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《大學(xué)生心理健康教育》期末考試（20） 姓名：mp班級(jí)：必修成績(jī)：99.0分 一、 單選題（題數(shù)：50，共50.0分） 1 1992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的（ ）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 5 B、 6 C、 7 D、 10 窗體底端 我的答案：C 2 短時(shí)記憶的容量為（ ）組塊。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 4—6 B、 4—7 C、 5—8 D、 5—9 窗體底端 我的答案：D 3 “經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，醫(yī)生工作最適合我?！睂儆冢海?） （1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 認(rèn)同感擴(kuò)散 B、 認(rèn)同感早閉 C、 認(rèn)同感延緩 D、 認(rèn)同感獲得 窗體底端 我的答案：D 4 “我沒(méi)怎么想過(guò)未來(lái)的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 認(rèn)同感擴(kuò)散 B、 認(rèn)同感早閉 C、 認(rèn)同感延緩 D、 認(rèn)同感獲得 窗體底端 我的答案：A 5 （ ）年，國(guó)際心理大會(huì)為心理健康做出定義。 （1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 1946 B、 1966 C、 1864 D、 1945 窗體底端 我的答案：A 6 被稱為美國(guó)機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰(shuí)？（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 梅斯梅爾 B、 威廉詹姆斯 C、 馮特 D、 弗洛伊德 窗體底端 我的答案：B 7 利他與利己的平衡通常需要做到（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 自己獲得的和自己給與的多少不重要 B、 自己獲得的要小于自己給與的 C、 自己獲得的與給與的要平等 D、 自己獲得的不要大于自己給予的 窗體底端 我的答案：D 8 畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（ ）是人類高級(jí)智慧的體現(xiàn)。 （1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 文字 B、 情感 C、 哲學(xué) D、 民主 窗體底端 我的答案：D 9 亞里士多德的邏輯三段論中不包含（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 大前提 B、 中前提 C、 小前提 D、 結(jié)論 窗體底端 我的答案：B 10 “家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個(gè)體習(xí)得性的形成相應(yīng)的行為與情緒?！苯凶觯?）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 社會(huì)系統(tǒng)理論 B、 人際系統(tǒng)理論 C、 家庭系統(tǒng)理論 D、 環(huán)境系統(tǒng)理論 窗體底端 我的答案：C 11 下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué) B、 堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠(chéng)地表達(dá)自己 C、 欣賞他人，堅(jiān)持自己 D、 新知識(shí)接受性差，不深思熟慮 窗體底端 我的答案：D 12 西格蒙特弗洛伊德是（ ）學(xué)派的創(chuàng)始人。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 精神分析 B、 人本主義 C、 行為主義 D、 認(rèn)知 窗體底端 我的答案：A 13 情緒釋放的前提是：（）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 說(shuō)出來(lái) B、 哭出來(lái) C、 寫出來(lái) D、 不傷害他人 窗體底端 我的答案：D 14 壓力是緊張或喚醒的一種（ ）心理狀態(tài)。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 外部 B、 內(nèi)部 C、 中間 窗體底端 我的答案：B 15 在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 杏仁核 B、 海馬 C、 垂體 D、 下丘腦 窗體底端 我的答案：B 16 美國(guó)行為學(xué)派大量的理論基于（ ）實(shí)驗(yàn)。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 動(dòng)物 B、 植物 C、 人體 D、 思想 窗體底端 我的答案：A 17 新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（ ），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問(wèn)題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 穩(wěn)定期 B、 調(diào)節(jié)期 C、 緩沖期 D、 發(fā)展期 窗體底端 我的答案：A 18 “高度的沖動(dòng)性和攻擊性，無(wú)羞慚感，行為大多受偶然動(dòng)機(jī)、情緒沖動(dòng)、或本能愿望所驅(qū)使，缺乏計(jì)劃性或預(yù)謀?！笨赡苁牵?）的人。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 強(qiáng)迫型 B、 表演 C、 反社會(huì)型 D、 分裂型 窗體底端 我的答案：C 19 社交距離應(yīng)該保持在（ ）。（1.0分） 0.0分 窗體頂端 A、 0-46厘米 B、 46-122厘米 C、 1.22-3.66米 D、 3.66米以上 窗體底端 我的答案：B 20 文藝復(fù)興是對(duì)（ ）文化的傳承。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 拜占庭 B、 奧斯曼 C、 古希臘 D、 日耳曼 窗體底端 我的答案：C 21 “我父母都是老師，所以我也想當(dāng)老師”，屬于（ ）。 （1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 認(rèn)同感擴(kuò)散 B、 認(rèn)同感早閉 C、 認(rèn)同感延緩 D、 認(rèn)同感獲得 窗體底端 我的答案：B 22 被稱為“天使博士”的是（ ）。 （1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 托馬斯阿奎那 B、 皮亞杰 窗體底端 我的答案：A 23 心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺(jué)、（ ）、情緒、意識(shí)與精神活動(dòng)之間關(guān)系的科學(xué)（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 思想 B、 行為 C、 外形 窗體底端 我的答案：B 24 皮亞杰認(rèn)為依戀來(lái)自于（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 溫暖 B、 關(guān)懷 C、 關(guān)注 D、 習(xí)慣 窗體底端 我的答案：A 25 下列哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問(wèn)題的識(shí)別：（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 量表篩查 B、 行為觀察 C、 癥狀自述 D、 醫(yī)院就醫(yī) 窗體底端 我的答案：D 26 哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)：（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 智力正常 B、 人際關(guān)系和諧 C、 行為符合年齡特征 D、 周期節(jié)律性 窗體底端 我的答案：D 27 國(guó)際心理大會(huì)認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（ ）個(gè)方面。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 4 B、 3 C、 7 D、 6 窗體底端 我的答案：A 28 在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問(wèn)題可以用（ ）來(lái)改變。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 培養(yǎng)愛(ài)好 B、 加入社團(tuán) C、 堅(jiān)持作息 D、 堅(jiān)持運(yùn)動(dòng) 窗體底端 我的答案：C 29 “客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 韋德海姆 B、 皮亞杰 C、 赫爾 D、 斯金納 窗體底端 我的答案：B 30 “我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你”是（ ）的愛(ài)。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 成熟 B、 不成熟 窗體底端 我的答案：A 31 被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 德謨克利特 B、 希波克拉底 C、 蘇格拉底 D、 柏拉圖 窗體底端 我的答案：B 32 詹姆斯林奇在《我的哭聲無(wú)人聽見(jiàn)》一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，（）是生命的良藥?！保?.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 快樂(lè) B、 休息 C、 交友 D、 對(duì)話 窗體底端 我的答案：D 33 超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 先天遺傳 B、 所處環(huán)境 C、 父母的教育 窗體底端 我的答案：C 34 阿德勒以（ ）為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 英雄情結(jié) B、 自卑情結(jié) C、 金錢情結(jié) 窗體底端 我的答案：B 35 馬丁布伯是（ ）家（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 政治 B、 歷史學(xué) C、 宗教哲學(xué) D、 軍事 窗體底端 我的答案：C 36 下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防自殺的關(guān)鍵點(diǎn)：（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 關(guān)注睡眠與心理健康 B、 關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化氛圍 C、 關(guān)懷家庭氛圍 D、 社會(huì)與校園有效的人際支持系統(tǒng) 窗體底端 我的答案：C 37 著名的“感覺(jué)剝奪”實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家（ ）設(shè)計(jì)實(shí)施的。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 費(fèi)欽納 B、 赫倫 C、 馮特 D、 斯金納 窗體底端 我的答案：B 38 通俗地說(shuō)，心理健康是指在同等環(huán)境下、（ ）的人。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 更堅(jiān)強(qiáng) B、 更快樂(lè) C、 生活水平更高 D、 活得更久 窗體底端 我的答案：D 39 （ ）人格的人既驕傲又低自尊，利己與利他都很明顯。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 依賴 B、 抑郁型 C、 偏執(zhí)型 D、 邊緣 窗體底端 我的答案：D 40 心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是（ ）的局面。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 穩(wěn)步向前 B、 曲折坎坷 C、 百花齊放 D、 停滯不前 窗體底端 我的答案：C 41 “錯(cuò)覺(jué)不是發(fā)生在感覺(jué)層面，而是人的知覺(jué)層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)?！边@是誰(shuí)的理論。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 沃森 B、 赫爾 C、 韋德海姆 D、 斯金納 窗體底端 我的答案：C 42 嬰兒開始能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對(duì)象區(qū)別開來(lái)，是在：（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 8個(gè)月以前 B、 8個(gè)月左右 C、 1歲左右 D、 2歲左右 窗體底端 我的答案：C 43 科學(xué)世界有三大未解之謎：1， 物質(zhì)起源、生命起源、（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 意識(shí)起源 B、 生物起源 C、 文化起源 D、 宇宙起源 窗體底端 我的答案：A 44 自我認(rèn)同感的發(fā)展始于：（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 嬰幼兒時(shí)期 B、 少年時(shí)期 C、 青春期 窗體底端 我的答案：A 45 缺乏主見(jiàn)，也從不主張，渴望別人為自己做決定，遵守規(guī)則，服從權(quán)威，屬于（ ）人格。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 依賴 B、 抑郁型 C、 偏執(zhí)型 D、 分裂型 窗體底端 我的答案：A 46 對(duì)自己要求嚴(yán)格和完美，容易把沖突理智化，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為，屬于（ ）人格。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 強(qiáng)迫型 B、 抑郁型 C、 偏執(zhí)型 D、 分裂型 窗體底端 我的答案：A 47 情愛(ài)與性愛(ài)的結(jié)合屬于：（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 健康的性動(dòng)機(jī) B、 健康的性意識(shí) C、 健康的性情感 D、 正確的性觀念 窗體底端 我的答案：C 48 關(guān)于遺忘的規(guī)律是由（ ）發(fā)現(xiàn)的。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 佛洛依德 B、 巴甫洛夫 C、 華生 D、 艾賓浩斯 窗體底端 我的答案：D 49 喬哈瑞窗分為（ ）個(gè)窗口。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 2 B、 4 C、 6 D、 8 窗體底端 我的答案：B 50 大學(xué)生最重要的任務(wù)是（ ）。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 A、 社交 B、 個(gè)人興趣愛(ài)好 C、 本專業(yè)的學(xué)習(xí) D、 慈善事業(yè) 窗體底端 我的答案：C 二、 判斷題（題數(shù)：50，共50.0分） 1 互愛(ài)并非唯一健康的性動(dòng)機(jī)或性需求。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 2 將知識(shí)進(jìn)行組塊有助于提高記憶。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 3 性心理有健康和不健康之分。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 4 成年早期是人個(gè)性成熟，自我能力，社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價(jià)值觀與審美情趣基本形成的階段。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 5 身體健康與壓力感有關(guān)（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 6 當(dāng)頭腦中有一些稀奇古怪的想法，但是不會(huì)被這些想法控制，我們認(rèn)為這種情況是正常的。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 7 邊緣型人格的人不能忍受孤獨(dú)，孤獨(dú)時(shí)即感到抑郁，情感不穩(wěn)定，或好或壞沒(méi)有原因。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 8 理性情緒療法屬于認(rèn)知療法。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 9 愛(ài)情需要全身心投入，不需要有底線、有原則、有自我。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 10 內(nèi)隱記憶也需要有意識(shí)的回憶。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 11 人格具有絕對(duì)的穩(wěn)定性。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 12 生理層面同樣是男性，卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說(shuō)話方式。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 13 學(xué)習(xí)是個(gè)體行為潛能比較持久的變化。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 14 心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 15 強(qiáng)迫癥是一組以強(qiáng)迫觀念或者強(qiáng)迫行為為主要表現(xiàn)的神經(jīng)癥。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 16 把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維（主要是胼胝體）割斷的手術(shù)稱為“割裂腦”手術(shù)。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 17 關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂(lè)和滿足感。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 18 性特征過(guò)濾不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 19 適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 20 坎農(nóng)—巴德學(xué)說(shuō)屬于情緒的丘腦理論。（ ） （1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 21 遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見(jiàn)的性心理困擾。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 22 記憶就是人腦對(duì)外界信息進(jìn)行編碼的過(guò)程。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 23 德謨克利特是原子唯物學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人之一。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 24 性行為不當(dāng)可能帶來(lái)身體健康的問(wèn)題。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 25 當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的室友，同學(xué)長(zhǎng)久處在情緒痛苦中，甚至有自傷行為，這時(shí)你可以適度的幫助她處理一些人際與生活需要，避免遭受其他同學(xué)的不良對(duì)待。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 26 人際交往受挫對(duì)青少年的情緒問(wèn)題有重要的影響。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 27 阿德勒認(rèn)為，人類的一切行為都是出于自卑感以及對(duì)自卑感的克服。 （ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 28 建立和完善自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，對(duì)于緩解壓力非常有效。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 29 總體來(lái)說(shuō)，每一代人之所以會(huì)有不同的性格特質(zhì)，是因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代不同。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 30 感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)表明，來(lái)自外界的刺激對(duì)維持人的正常生存是十分必要的。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 31 適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 32 社會(huì)結(jié)構(gòu)理論：一個(gè)社會(huì)如果對(duì)個(gè)體壓力太大，會(huì)增進(jìn)個(gè)體心理障礙的風(fēng)險(xiǎn)。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 33 性別角色是指屬于特定性別的個(gè)體,在一定的社會(huì)和團(tuán)體中占 有的適當(dāng)位置及其被社會(huì)和團(tuán)體規(guī)定了的行為模式。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 34 奧斯本1957年提出的 “腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 35 遺忘在任何記憶過(guò)程之中都有可能發(fā)生。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 36 當(dāng)社會(huì)處在動(dòng)蕩不安的時(shí)期，心理學(xué)的發(fā)展會(huì)處于緩慢甚至停滯狀態(tài)。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 37 短時(shí)記憶可以持續(xù)兩分鐘。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 38 遺忘主要是環(huán)境原因。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 39 性行為對(duì)身心健康沒(méi)有影響。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 40 大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 41 心理健康意味著沒(méi)有任何消極情緒。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 42 生理性別決定性取向。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 43 父母在培育兒童的過(guò)程中，要高度重視自我意識(shí)。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 44 新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 45 性行為失調(diào)并非偶爾發(fā)生。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 46 順行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 47 心理學(xué)史研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 48 情緒會(huì)帶來(lái)一系列的生理變化。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 49 古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底就認(rèn)為心理疾病與其他疾病一樣是人體基本體液失衡所致。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端 50 好學(xué)樂(lè)學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。（ ）（1.0分） 1.0分 窗體頂端 我的答案：√ 窗體底端