岡子時(shí)，兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著……這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是___B___主張，這個(gè)事件喚作___C___。 ①請(qǐng)?jiān)贏、B、C處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 A__________ B__________ C__________ ②請(qǐng)結(jié)合作品中的其他事件，說(shuō)說(shuō)B處人物的性格特點(diǎn)。 _________________________________ 39 . 文學(xué)常識(shí)填空。 莊子，_____（填思想流派）主要代表人物之一，他的作品閃爍著智慧的光芒；歐陽(yáng)修，北宋文學(xué)家，他在《_____》（填作品名）中，抒寫了與民同游瑯琊的快樂(lè)；_____（填人名），印度文學(xué)家，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他在《金色花》中贊美了童真和母愛(ài)。 40 . 《狗?貓?鼠》中作者仇貓的原因有哪些？ 41 . （題文）閱讀以下《水滸傳》的節(jié)選，回答問(wèn)題。（3分） A 氣極了，牛二卻又拳打腳踢。A便對(duì)眾人叫道：“大家都看見(jiàn)的，我沒(méi)辦法才在這里賣刀，這流氓不講道理要搶我的刀，還打我！”牛二說(shuō)：“打死你又怎么樣？”說(shuō)著又是一拳。打得A“火從心上起，怒向膽邊生”，只見(jiàn)寒光一閃，流氓牛二倒在刀下------刀刃上果然滴血不沾。 文中A是，發(fā)生在東京城殺死牛二之前的故事是（ ） A落草二龍山 B失陷花石綱 C大名府索超比武 D失陷生辰綱 42 . 文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。 ⑴下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是：（ ） A．《論語(yǔ)》是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子所著的一本書，記錄的是孔子的言行。 B．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，全書一百三十篇。作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。 C．王羲之是東晉杰出的書法家，被稱為“書圣”，他的《蘭亭集序》帖是我國(guó)古代書法藝術(shù)最燦爛的瑰寶，被稱為“天下第一行書”?！　? D．莫泊桑是法國(guó)作家，被稱為短篇小說(shuō)的巨匠，代表作品有《我的叔叔于勒》《項(xiàng)鏈》等。 ⑵名著填空 梁山好漢們"落草"原因各不相同。林沖因受高太尉誘騙，______________（填情節(jié)）而被刺配滄州，后又因殺了放火暗算他的陸謙等人而被逼上梁山。宋江則因幫_____________（填人名）等逃脫官府追捕的事被發(fā)現(xiàn)而怒殺閻婆惜，因此被發(fā)配江州；后又因________________（填情節(jié)）而被判死罪，幸得梁山好漢刑場(chǎng)搭救轉(zhuǎn)而上梁山。 根據(jù)閱讀名著完成小題。 43 . 1978 年以后，艾青的詩(shī)風(fēng)發(fā)生了很大的變化，下面不屬于他這一時(shí)期詩(shī)歌特點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ） A．詩(shī)句由原先的長(zhǎng)短錯(cuò)落，不求整齊劃一變得比較整齊。 B．詩(shī)情由原先的總是充滿“土地的憂郁”變得比較深沉。 C．寫法由原先的盡情的呼告、肆意的排敘變得口語(yǔ)化、散文化。 D．詩(shī)意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思。 44 . 艾青(1910-1996)，原名_______， 中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。成名作《__________________》，發(fā)表于1933 年，這首詩(shī)奠定了他詩(shī)歌的基本藝術(shù)特征和他在現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位。 45 . 名著閱讀。（任選一題作答） （1）文學(xué)作品中許多精彩的故事情節(jié)都來(lái)源于人物與其生活環(huán)境的沖突：人物的自我抗?fàn)幰庾R(shí)與環(huán)境的束縛相對(duì)抗，往往會(huì)給讀者帶來(lái)心靈的震撼。請(qǐng)從《水滸傳》中選一個(gè)人物，結(jié)合作品，簡(jiǎn)述與人物有關(guān)的反映其具有抗?fàn)幰庾R(shí)的一個(gè)典型情節(jié)。 （2）閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》第三十七章選段，完成后面問(wèn)題。 “但我至少要選擇——我最愛(ài)的人。簡(jiǎn)，你愿意嫁給我嗎？”“是的，先生。”“一個(gè)你得用手牽著他走的可憐的瞎子。”“是的，先生?！薄耙粋€(gè)比你大二十歲的殘疾人，還得由你來(lái)伺侯?！薄笆堑?，先生”“真的嗎，簡(jiǎn)？”“完全當(dāng)真，先生。” 文中的“先生”是誰(shuí)？簡(jiǎn)愛(ài)是怎么結(jié)識(shí)“先生”的？ 46 . 魯迅的《朝花夕拾》中有懷念長(zhǎng)媽媽的《___》、描寫童年生活的《____》、最使魯迅感激的日本老師《______》。 47 . （題文）重慶的紅巖村準(zhǔn)備雕刻一座“紅巖英雄”石像，請(qǐng)你選擇《紅巖》中最能彰顯“紅巖精神”的人物推薦給他們，并結(jié)合小說(shuō)的具體情節(jié)寫出推薦理由。 48 . 文學(xué)名著閱讀，完成后面題目。 “在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么‘生于太荒’之流夾?。灰猜?tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！? （1）這句話出自哪篇文章？表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情？ （2）這篇文章揭示了什么樣的主題？ 49 . （題文）名著閱讀 你最喜歡《西游記》中哪個(gè)人物？寫出你讀的書中印象最深的一個(gè)人，并簡(jiǎn)要寫出其人物形象。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 50 . 名著閱讀。 （1）（朝花夕拾》是魯迅唯一的一本回憶散文集，共收錄了他的十篇回憶散文。下列文章不屬于《朝花夕拾》 的一篇是（ ） A．《父親的病》 B．《瑣記》 C．《故鄉(xiāng)》 D．《無(wú)常》 （2）閱讀下段文字，回答文后問(wèn)題。 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧過(guò)山，就送還你。我是個(gè)志誠(chéng)有余的君子，不是那借物不還的小人?！? 羅剎又罵道：“潑猢猻！好沒(méi)道理，沒(méi)分曉！奪子之仇，尚未報(bào)得；借扇之意，豈得如心！你不要走！吃我老娘一劍！” 這段文字出自《西游記》哪一個(gè)情節(jié)？孫悟空為什么稱羅剎為“嫂嫂”？羅剎說(shuō)的“奪子之仇”是指什么？ 51 . 名著閱讀。 （1）同學(xué)們?nèi)ヴ斞覆┪镳^觀看了《朝花夕拾》的展品，聯(lián)想到這部散文集，頗有感觸。下面是他們參觀后寫下的感受，其中比喻句運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（______） A．百草園見(jiàn)證了魯迅美好的童年歲月，拔何首烏、摘覆盆子、捕鳥(niǎo)……那多彩的生活場(chǎng)景，好像色彩斑斕的圖畫，讓我沉醉其中。 B．長(zhǎng)媽媽給童年的魯迅講故事，還為他買《山海經(jīng)》……這些小事如同涓涓細(xì)流，流淌在魯迅的記憶里，也讓我看到了一個(gè)普通人的淳樸與善良。 C．藤野先生的無(wú)私幫助和真誠(chéng)關(guān)懷，對(duì)于遭遇困境的魯迅來(lái)說(shuō)，猶如冬日的暖陽(yáng)，這樣的老師讓我肅然起敬。 D．《朝花夕拾》在平靜的敘述中富有深長(zhǎng)的韻味，如同一首熱烈而激昂的樂(lè)曲，令我回味無(wú)窮。 （2）閱讀下面的語(yǔ)段，完成后面的問(wèn)題。 我忐忑著，拿了書來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？ 上面文字選自魯迅先生的散文集______，父親說(shuō)“背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)”，父親要求我背的是______?！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水”表達(dá)了“我”__________的心情。由此可見(jiàn)，兒時(shí)的“我”認(rèn)為父親是一個(gè)__________的人。 52 . 填空。 《傅雷家書》是傅雷及夫人 1954-1966 年間寫給孩子____、傅敏的家信摘編，傅雷先生是我國(guó)著名的_______。 53 . 有評(píng)論認(rèn)為《傅雷家書》是一本可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的一本好書。 從你閱讀的感受出發(fā)，談?wù)勥@本書從可以哪些方面幫助你提高自身修養(yǎng)。至少?gòu)膬蓚€(gè)方面來(lái)闡述。 54 . 名著閱讀。 （1）指出下列句子中加點(diǎn)的詞所指代的人物。 ①仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！“她”是。 ②在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！八笔?。 ③這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對(duì)……“他”是。 （2）下面兩段文字均出自《朝花夕拾》，請(qǐng)你回答問(wèn)題。 （甲）我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 （乙）這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。 ①寫出（甲）（乙）兩段文字中“書”的名字：、。 ②分別說(shuō)說(shuō)這兩件事對(duì)作者產(chǎn)生不同影響的原因。 55 . 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下列小題 (1)《水滸》中梁山泊的三位女將巾幗不讓須眉：“_______”(綽號(hào))扈三娘、“母夜叉”孫二娘“母大蟲(chóng)”___________。 (2)《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng)）》均出自魯迅的回憶性散文集《________》?！霸谖宜J(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑そo我鼓勵(lì)的一個(gè)”中的“他”指的是_________ 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)