高中語文 第三單元 13 柳永詞二首練習(xí) 粵教版選修《唐詩宋詞散曲》
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第三單元 漫步宋詞 13 柳永詞二首 最早的歌壇偶像 論數(shù)量,當(dāng)時(shí)民謠說“凡有井水處即能歌柳詞”,就說明柳永的“粉絲”到處都有,遍布大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,多得不計(jì)其數(shù)。 論鐵桿,柳永的“粉絲”更是忠心不二,無人可匹。柳永死時(shí)家無余財(cái),是他的那幫歌妓“粉絲”集資營葬。死后亦無親族祭奠,每年清明,認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的“粉絲”們都相約赴其墳地祭掃,以至于相沿成習(xí),稱之為“吊柳七”或“吊柳會(huì)”。 論“副作用”,柳永的“粉絲”也鬧出了驚天動(dòng)地的大動(dòng)作。追捧偶像,總難免有一定副作用。傳說,柳永的名詞《望海潮》使得金主完顏亮大舉進(jìn)攻南宋,讓他差點(diǎn)兒成為漢奸。 美字體 人 面 不 知 何 處 去 , 桃 花 依 舊 笑 春 風(fēng) 。 賞美文 才子、風(fēng)流與沉淪 評(píng)說柳永,不管你怎樣看待,也得承認(rèn)他是中國文學(xué)史上首屈一指的風(fēng)流才子。李白有才氣,蘇軾也風(fēng)流。若要也才子,也風(fēng)流,且把才氣與風(fēng)流玩得出云入畫,游刃有余。恐怕李白與蘇軾是難以望及柳永的項(xiàng)背。 想起柳永,自然會(huì)想起那流傳千古的佳句:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??!狈路鹂吹浇锨锷缛?,煙柳畫橋下水天一色。風(fēng)簾翠幕里十萬人家。重湖映青山,有三秋桂子,十里荷花。云樹繞堤沙,有蘭舟催發(fā)。斜陽里,寒蟬凄切。滿腔離愁的柳永正對(duì)著前來送行的兩三個(gè)姑娘惜惜話別。淚眼看著淚眼,柳永低吟長(zhǎng)訴:“斷續(xù)殘陽里。對(duì)晚景,傷懷念遠(yuǎn),新愁舊恨相繼。脈脈人千里。念兩處風(fēng)情,萬重?zé)熕S晷旄?,望斷翠峰十二。盡無言,誰會(huì)憑高意?縱寫得、離腸萬種,奈歸云誰寄?……” 詞寫得漂亮極致,情抒得極致漂亮。柳永的筆頭流淌著陽光、春雨、丹青。他描繪的江南有聲有色,有情有韻有味,讓身處江南的才子也心馳神往。柳永的心頭有天真稚氣,柔情似水,激情似火。平仄聲里,如杜鵑啼血,如秋雨打萍,濺得宋詞好婉約。 落榜了,不好好反思自己,卻要說皇帝沒有發(fā)現(xiàn)自己,政府遺漏了賢才。明明是一介布衣,偏偏要說自己是才子詞人,是沒有穿官袍的高官。特別讓當(dāng)局難以容忍的是結(jié)尾的一句話:“忍把浮名,換了淺斟低唱?!蹦贻p人真有些狂。自己落了榜,不知丟人傷面子,還故作清高,換什么“淺斟低唱”。 發(fā)牢騷的柳永只圖一時(shí)痛快,壓根沒有想到就是那首《鶴沖天》鑄就了他一生辛酸。落榜后的后生寫了幾句調(diào)皮的詩句本沒有什么。問題是你不是一般的后生,你是柳永,你柳永的詞凡是有井水的地方,就有人歌,就有人吟。柳永不知自己的名字和詞作已經(jīng)覆蓋了遠(yuǎn)近的市井巷陌,樓堂館所;不知道那帶有磁性的詞句和清新的韻律已經(jīng)征服了天下的歌迷和追星族。更不知道,在某些陰暗的角落,有人在窺視他的行跡,有人在分拆他詞作中的不安定因素。 沒有幾天,柳永的《鶴沖天》就到了宋仁宗手中。仁宗反復(fù)看者,吟著,越讀越不是滋味,越讀越惱火。特別是那句“忍把浮名,換了淺斟低唱”,真是刺到了宋仁宗的痛點(diǎn)上。三年后,柳永又一次參加考試,好不容易過了幾關(guān),只等皇帝朱筆圈點(diǎn)放榜。誰知,當(dāng)仁宗皇帝在名冊(cè)簿上看到“柳永”二字時(shí),龍顏大怒,惡狠狠抹去了柳永的名字,在旁批到:“且去淺斟低唱,何要浮名?” 對(duì)手太強(qiáng)大了。被除名的柳永咽淚裝歡,玩世不恭地扛著“奉旨填詞”的御批招牌,浪跡江湖。深入歌樓舞場(chǎng),堂而皇之地貫徹落實(shí)仁宗的圣旨,夜以繼日地“淺斟低唱”。這一招,也夠毒。他玩得皇帝羞辱難堪,喘不過氣。 (有刪減) 【課內(nèi)挖掘】 才氣、魅力與情種:北宋仁宗時(shí),有位名妓謝玉英,色佳才秀,最愛唱柳永的詞。柳永才高氣傲,惱了仁宗,不得重用,中科舉而只得個(gè)馀杭縣宰。途經(jīng)江州,照例浪流妓家,結(jié)識(shí)謝玉英,見其書房有一冊(cè)“柳七新詞”,都是她用蠅頭小楷抄錄的。因而與她一讀而知心,才情相配。臨別時(shí),柳永寫新詞表示永不變心,謝玉英則發(fā)誓從此閉門謝客以待柳郎。 柳永在馀杭任上三年,又結(jié)識(shí)了許多江浙名妓,但未忘謝玉英。任滿回京,到江州與她相會(huì)。不想玉英又接新客,陪人喝酒去了。柳永十分惆悵,在花墻上賦詞一首,述三年前恩愛光景,又表今日失約之不快。最后道:“見說蘭臺(tái)宋玉,多才多藝善賦,試問朝朝暮暮,行云何處去?” 謝玉英回來見到柳永詞,嘆他果然是多情才子,自愧未守前盟,就賣掉家私趕往東京尋柳永。幾經(jīng)周折,謝玉英在東京名妓陳師師家找到了柳永。久別重逢,種種情懷難以訴說,兩人再修前好。謝玉英就在陳師師東院住下,與柳永如夫妻一般生活。 后來柳永出言不遜,得罪朝官,仁宗罷了他屯田員外郎,圣諭道:“任作白衣卿相,風(fēng)前月下填詞。”從此,他改名柳三變,專出入名妓花樓,衣食都由名妓們供給,都求他賜一詞以抬高身價(jià)。他也樂得漫游名妓之家以填詞為業(yè),自稱“奉旨填詞柳三變”。 柳永盡情放浪多年,身心俱傷,死在名妓趙香香家。他既無家室,也無財(cái)產(chǎn),死后無人過問。謝玉英、陳師師一班名妓念他的才學(xué)和情癡,湊一筆錢為他安葬。謝玉英曾與他擬為夫妻,為他戴重孝,眾妓都為他戴孝守喪。出殯之時(shí),東京滿城妓女都來了,半城縞素,一片哀聲。這便是“群妓合金葬柳七”的佳話。 謝玉英痛思柳郎,哀傷過度,兩個(gè)月后便死去。陳師師等念她情重,葬她于柳永墓旁。 【課外運(yùn)用】 走進(jìn)武夷山(節(jié)選) 當(dāng)人們一提起“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的千年古句時(shí),就自然想起北宋盛世的柳永,我也是成長(zhǎng)在福建武夷山腳下,深深地為有這樣的武夷人而感到自豪與驕傲。 柳永是武夷之子,他永遠(yuǎn)屬于武夷山的。武夷山與柳永珠聯(lián)璧合,相得益彰。 今年故地重游,不是為賞名山秀水,潤(rùn)祥云柔霧,而是奔拜理學(xué)名家,觀柳永風(fēng)采。在云霧繚繞中登天游峰,在麗日靈光下漂九曲溪,在酥雨浸潤(rùn)里探武夷精舍,置身人間仙境,仿佛時(shí)空交錯(cuò),眼前的綠水青山和歷史的濃云沉霧時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,忽清忽濁,讓我的腳步并不輕松。 丹山碧水的武夷山以明麗的自然風(fēng)光、美妙的神話傳說、渾厚的歷史文化、耀眼的名人大家而譽(yù)滿九州,馳名中外。武夷人柳永獨(dú)具一格,位列其中,名副其實(shí)。 仿佛不經(jīng)意間,我一下就撞進(jìn)了柳永的世界,約略是因?yàn)槟X海中對(duì)柳永的記憶和思索明顯多于屬于武夷山的其他。 我曾經(jīng)想探尋柳永的故居,當(dāng)?shù)弥獣r(shí)過千年之后,柳氏老宅已蕩然無存時(shí),心情自然沉重。山還在,水還流,人早去,樓已毀,青煙化作浮云,世情凝成惆悵。好在有了一個(gè)紀(jì)念館,這倒成了唯一可至的尋覓之處。 柳永紀(jì)念館遙對(duì)著丹霞峻拔、蒼松環(huán)簇、氣勢(shì)磅礴的幔亭峰,坐落在高可觸云、四壁陡峭、屹然聳立的大王峰腳下。這里位處武夷山的第一峰,九曲溪的第一溪,讓人頻發(fā)居高思危之心、逝者如斯之情。 走進(jìn)紀(jì)念館,游人竟是極少,多的是微風(fēng)搖樹、細(xì)雨滴葉的聲音,這正宜于孤身探幽,獨(dú)步靜寂。庭院精巧,錯(cuò)落有致,長(zhǎng)廊悠悠,芳草萋萋,丹峰擁翠,修竹扶疏。館前聳立的柳永全身塑像神采飛揚(yáng),眉宇間才情俱顯,面對(duì)雙峰,持卷凝思,為仙而吟。館內(nèi)門廳照壁正面高懸毛澤東手書的巨幅柳永佳詞《望海潮》,背面為柳永名詞《雨霖鈴》的詞意石雕畫。館內(nèi)東、西、后廂房?jī)?nèi),有柳永生平館、柳詞書畫館和當(dāng)代名家所賦的文辭。 柳永是現(xiàn)今武夷山市上梅鄉(xiāng)白水村人,原名三變,字景莊,又字耆卿。因排行第七,故又名為柳七。柳永少有俊才,為人風(fēng)雅,巧工辭章,年輕時(shí)曾有“金鵝峰下一枝筆”之稱。 除了散見于他人著作中的詞作外,可以據(jù)史可查或是口口相傳的,大約只有這些。歷史是客觀的、公正的,只是由人寫成,堆積成渾厚的典籍,難免不失偏頗。正史中找不到柳永,野史的記載也是支離破碎,掛一漏萬,我們甚至無從得知柳永的相對(duì)確切的生辰年月。這就不單單是柳永的悲哀了,更是歷史的悲哀,也是史觀的缺憾。 武夷山人名家輩出、名人備至。南宋著名學(xué)者胡安國、抗金名將劉子羽也出生在這里。集理學(xué)之大成者朱熹在這里生活、著書、講學(xué)長(zhǎng)達(dá)五十年,也算得上是武夷山人了。李商隱、楊時(shí)、范仲淹、陸游、辛棄疾、徐霞客、戚繼光等歷代名人在這里留下了百家千篇贊美武夷山的詞文歌賦。柳永于武夷山更是不可或缺,人因山而靈性迸發(fā),山因人而名聲再揚(yáng)。我想武夷山之所以能被評(píng)為世界“雙世遺”與這些人文景觀是密不可分的吧! 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.東南形勝 形勝:地理形勢(shì)優(yōu)越 B.參差十萬人家 參差:形容樓閣、房屋高低不齊 C.佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì) 危樓:危險(xiǎn)的樓 D.強(qiáng)樂還無味 強(qiáng)樂:勉強(qiáng)尋歡作樂 解析:C項(xiàng),危樓:高樓。 答案:C 2.下列各句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( ) A.無言/誰會(huì)憑/闌意 B.嬉嬉/釣叟蓮?fù)? C.錢塘/自古/繁華 D.衣帶漸寬/終/不悔 解析:A項(xiàng),無言/誰會(huì)/憑闌意。 答案:A 3.下面均是宋代詞人的詞句,按詞人詞風(fēng)分類正確的一項(xiàng)是( ) ①無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來 ②青山遮不住,畢竟東流去?、劭v豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情?、苋擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺 ⑤三十功名塵與土,八千里路云和月 ⑥滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘 A.①③⑥/②④⑤ B.①②③⑤/④⑥ C.①③④/②⑤⑥ D.①③⑤⑥/②④ 解析:①③⑥語言清麗、含蓄,詞中抒寫的感情婉轉(zhuǎn)纏綿,屬婉約派。②④⑤意境雄渾,詞中充滿豪情壯志,給人一種積極向上的力量,屬豪放派。 答案:A 二、遷移發(fā)散 4.閱讀下面這首詞,回答問題。 八聲甘州 柳 永 對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長(zhǎng)江水,無語東流?! 〔蝗痰歉吲R遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人,妝樓颙望,誤幾回,天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我,倚闌干處,正恁凝愁? (1)此詞上片的景物描寫有什么特點(diǎn)? 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ (2)簡(jiǎn)析“誤幾回,天際識(shí)歸舟”的意境。 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:(1)氣勢(shì)磅礴,綺麗悲壯;景中含情,寄寓離別之情。 (2)遙想佳人在妝樓上天天盼“我”回家,看到多少次天邊駛回的船帆,還以為是“我”的歸舟呢。從想象對(duì)方思念自己的情景落筆,進(jìn)一步深化了自己的盼歸之情。 5.閱讀下面這首詞,回答問題。 甘草子 柳 永 秋暮,亂灑衰荷,顆顆真珠雨。雨過月華生,冷徹鴛鴦浦?! 〕厣蠎{闌愁無侶,奈此個(gè),單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡,念粉郎言語。 (1)觸動(dòng)主人公愁緒的具體景象有哪些?女主人公心亂愁苦的原因又是什么? 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ (2)結(jié)尾兩句“卻傍金籠共鸚鵡,念粉郎言語”在寫法上有何新意? 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:(1)景象:秋暮、衰荷、亂雨、冷月。原因:“無侶”。 (2)不直寫女主人公念念不忘“粉郎言語”,而通過鸚鵡學(xué)念來表現(xiàn),寫出了女主人公在百無聊賴中的自慰自遣,讓人倍感凄涼。 6.閱讀下面一首詞,回答問題。 浪淘沙夜雨 梁 寅① 檐溜瀉泉聲,寒透疏欞。愁如百草雨中生。誰信在家翻似客,好夢(mèng)先驚?! 』òl(fā)恐飄零,只待朝晴。彩霞紅日照山庭。曾約故人應(yīng)到也,同聽啼鶯。 注:①梁寅(1309—1390年),字孟敬,新喻(今江西省新余市)人,元末明初學(xué)者。 (1)詞中主人公為何而“愁”?“彩霞”“紅日”“啼鶯”這組意象表達(dá)了他怎樣的心境? 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ (2)畫線詞句是怎樣寫“愁情”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:(1)①為“花發(fā)恐飄零”“在家翻似客,好夢(mèng)先驚”而愁。②表達(dá)了豁達(dá)、愉悅的心境。 (2)①通過描寫雨驟天寒,渲染出一種“愁”的氛圍。②將“愁”喻作春雨后瘋長(zhǎng)的“百草”,形象而貼切地突現(xiàn)了“愁”之濃烈。 三、創(chuàng)新語用 7.柳永的《雨霖鈴》像由一幅幅極富美感的鏡頭組合成的電視短劇,請(qǐng)展開想象,將“執(zhí)手相看淚眼”這一鏡頭進(jìn)行細(xì)致的描繪。 答:____________________________________________________ _________________________________________________ 答案:(示例)一對(duì)情人即將生離,他們手拉著手久久不放,四目相視,情意纏綿,柔情脈脈,似乎都想把對(duì)方的身影烙印在自己的心頭。她面若銀盤,那兩葉修長(zhǎng)的柳眉漸細(xì)漸淡地隱進(jìn)鬢角,那雙顧盼生神的大眼睛此時(shí)浸滿了淚水,更顯得楚楚動(dòng)人。秋風(fēng)撩動(dòng)著她的衣裙,使她更像臨風(fēng)飄飄的仙子。望著眼前英俊瀟灑而又才華橫溢的他,她心中有千言萬語,待要說時(shí)卻朱唇難啟,胸中翻江倒海,只落得以淚洗面,相對(duì)無言。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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