《高中語文 第五單元 散而不亂 氣脈中貫 六國論課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文 第五單元 散而不亂 氣脈中貫 六國論課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五單元　六國論 一、基礎(chǔ)鞏固 1．下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( 　　 ) A．弊在賂秦(lu)　思厥先祖父(ju)　抱薪救火(xīn) B．暴霜露(bo) 如棄草芥(ji) 勝負(fù)之?dāng)?shù)(sh) C．燕趙之君(yān) 洎牧以讒誅(j) 倘與秦相較(tǎnɡ) D．為國者(wi) 革滅殆盡(di) 日削月割(xuē) 解析：　A．賂讀“l(fā)”；B.暴讀“p”；D.為讀“wi”。 答案：　C 2．下列各句中加點(diǎn)字的意義與用法相同的一項(xiàng)是( 　　 ) A．不賂者以賂者喪 秦以攻取之外 B．奉之彌繁，侵之愈急 是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也 C．小則獲邑，大則得城 則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理 D．與嬴而不助五國也 惜其用武而不能終 解析：　D．兩個(gè)“而”都是連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。A.以：因?yàn)?，介詞/憑，用，介詞。B.之：代詞，指土地/助詞，的。C.則：副詞，就/連詞，那么。 答案：　D 3．下列句子中加點(diǎn)字的活用類型與例句相同的一項(xiàng)是( 　　 ) 例句：以事秦之心，禮天下之奇才 A．蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完 B．能守其土，義不賂秦 C．并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也 D．日削月割，以趨于亡 解析：　B項(xiàng)與例句都是名詞作動詞，A項(xiàng)為形容詞作動詞，C、D兩項(xiàng)為名詞作狀語。 答案：　B 4．下列各句的句式與其它三句不同的一項(xiàng)是( 　　 ) A．趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝 B．有如此之勢，而為秦人積威之所劫 C．六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí) D．不者，若屬皆且為所虜 解析：　A項(xiàng)為狀語后置句，B、C、D三項(xiàng)均為被動句。 答案：　A 5．下列加點(diǎn)字的用法完全相同的一組是( 　　 ) ①席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四?！、谥T侯恐懼，會盟而謀弱秦　③且夫天下非小弱也?、軆?nèi)立法度，務(wù)耕織?、萸匾怨ト≈?，小則獲邑，大則得城?、奘r(shí)不雨，民且狼顧?、呶髋e巴蜀，東割膏腴之地?、嗤潭芏鲋T侯　⑨今毆民而歸之農(nóng)?、舛乇盐饕? A．①⑥⑦⑩　 B．③④⑧⑨　 C．①④⑦　 D．③⑤ 解析：?、佗堍呙~作狀語，②⑧⑨為使動用法，③形容詞作動詞，⑤形容詞作名詞，⑥名詞作動詞，⑩名詞作動詞。 答案：　C 二、閱讀鑒賞 六國論(節(jié)選) □ 蘇　轍 嘗讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤向西，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢也。 夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦，秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國，而齊、楚、燕、趙之國因得以自完于其間矣。 以四無事之國，佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急。若此，可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉？不知出此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅。秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其國，可不悲哉？ 六國論(節(jié)選) □ 李　楨 以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯六國也，未有能愈于秦也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅(據(jù)有)形便(地理形勢有利)之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也，惟其終不克為秦所為，是以卒自弱，而取夷滅。 6．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( 　　 ) A．竊怪天下之諸侯　　　　　　 竊：私下 B．蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士 咎：過失 C．故莫如厚韓親魏以擯秦 擯：排斥，抵御 D．而天下諸侯已自困矣 困：困窘 解析：　B．咎：責(zé)怪。 答案：　B 7．下列句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( 　　 ) A. B. C. D. 解析：　A．連詞，卻，但，表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)，動詞，作為/動詞，成了，作為；C項(xiàng)，連詞，來/介詞，因?yàn)?；D項(xiàng)，助詞，的/代詞，它。 答案：　A 8．下列各組句子中，分別表明蘇轍和李楨認(rèn)為六國滅亡原因的是( 　　 ) A. B. C. D. 解析：　A項(xiàng)②沒有寫明具體原因，只是說六國都想做秦國所做之事。B項(xiàng)①是結(jié)果，并非原因。C項(xiàng)①和②都是六國滅亡的原因。D項(xiàng)①寫的是秦國，②是假設(shè)的情況，亦非六國滅亡原因。 答案：　C 9．下列說法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( 　　 ) A．蘇轍認(rèn)為“使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵”的條件是“秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國”。 B．李楨認(rèn)為六國在“溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉”等方面與秦國是沒有什么區(qū)別的。 C．蘇轍認(rèn)為六國滅亡的原因在于不知佐韓、魏以擯秦，“而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅”。 D．李楨認(rèn)為六國滅亡是由于未占據(jù)有利地勢，又未得天助，否則，其中的任何一個(gè)國家也可以像秦國一樣一統(tǒng)天下。 解析：　A．條件應(yīng)為：以四無事之國，佐當(dāng)寇之韓、魏。 答案：　A 10．翻譯文中畫線的句子。 (1)以二國委秦，而四國休息于內(nèi)。 譯文：_____________________________________________________________________ (2)彼秦者將何為哉？ 譯文：_____________________________________________________________________ (3)惟其終不克為秦所為。 譯文：_____________________________________________________________________ (4)是以卒自弱，而取夷滅。 譯文：_____________________________________________________________________ 答案：　(1)由韓、魏兩國對付秦國，而齊、楚、燕、趙四國在自己境內(nèi)休養(yǎng)生息。 (2)那秦國還能有什么作為呢？ (3)只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事。 (4)所以終于自己的力量逐步削弱，而走向滅亡。 參考譯文： 六國論(節(jié)選) □ 蘇　轍 我讀過《史記》中六國世家的故事，內(nèi)心感到奇怪：全天下的諸侯，憑著比秦國大五倍的土地，多十倍的軍隊(duì)，全心全力向西攻打崤山西邊面積千里的秦國，卻免不了滅亡。我常為這件事作深遠(yuǎn)的思考，認(rèn)為一定有能夠用來自求安定的計(jì)策。因此我總是怪罪那時(shí)候的一些謀臣，在考慮憂患時(shí)是這般的粗略，圖謀利益時(shí)又是那么的膚淺，而且不了解天下的情勢啊！ 韓、魏是不能單獨(dú)抵擋秦國的，可是全天下的諸侯，卻必須靠著他們?nèi)ジ糸_西邊的秦國，所以不如親近韓、魏來抵御秦國。秦國人就不敢跨越韓、魏，來圖謀齊、楚、燕、趙四國，然后齊、楚、燕、趙四國，也就因此可以在他們的領(lǐng)域內(nèi)安定自己的國家了。憑著四個(gè)沒有戰(zhàn)事的國家，協(xié)助面臨敵寇威脅的韓、魏兩國，讓韓、魏沒有防備東邊各國的憂慮，替全天下挺身而出來抵擋秦國軍隊(duì)。由韓、魏兩國對付秦國，而齊、楚、燕、趙四國在自己境內(nèi)休養(yǎng)生息，來暗中援助他們的急難。像這樣就可以源源不絕地應(yīng)付了，那秦國還能有什么作為呢？諸侯們不知道要采用這種策略，卻只貪圖邊境上些微土地的利益，違背盟誓、毀棄約定，來互相殘殺同陣營的人。秦國的軍隊(duì)還沒出動，天下的諸侯各國就已經(jīng)困住自己了。直到讓秦國人能夠乘虛而入來吞并了他們的國家，怎不令人悲哀？ 六國論(節(jié)選) □ 李　楨 據(jù)我看來，那六國都想做秦國所做的事，不能一味責(zé)怪秦國。在這個(gè)時(shí)候，山東諸侯六國中，沒有一個(gè)(諸侯國的實(shí)力)能超過秦國的啊，他們沉溺于武力攻打，習(xí)慣于爾虞我詐，弱肉強(qiáng)食，(這)與秦國相比沒有什么不同。戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，戰(zhàn)禍連年不絕。假使據(jù)有的地理形勢有利，如秦國，并且得到上天的幫助，那么六國當(dāng)中的任意一國也可以像秦國一樣統(tǒng)一中國。只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，所以終于自己的力量逐步削弱，而走向滅亡。