中考政治總復習 第一編 教材知識梳理篇 第二單元 了解祖國 愛我中華(第6課時 科教興國戰(zhàn)略)
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第6課時 科教興國戰(zhàn)略 ,中考內(nèi)容考情解讀) 一、遵義中考內(nèi)容要求 目標 內(nèi)容要求 知識目標 科教興國戰(zhàn)略 能力目標 認識發(fā)展科技和教育的戰(zhàn)略意義;辯證地看待經(jīng)濟與發(fā)展科技教育之間的關系。 情感態(tài)度和 價值觀目標 感受科技和教育的力量,樹立熱愛科學、勤奮學習的觀念。 二、考情解讀 2011~2016年遵義市中考命題規(guī)律 考點 年份 題號 分值 題型 設題材料 實施科教興國戰(zhàn)略 2012 4 2 選擇題 以國家科學技術獎勵大會考查科學技術是第一生產(chǎn)力 2012 9 2 選擇題 依據(jù)“天宮一號”“神舟八號”的交會對接考查科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新型國家的建立 2013 12 2 選擇題 結合我國十年來取得的創(chuàng)新成果考查科教興國戰(zhàn)略 2015 14(3) 6 分析說明題 結合2014年國家科技獎勵大會及我國的科技成果考查我國的科技現(xiàn)狀 2016 14(3) 4 分析說明題 結合材料考查青少年要具備哪些素質 2016 15(3) 4 實踐探究題 考查為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位 三、2017年遵義中考命題預測 科教興國戰(zhàn)略是遵義中考的必考內(nèi)容。預計2017年遵義中考對本課時的考查會結合2017年國家科學技術獎勵大會及我國科技方面取得的成就,考查科技的重要性,科技現(xiàn)狀,實施科教興國戰(zhàn)略的必要性,在科技創(chuàng)新方面青少年怎樣做等。題型以選擇題為主,也可能是分析說明題、實踐探究題。分值在4分左右。 ,課時知識網(wǎng)絡) ①民族振興和社會進步;②科技進步;③終身受益;④教育;⑤科技創(chuàng)新能力 ,中考考點精講) 科學技術是第一生產(chǎn)力 1.我國為什么要加快科技的發(fā)展?(P60-61) (1)科技的每一次重大突破,都會促進經(jīng)濟社會深刻變革和人類社會巨大進步。 (2)科學技術是第一生產(chǎn)力,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。 (3)從整體上看,我們與發(fā)達國家在科技方面還有相當大的差距。 2.我國的科技狀況怎樣?(科技國情。)(P61)[2015遵義中考第14題第(3)問考過] (1)我國的科技創(chuàng)新能力不斷增強。在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面,我國已經(jīng)建立起堅實的基礎,在一些重要領域已走在世界前列。(2)從整體上看,我國的科技創(chuàng)新能力不強,科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。 3.我國取得一系列科技成就的原因有哪些?(綜合) (1)以經(jīng)濟建設為中心大力發(fā)展生產(chǎn)力,綜合國力不斷增強。 (2)我國大力實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略,自主創(chuàng)新能力不斷增強。 (3)社會主義具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。 (4)中國共產(chǎn)黨的正確領導。 (5)廣大科研工作者發(fā)揚艱苦奮斗精神,弘揚了偉大的民族精神。 4.我國科技成果的取得說明了什么? (1)科學技術是第一生產(chǎn)力。 (2)我國的科技創(chuàng)新能力不斷提高。 (3)我國實施科教興國戰(zhàn)略初見成效。 (4)我國的綜合國力不斷提高。 (5)社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。 (6)廣大科技工作者頑強拼搏。 百年大計 教育為本 1.為什么要大力發(fā)展教育?(為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?)(P62-63)[2016遵義中考第15題第(3)問考過] (1)當今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是民族振興和社會進步的基石。 (2)要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有決定性意義的一條,就是把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 (3)接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定其一生的命運。 (4)中國未來的發(fā)展,中華民族的偉大復興,關鍵靠人才,基礎在教育。 2.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位有何意義? 只有把教育搞上去,辦好人民滿意的教育,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。 3.我國教育發(fā)展的成就及存在的不足(我國教育的現(xiàn)狀)。 (1)成就:①我國普及了九年義務教育,職業(yè)教育、高等教育發(fā)展較快;②人民文化水平顯著提高;③社會主義現(xiàn)代化建設所需要的各級、各類人才大量涌現(xiàn)。 (2)不足:①政府對教育的財政投入仍然不足;?、诮逃Y源的分配不均衡;③全民族科學文化素質整體還比較低;④高素質人才相對不足;⑤人才資源處于劣勢地位。 4.如何讓中國的教育由教育大國向教育強國轉變?(怎樣理解“錢學森之問”所說的“為什么我們的學??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才”?) (1)實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。 (2)全面落實“科學技術是第一生產(chǎn)力”的思想。 (3)堅持以教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。 (4)提高全民族的科學文化素質,把經(jīng)濟發(fā)展轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 (5)落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 科教興國 1.為什么要大力實施科教興國戰(zhàn)略?(綜合) (1)科學技術是第一生產(chǎn)力,是生產(chǎn)力中最活躍的因素。 (2)各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是民族振興和社會進步的基石。中國未來的生活,中華民族的偉大復興,關鍵在人才,基礎在教育。 (3)從總體上看,我國的科技、教育水平還不高,要迅速地提高我國的生產(chǎn)力水平,縮小與發(fā)達國家的差距,就必須加快發(fā)展教育和科學技術,大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。 (4)總之,發(fā)展科技、教育,是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本大計,也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。只有堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略,全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合,才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。(意義) 2.怎樣實施科教興國戰(zhàn)略?(綜合) (1)要把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 (2)實施科教興國戰(zhàn)略,必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 (3)實施科教興國戰(zhàn)略,就要全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合。 (4)實施科教興國戰(zhàn)略,還要做到“四個尊重”,即尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 3.為什么要增強科技創(chuàng)新能力?(P64) (1)科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后、受制于人的局面。 (2)創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。 4.提高科技創(chuàng)新能力首要的是什么?(P64) 要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 5.我國為什么要實施人才強國戰(zhàn)略?(綜合) (1)實施人才強國戰(zhàn)略是促進生產(chǎn)力發(fā)展的需要。 (2)實施人才強國戰(zhàn)略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。 (3)我國人口基數(shù)大,素質偏低,只有加快人才培養(yǎng),實施人才強國戰(zhàn)略,才能由人口大國轉化為人力資源大國,為全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供人才保證和智力支持。 6.實施科教興國戰(zhàn)略的意義是什么?(綜合) (1)有利于化人口大國為人才強國。 (2)有利于提高中華民族的整體素質。 (3)有利于增強我國的科技創(chuàng)新能力,把我國建設成為創(chuàng)新型國家。 (4)有利于增強我國的綜合國力,在國際競爭中占主動地位。 開放性問題 1.請你為實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略提幾條合理化建議。 (1)把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 (2)重獎科技人才,營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的風尚。 (3)積極發(fā)展科技、教育事業(yè),加大投入。 (4)加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,深化科技、教育體制改革。 (5)堅持對外開放,吸收和借鑒外國的先進成果。 2.青少年怎樣把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才?(青少年如何增強創(chuàng)新能力?)[2016遵義中考第14題第(3)問考過] (1)樹立崇高遠大的理想,刻苦學習科學文化知識。 (2)增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 (3)勤動腦、勤動手、勤思考,樹立“敢為人先”的思想。 (4)搞一些小發(fā)明、小制作、積極參加社會實踐活動。 3.請你為建設創(chuàng)新型國家提出合理化建議。 (1)國家:①要堅持實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略,不斷提高科技創(chuàng)新能力;②積極營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍,保障公民的智力成果權,激發(fā)人民群眾的創(chuàng)新熱情;③積極推進教育改革,實施素質教育,培養(yǎng)大批創(chuàng)新型人才。 (2)青少年:①樹立崇高遠大的理想,刻苦學習科學文化知識;②增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;③勤動腦、勤動手、勤思考,樹立“敢為人先”的思想;④搞一些小發(fā)明、小制作、積極參加社會實踐活動。 4.請你為建設創(chuàng)新型國家設計宣傳口號或活動主題。 ①走自主創(chuàng)新之路,創(chuàng)中華民族輝煌;②增強創(chuàng)新能力,實現(xiàn)跨越式發(fā)展;③自主創(chuàng)新,以人為本;④勇于開拓進取,爭做創(chuàng)新人才;⑤創(chuàng)新——科技騰飛的翅膀;⑥創(chuàng)新驅動發(fā)展,科技成就未來。 5.看到“神十”與“天宮”成功對接的場景,你有何感想? (1)心情激動、興奮、自豪。 (2)我感受到了中華民族是一個非常偉大的民族。 (3)我感到作為中國人是非常值得驕傲和自豪的。 (4)更加熱愛我們偉大的祖國。 (5)我要努力學習科學文化知識,長大了好報效祖國。 ,遵義六年中考真題體驗) 一、單項選擇題 1.(2013遵義中考第12題2分)黨的十八大報告指出,十年來,我國創(chuàng)新型國家建設成效顯著,載人航天、探月工程、載人深潛、超級計算機、高速鐵路等實現(xiàn)重大突破。上述材料表明,我國堅持實施的是( C ) A.對外開放戰(zhàn)略 B.節(jié)約資源和保護環(huán)境戰(zhàn)略 C.科教興國戰(zhàn)略 D.計劃生育的基本國策 【解析】本題結合我國取得的成績考查學生區(qū)分辨別我國發(fā)展戰(zhàn)略的能力。從題干中創(chuàng)新型國家的建設取得成效可知,這是我國重視科技創(chuàng)新的成果,屬于我國實施的科教興國戰(zhàn)略的知識,故選項C符合題意。選項A、B、D實施的戰(zhàn)略或國策材料沒有體現(xiàn)。 2.(2012遵義中考第4題2分)2012年2月14日,中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會,著名加速器物理學家謝家麟,中國科學院、中國工程院兩院院士吳良鏞,榮獲2011年度國家最高科學技術獎。我國設立最高科學技術獎的依據(jù)是( A ) A.科學技術是第一生產(chǎn)力 B.科學技術是世界共有的資源 C.科學技術是一切工作的中心 D.科學技術是最活躍的 【解析】本題以最高科學技術獎的頒發(fā)為背景材料考查科學技術是第一生產(chǎn)力。當今世界,科學技術日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學技術是第一生產(chǎn)力。國家設立最高科學技術獎的依據(jù)便在于此,故本題選A。 3.(2012遵義中考第9題2分)2011年9月29日和11月1日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,分別將我國自主研制的“天宮一號”飛行器和“神舟八號”飛船發(fā)射升空,并準確進入預定軌道。11月3日和11月14日,“天宮一號”和“神舟八號”實現(xiàn)兩次交會對接并獲得圓滿成功。這表明( A ) ①我國實施科教興國戰(zhàn)略獲得又一重大成就 ②我國的空間交會技術獲得了重大的突破 ③獨立自主、自力更生是我們發(fā)展的基點?、芪覈呀?jīng)進入了創(chuàng)新型國家的先進行列 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】本題以“天宮一號”和“神舟八號”空間交會對接為背景材料考查學生對我國科技現(xiàn)狀的認識。這一成就是我國實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略取得的又一重大成就,是我國空間科學技術取得重大突破的表現(xiàn),選項①②符合題意;從我國自主研制的“天宮一號”和“神舟八號”可知我國在發(fā)展科技時以獨立自主、自力更生為基點,選肢③符合題意;選肢④說法本身錯誤,我國要成為創(chuàng)新型國家還需要加倍努力。 二、[2016遵義中考第15題第(3)問4分]簡答題 4.請你談談我國把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位有何意義。 答:只有把教育搞上去,辦好人民滿意的教育,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。 三、[2015遵義中考第14題第(3)問6分]分析說明題 5.2014年度國家科學技術獎勵大會于2015年1月9日在人民大會堂舉行。黨中央、國務院已連續(xù)14年舉行國家科技獎勵大會。14年來,我國取得了一批重大創(chuàng)新成就,如“嫦娥號”系列試驗成功,超級計算機“天河號”四連冠,“蛟龍”號工程下潛系列實驗等,為我國社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。同時,我國關鍵技術自給率低,特別是企業(yè)核心競爭力不強,產(chǎn)業(yè)技術的一些領域存在著較大的對外技術依賴,不少高技術含量產(chǎn)品主要依賴進口等等,這制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展。 上述材料說明我國面臨怎樣的科技現(xiàn)狀? 答:(1)我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面已建立起堅實的基礎,在一些重要領域已走在世界的前列。(2)但是從總體上看,我國科技創(chuàng)新能力不強,科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。 ,遵義中考隨堂演練) 一、單項選擇題 1.(2016益陽中考)2016年3月9日,谷歌人工智能系統(tǒng)性AlphaGo(機器人)在與人類圍棋高手李世石的“人機大戰(zhàn)”中,機器人以絕對優(yōu)勢獲勝,徹底顛覆了之前人們認為機器人絕不可能戰(zhàn)勝頂尖圍棋高手的認識。材料反映了( C ) ①科學技術是第一生產(chǎn)力 ②我國把發(fā)展科技作為一切工作的中心?、劭萍荚谟绊懼⒏淖冎?、創(chuàng)造著人們的生活 ④科技無處不在地散發(fā)著它無窮的魅力 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.(2016常德中考)當今,“互聯(lián)網(wǎng)+”正在或已經(jīng)改造和影響了多個行業(yè),如電子商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、在線旅游、在線影視、在線房產(chǎn)等行業(yè)都是“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰作?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”帶來的傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級說明( C ) A.傳統(tǒng)行業(yè)已經(jīng)不需要存在了 B.科學技術正在改變著人們的交往方式 C.科學技術是第一生產(chǎn)力 D.創(chuàng)新,就能使我國經(jīng)濟快速騰飛 3.(2016海南中考)目前,我國已擁有躋身世界前列的深海潛水技術,世界首臺百萬千瓦級超臨界二次再熱燃煤發(fā)電機組等科技產(chǎn)品。這說明( B ) A.我國成為世界科技強國 B.我國科技在一些重要領域已走在世界前列 C.我國整體科技實力已取得世界戰(zhàn)略主動地位 D.我國的中心工作已轉移到科技建設 4.(2016益陽中考)西藏自治區(qū)成立50年來,教育事業(yè)快速發(fā)展。人民群眾的科學文化素質明顯提高,一大批以藏族為主的少數(shù)民族高級人才脫穎而出,為西藏經(jīng)濟社會發(fā)展和長治久安提供了強有力的人才支持和智力支撐。這體現(xiàn)了( B ) ①教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質力量?、诮逃菍崿F(xiàn)各民族共同繁榮的前提和保證?、劢逃桥囵B(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎?、芤粋€民族的教育,關系到這個民族發(fā)展的根本 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.(2017原創(chuàng)預測)2016年9月4日G20峰會在杭州召開。峰會主題確定為“構建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟”。李克強總理在國家科學技術獎勵大會上也指出,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,這是因為( B ) ①創(chuàng)新是中華民族振興和社會進步的基石?、谖覈罅嵤┛平膛d國,人才強國戰(zhàn)略?、劭萍紕?chuàng)造能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素?、軇?chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.(2016泰安中考)2015年11月28日,我國首次啟動“城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務教育經(jīng)費保障機制”,堅持加大教育投入,重點向農(nóng)村義務教育及民族地區(qū)等區(qū)域傾斜,這一舉措( D ) ①有利于提高中華民族的整體素質?、诒砻魑覈呀逃鳛楦黜椆ぷ鞯闹行摹、垠w現(xiàn)了我國把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?、苡欣诒U仙贁?shù)民族公民受教育權的實現(xiàn) A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 7.(2016達州中考)如圖漫畫中的現(xiàn)象說明( D ) ①社會資源分配不均衡的問題還相當突出 ②教育領域中引進競爭機制更能培養(yǎng)人才?、壅Πl(fā)展教育事業(yè)以促進教育公平?、芙逃Y源短缺是社會主要矛盾的體現(xiàn)之一 A.①②④ B.③④ C.②③ D.①③④ 8.(2016賀州中考)2016年《政府工作報告》在對今年國家重點工作的闡述中提到:要發(fā)展更高質量更加公平的教育,要統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制,要改善薄弱學校和寄宿制學校辦學條件等。材料表明我國( A ) ①實施科教興國戰(zhàn)略 ②當前教育的中心工作是資助落后地區(qū)的貧困生?、郾U狭x務教育的健康發(fā)展 ④促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 二、(2016龍東中考)簡答題 9.【以人為本 科技創(chuàng)新】 2015年11月16日,在美國公布的最新一期全球超級計算機500強排行榜中“天河二號”獲得“六連冠”。打破了此前日本所保持的“五連冠”世界紀錄,代表中國企業(yè)首次進入榜單系統(tǒng)份額前列,“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”活動在全國各地如火如荼地開展起來,創(chuàng)新型人才倍受重視。 (1)“天河二號”獲得“六連冠”,表明我國實施什么戰(zhàn)略? 答:①科教興國戰(zhàn)略;②人才強國戰(zhàn)略;③創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。 (2)“萬眾創(chuàng)新”是關系每個人的事情,作為中學生,我們都做哪些準備? 答:①努力學習,樹立遠大理想,立志成才;②積極動腦,勤于思考,敢于質疑;③培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力;④積極參加科技小發(fā)明、小制作活動。 三、(2016咸寧中考)分析說明題 10.材料一 2016年5月30日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上講話時強調(diào),在我國發(fā)展新的歷史起點上,要把科技創(chuàng)新擺在更加重要的位置,吹響建設世界科技強國的號角。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路。加快各領域科技創(chuàng)新,掌握全球科技競爭先機。這是我們提出建設世界科技強國的出發(fā)點。 材料二 2016年1月8日,李克強總理在國家科學技術獎勵大會上講話時指出:必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷提高全要素生產(chǎn)率,用創(chuàng)新的翅膀使中國經(jīng)濟飛向新高度!要營造人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人的社會氛圍,讓更多有意愿有能力的創(chuàng)新者夢想成真,讓一棵棵創(chuàng)新的幼苗長成一望無際的“森林”,為經(jīng)濟發(fā)展注入澎湃動力。 閱讀上述材料,結合九年級《思想品德》(全一冊)的有關知識,回答下列問題: (1)黨和政府為什么如此重視科技創(chuàng)新? 答:①創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力,也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質;②科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。 (2)走中國特色自主創(chuàng)新的道路,營造人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人的社會氛圍,需要國家和社會付出哪些努力? 答:①堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略;②要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;③要加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;④要加大對創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng);⑤繼續(xù)堅持國家科技獎勵制度,重獎有突出貢獻的科技人員;等等。(言之有理,答出兩點即可) (3)我們中學生怎樣做才能實現(xiàn)總理提出的“讓一棵棵創(chuàng)新的幼苗長成一望無際的‘森林’的殷切希望”? 答:①樹立崇高理想,努力學習科學文化知識,樹立終身學習觀念,提高自身綜合素質;②敢于質疑、勇于向權威挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心;③努力探究,注重實踐,養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣,提高創(chuàng)造性思維能力,積極參加科技小發(fā)明、小制作活動;等等。(言之有理,答出兩個方面即可) 11.(2016包頭中考)閱讀材料,完成下列要求。 材料 根據(jù)全國建檔數(shù)據(jù),我國貧困人口主要是初中及以下學歷,中西部貧困人口占全國貧困人口總數(shù)的90%以上。習近平總書記在考察扶貧工作時講到,扶貧必扶智,治貧先治愚。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好的教育,提高貧困地區(qū)科技創(chuàng)新能力,是拔掉窮根的重要途徑。 (1)結合材料,運用實施科教興國戰(zhàn)略的知識,分析“扶智”和“治愚”在扶貧中的作用。 答:科學技術是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素,提高科技創(chuàng)新能力,才能提高勞動者的勞動技能,提高資源的利用效率,提高貧困地區(qū)生產(chǎn)力水平。 (2)作為中西部地區(qū)的學生,要改變家鄉(xiāng)的落后面貌,你應做些什么? 答:珍惜受教育的權利,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,提高綜合素質。履行受教育的義務,勇于承擔責任,艱苦奮斗,服務家鄉(xiāng)。 四、(2016德州中考)探究與實踐題 12.2015年10月29日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》,某校九年級(3)班同學以“學建設、話發(fā)展”為主題開展了一次探究活動,下面是他們搜集的部分資料: 創(chuàng)新引領發(fā)展 實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,從根本上說是發(fā)展問題,順應世界科技發(fā)展大勢,面向我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),“十三五”規(guī)劃建議指出,創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,這一重要論斷是“科學技術是第一生產(chǎn)力”重要思想的創(chuàng)造性發(fā)展,是新時期新階段必須堅持的重要發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展力問題,可以說,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。 (1)【我分析】為什么說抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來? 答:①創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力;②科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;③在激烈的國際競爭中,如果我們自主創(chuàng)新能力上不去,就永遠難以擺脫技術落后局面;④只有創(chuàng)新才能如期實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。 勇于創(chuàng)新創(chuàng)造 創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取,坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群眾,理應走向創(chuàng)新創(chuàng)造前列。 (2)【我踐行】當代青年怎樣走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列? 答:珍惜在校學習機會,自覺履行受教育義務;努力學習科學文化知識,為建設科技強國打下堅實的基礎;培養(yǎng)創(chuàng)新能力,敢于質疑,勇于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),提高觀察力和創(chuàng)新思維能力,樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗精神,增強社會責任感,為建設創(chuàng)新型國家作貢獻;等等。- 配套講稿:
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