高三生物 細(xì)胞膜復(fù)習(xí)學(xué)案
《高三生物 細(xì)胞膜復(fù)習(xí)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三生物 細(xì)胞膜復(fù)習(xí)學(xué)案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
細(xì)胞膜 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 二、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)一:認(rèn)真閱讀教材第40-43頁(yè)內(nèi)容,5分鐘后獨(dú)立完成下列檢測(cè) 1. 制備細(xì)胞膜 (1)實(shí)驗(yàn)原理:動(dòng)物細(xì)胞放在蒸餾水中,細(xì)胞 ,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出即可得到 。 (2)材料: 。 2. 細(xì)胞膜的成分 主要包括 ,其中脂質(zhì)約占細(xì)胞膜總量的50%,蛋白質(zhì)約占40%。此外還有少量的 。功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜, 。 3. 細(xì)胞膜的功能:1、 。 2、 。 3、 。 4. 細(xì)胞間的信息交流 (1)圖1體現(xiàn)了通過(guò) 實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的 交流,圖2體現(xiàn)了細(xì)胞與細(xì)胞間的 交流。圖3體現(xiàn)了通過(guò) 傳遞信息。 (2)細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是:細(xì)胞膜上的 。 自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)二:認(rèn)真閱讀教材第65-68頁(yè)內(nèi)容,5分鐘后獨(dú)立完成下列檢測(cè) 1. 生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程 時(shí)間 實(shí)例(實(shí)驗(yàn)) 結(jié)論(假說(shuō)) 19世紀(jì)末 脂溶性物質(zhì)更易通過(guò)細(xì)胞膜 歐文頓認(rèn)為膜是由 組成的 20世紀(jì)初 將膜分離提純,并進(jìn)行化學(xué)分析 膜的主要成分是 。 1925年 紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后面積是紅細(xì)胞表面積的2倍 細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子 1959年 電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的 的三層結(jié)構(gòu) 羅伯特森認(rèn)為生物膜由 三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 1970年 人、鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn) 1972年 流動(dòng)鑲嵌模型 桑格和尼克森提出了生物膜的 2. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型——流動(dòng)鑲嵌模型 (1) 構(gòu)成膜的基本支架。 (2)蛋白質(zhì)分子 ;大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以 。 (3)細(xì)胞膜表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成 ,其分布特點(diǎn)是 。 3. 探究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能特性的不同點(diǎn) (1)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ,溫度對(duì)此特點(diǎn)的影響是在一定范圍內(nèi),溫度越高,細(xì)胞膜的流動(dòng)性 。 (2)功能特性是 ,影響此特性的內(nèi)因是細(xì)胞膜上載體的 。 (3)二者存在的關(guān)系是: 的基礎(chǔ),膜只有具有 ,才能表現(xiàn)出 。 三、當(dāng)堂訓(xùn)練 一、單項(xiàng)選擇題 1. 下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述,正確的是 ( ) A.家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料 B.若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用鑷子去除細(xì)胞壁 C.制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取 D.可以用高倍鏡直接觀察 2. 下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.②與③是靜止不動(dòng)的 B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架 C.葡萄糖通過(guò)細(xì)胞膜需要②的協(xié)助 D.細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白①有關(guān) 3.下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是 ( ) A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化 C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取 D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮 4.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是 ( ) A.膜載體蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白 C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同 D.變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分不同 5. 從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入蘇丹Ⅳ試劑出現(xiàn)紅色。該成分是 ( ) A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白 6. 一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問(wèn)世,它是通過(guò)物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化,用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒。這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有( ) A.磷脂和蛋白質(zhì) B.多糖和蛋白質(zhì) C.膽固醇和多糖 D.膽固醇和蛋白質(zhì) 7. 如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( ) A.a(chǎn)是指磷脂分子的尾部,具有疏水性 B.c指磷脂分子的頭部,具有親水性 C.細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu)具有對(duì)稱性 D.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,主要是因?yàn)闃?gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多可 以運(yùn)動(dòng) 8. 下列沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流過(guò)程的是 ( ) A.花粉與柱頭相結(jié)合 B.高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì) C.甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素 D.抗體與異物蛋白結(jié)合 答案 D 9. 如圖中a代表某信號(hào)分子,下列相關(guān)敘述不正確的是 ( ) A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能 B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞 C.圖中a可能是某種氨基酸的衍生物 D.圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流所必需的結(jié)構(gòu) 10. 將人的紅細(xì)胞放入4 ℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是 ( ) A.紅細(xì)胞膜具有水溶性 B.紅細(xì)胞的液泡體積增大 C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞 D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜的流動(dòng)性增大 二、雙項(xiàng)選擇題 11. 人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是(雙選) ( ) A.當(dāng)溫度增加到15 ℃以上時(shí),膜的流動(dòng)性發(fā)生變化 B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng) C.溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散無(wú)影響 D.圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多 12.下列關(guān)于細(xì)胞膜的說(shuō)法,不正確的是 ( ) A.組成不同細(xì)胞膜的化學(xué)成分種類基本相同,各成分的含量也相同 B.白細(xì)胞能吞噬某些細(xì)菌,說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的選擇透過(guò)性 C.不具有流動(dòng)性的細(xì)胞膜一定不具有選擇透過(guò)性 D.不同細(xì)胞對(duì)同一種物質(zhì)的吸收量不同,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性功能 三、非選擇題 13.現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具,請(qǐng)根據(jù)以上材料,完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題。 (1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取上述材料中的________________做實(shí)驗(yàn)。選用該材料的原因是它________________________________________________________________。 (2)將選取的上述材料放入__________中,由于__________作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。 (3)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜的厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對(duì)離子和分子的通透性提高。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋是________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)生物膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,請(qǐng)根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證膜的選擇透過(guò)性。 材料:紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。 實(shí)驗(yàn)步驟: ①取適量的玫瑰花瓣,____________,分別加入培養(yǎng)皿中; ②A組加入__________________,B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸; ③________________________________________________________________________。 CAACD BCDDC CD AB 13 (1)人的成熟紅細(xì)胞 除細(xì)胞膜外無(wú)其他膜結(jié)構(gòu) (2)蒸餾水(清水) 滲透 (3)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 (4)①均分為A、B兩組?、谶m量的蒸餾水?、塾^察A、B兩組花瓣的顏色變化及溶液的顏色變化- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高三生物 細(xì)胞膜復(fù)習(xí)學(xué)案 生物 細(xì)胞膜 復(fù)習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-13095578.html