人教版2020年中考文科綜合歷史試卷A卷
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人教版2020年中考文科綜合歷史試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1. (2分)盧漢同學(xué)寫出的下列歷史關(guān)聯(lián),錯(cuò)誤的是( ) A . 司馬遷——《史記》 B . 賈思勰——《齊民要術(shù)》 C . 王羲之——《 蘭亭集序 》 D . 顧愷之——《水經(jīng)注》 2. (2分)歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分,空框中應(yīng)填的是( ) A . 西周、春秋 B . 春秋、戰(zhàn)國 C . 西周、東周 D . 東周、戰(zhàn)國 3. (2分)下圖是美國關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的宣傳畫,其文意是“援救中國”、“中國正在幫助我們”,這反映出( ) A . 全民族抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保障 B . 中國在抗日戰(zhàn)爭中付出了巨大的民族犧牲 C . 中國人民取得了反帝斗爭的第一次完全勝利 D . 中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯的重要組成部分 4. (2分)詩歌是鮮活的歷史。下列毛澤東詩詞中與如圖定格的歷史瞬間相關(guān)的是( ) A . 黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁 B . 軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭 C . 更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏 D . 鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江 5. (2分)下面是某同學(xué)根據(jù)14~19世紀(jì)上半期世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程示意圖。圖片①②③分別代指的歷史事件是( ) A . 文藝復(fù)興----新航路開辟----工業(yè)革命 B . 文藝復(fù)興----工業(yè)革命----新航路開辟 C . 新航路開辟----文藝復(fù)興----工業(yè)革命 D . 文藝復(fù)興----第一次世界大戰(zhàn)----工業(yè)革命 6. (2分)法國大革命爆發(fā)的根本原因是( ) A . 封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展 B . 等級(jí)制度造成各等級(jí)對(duì)立十分嚴(yán)重 C . 啟蒙思想為革命的爆發(fā)作了思想上的準(zhǔn)備 D . 英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的推動(dòng) 7. (2分)反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗爭的共同目標(biāo),就在印度發(fā)生1857—1859年民族大起義的同時(shí),中國境內(nèi)也掀起了一場反帝反封運(yùn)動(dòng),它是( ) A . 三元里人民的抗英斗爭 B . 太平天國運(yùn)動(dòng) C . 維新變法 D . 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) 8. (2分)戰(zhàn)后建立的“凡爾賽一華盛頓體系”( ) A . 消除了協(xié)約國帝國主義的矛盾 B . 使不同社會(huì)制度間的矛盾得以緩和 C . 暫時(shí)協(xié)調(diào)了協(xié)約國帝國主義之間的矛盾 D . 為民族解放運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利的環(huán)境 9. (2分)隨著“二戰(zhàn)”的進(jìn)一步擴(kuò)大,全世界受法西斯侵略和威脅的國家聯(lián)合起來對(duì)付共同的敵人。世界反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志是( ) A . 開羅會(huì)議的召開 B . 德黑蘭會(huì)議的召開 C . 同盟國家宣言的簽署 D . 《聯(lián)合國家宣言》的簽署 10. (2分)被債務(wù)大山壓得喘不過氣的希臘上月宣布,將在互聯(lián)網(wǎng)上拍賣多座政府建筑。使希臘在經(jīng)濟(jì)方面受益的國際組織是( ) A . 聯(lián)合國 B . 北約組織 C . 歐洲共同體 D . 歐洲聯(lián)盟 二、 綜合題 (共6題;共145分) 11. (15分)古代政治制度是古代政治史的重要組成部分,古代政治制度的發(fā)展既有延承也有變化。閱讀材料回答問題。 材料一:“天下為公,選賢任能”。 材料二:“禹傳子,家天下”。 材料三:“封建親戚,以藩屏周”。 材料四:專制主義中央集權(quán)制度,是我國封建社會(huì)的基本政治制度,是指君主掌握國家最高權(quán)力,并通過軍政官僚機(jī)關(guān)管理、控制國家的政體。 請(qǐng)回答: (1)材料一中“天下為公,選賢任能”指的是原始社會(huì)末期哪種更替首領(lǐng)位置的辦法? (2)與材料一相比,材料二反映出更替首領(lǐng)位置的辦法有了什么變化? (3)材料三描述的是哪個(gè)朝代實(shí)行的什么制度?實(shí)行這一制度的目的是什么?后來這一制度被秦朝以哪種制度所取代? 12. (20分)歷史上的變法與改革在不同程度上促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料,回答相關(guān)問題。 材料一:商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近…… ﹣﹣《戰(zhàn)國策》 材料二:……其法懲奸以保人民之權(quán)利,務(wù)耕織以增進(jìn)國民之富力,尚軍功以樹國威,孥貧怠以絕消耗(把因懶惰不務(wù)正業(yè)而致貧困的人及其妻子兒女收為奴隸,以此杜絕人力和物力等資源的喪失損耗)。 材料三 ……傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷。 ﹣﹣《漢書食貨志》 請(qǐng)回答: (1)據(jù)所學(xué)知識(shí),材料一中“商君”指誰?支持“商君”變法的秦國君主是? (2)據(jù)所學(xué)知識(shí),材料二中“務(wù)耕織”“尚軍功”分別指變法中哪項(xiàng)措施? (3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),說明此次變法的積極作用。 (4)當(dāng)前我國政治經(jīng)濟(jì)體制改革正向全面深化推進(jìn),請(qǐng)從改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用的角度談?wù)勀銖囊陨鲜穼?shí)中獲得的啟示。 13. (15分)閱讀材料,回答問題。 材料一:1954年9月20日,第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議全票通過《中華人民共和國憲法》,奠定了新中國憲政的基礎(chǔ)。它是中國歷史上人民第一次自主制定的憲法,也是新中國第一部憲法,確立了人民當(dāng)家作主的憲法地位,集中體現(xiàn)了社會(huì)主義原則與人民民主原則。1954年制憲之時(shí),對(duì)這部憲法的一個(gè)基本評(píng)價(jià)是“得人心”。無論是在草案討論階段還是全票表決通過之時(shí),都得到了社會(huì)廣泛的認(rèn)同和擁護(hù)。 材料二:中共十一屆三中全會(huì)以來,黨和人民吸取了歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加快民主法制建設(shè)的步伐,形成了以憲法為核心的包括民法、行政法、刑法、經(jīng)濟(jì)法等中國特色社會(huì)主義法律體系……使民主政治建設(shè)趨于制度化、法律化,為依法治國奠定了重要基礎(chǔ),取得舉世矚目的成就。 村料三:全面依法治國是關(guān)系我們黨執(zhí)政興國、關(guān)系人民幸福安康、關(guān)系黨和國家長治久安的重大戰(zhàn)略問題,是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局出發(fā),從實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度提出了全面依法治國這一重大戰(zhàn)略部署,開啟了中國法治新時(shí)代。 (1)據(jù)材料一指出《中華人民共和國憲法》的原則。 (2)據(jù)材料二,概括中共十一屆三中全會(huì)以來,我國在民主法制建設(shè)方面取得的成就。 (3)綜合以上材料及所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中央提出“全面依法治國”的認(rèn)識(shí)。 14. (45分) 某校九年級(jí)1班開展“三次工業(yè)(科技)革命“的專題學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。 【比較學(xué)習(xí)】 表2:“三次工業(yè)(科技)革命“的有關(guān)內(nèi)容 項(xiàng)目 名稱 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命 開始時(shí)間 18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)70年代 20世紀(jì)四五十年代 主要成果 珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、 汽船、火車 電燈(愛迪生) ②(卡爾本茨) 飛機(jī)(萊特兄弟) 原子能、計(jì)算機(jī) 航天技術(shù)、生物技術(shù) 進(jìn)入時(shí)代 ① 時(shí)代 ③ 時(shí)代 【論從史出】 表3: 英、德工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重(%) 國家 年份 1870年 1914年 英國 31.8% 14% 德國 13.2% 14.3% 【學(xué)法運(yùn)用】 圖15所示內(nèi)容是王明、李建、張紅同學(xué)對(duì)“三次工業(yè)革命與人們生活的關(guān)系“的評(píng)價(jià)。 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),填寫表2中①②③處的內(nèi)容。 (2)據(jù)表3的史實(shí),推理得出結(jié)論: (3)寫出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名,并說明理由? (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),填寫表2中①②③處的內(nèi)容。 (5)結(jié)合所學(xué)知識(shí),填寫表2中①②③處的內(nèi)容。 (6)據(jù)表3的史實(shí),推理得出結(jié)論: (7)據(jù)表3的史實(shí),推理得出結(jié)論: (8)寫出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名,并說明理由? (9)寫出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名,并說明理由? 15. (20分)近代以來,先進(jìn)的中國人為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng),前赴后繼地進(jìn)行了艱苦卓絕的探索。閱讀材料,回答問題。 材料一:洋務(wù)派在觀察強(qiáng)大對(duì)手(西方列強(qiáng))的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不歸功于對(duì)手的強(qiáng)壯如牛,反而歸功于對(duì)手有一副漂亮的拳擊手套。 ——柏楊《中國人史綱》 材料二:變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制。 一一梁啟超《變法通議》 材料三:這次革命的目標(biāo)是:民族獨(dú)立、人民民主和普遍富裕。這次革命的成果是:皇冠落地,中國歷史從帝制走向共和。 一一楊天石 材料四:他們發(fā)動(dòng)一場以白話文代替古文的新文學(xué)運(yùn)動(dòng).這場知識(shí)風(fēng)暴給儒家,包括傳統(tǒng)倫理、風(fēng)俗、人際關(guān)系和社會(huì)習(xí)俗,以粉碎性的一擊。 一一徐中約《中國近代史》 (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出洋務(wù)派對(duì)西方列強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。與材料一相比,材料二中梁啟超向西方學(xué)習(xí)的主張有何不同? (2)材料三中“這次革命”是指哪一次革命?據(jù)材料簡析其歷史意義。 (3)據(jù)材料四概括這場新文學(xué)運(yùn)動(dòng)批判的對(duì)象是什么? (4)以上材料所反映的運(yùn)動(dòng)有何共同的歷史作用? 16. (30分)思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo),思想解放能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。在歷史上,從中國到世界,從古代到近現(xiàn)代,一批又一批的思想家站在時(shí)代的前沿,提出了先進(jìn)的思想理論,吹響了時(shí)代的號(hào)角。 材料一:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴(kuò)展。有些人創(chuàng)立學(xué)說,廣招學(xué)生,大辦私學(xué),在思想、學(xué)術(shù)上形成了一個(gè)繁榮局面。 材料二:“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一。而法度可明,民知所從矣。”——《漢書董仲舒?zhèn)鳌? 材料三: 材料四:史學(xué)家布克哈特在評(píng)論一場思想文化運(yùn)動(dòng)時(shí)說“由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的神學(xué)紗幕最先在意大利煙消云散了?!? 材料五:“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這次革命中失去的只有鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界?!薄豆伯a(chǎn)黨宣言》 (1)材料一中“創(chuàng)立學(xué)說,廣收學(xué)生,大辦私學(xué)”最具影響力的代表人物是誰? (2)為實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),漢武帝在思想上采納了董仲舒的什么主張? (3)圖一中的兩位人物領(lǐng)導(dǎo)了哪次運(yùn)動(dòng)? (4)以圖二雜志為宣傳陣地的新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么? (5)材料四中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14—16世紀(jì)歐洲的哪場運(yùn)動(dòng)?對(duì)西歐社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響? (6)該文件的發(fā)表標(biāo)志著哪一思想的誕生?在這一思想的引領(lǐng)下無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么?哪一次革命運(yùn)動(dòng)第一次將此理想變成了現(xiàn)實(shí)? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1-1、答案:略 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 綜合題 (共6題;共145分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 14-7、 14-8、 14-9、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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