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1、中班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《彩色的牛奶》 活動目標(biāo)： 　　1、理解故事內(nèi)容，感受故事的神奇和趣味。 　　2、嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，樂意用語言表達(dá)變的過程。 活動準(zhǔn)備： 　　1、課前知識準(zhǔn)備：了解蔬菜的顏色。 　　2、. 活動過程： 　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。 　　1、小朋友,看看這是什么呀出自:屈;老.師教案網(wǎng)(牛奶)牛奶是什么顏色的(白色) 　　2、今天，牛大叔帶來了一頭神奇的奶牛，它有什么神奇的地方呢 　　二、分段欣賞故事，感受故事中變的神奇過程。 　　1、操作PPT，初步感受蔬菜顏色和牛奶、小動物的變化。 　　2、繼續(xù)操作PPT討論，進(jìn)一

2、步發(fā)現(xiàn)神奇的變化。 　　3、.結(jié)合PPT講述故事至結(jié)尾，豐富詞語五彩繽紛。 　　三、教師操作PPT，欣賞故事第二遍 　　1、教師講述故事，引導(dǎo)幼兒一起講述。 　　2、學(xué)習(xí)句子我給XX吃什么顏色的蔬菜，就擠出XX顏色的牛奶 　　四、游戲彩色農(nóng)場，嘗試仿編。 　　1、幼兒自由選擇蔬菜，相互交流。 　　2、幼兒嘗試：我給奶牛吃XX顏色的蔬菜，擠出什么顏色的牛奶的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。 　　五、延伸活動：區(qū)角活動：在語言區(qū)內(nèi)提供圖片材料，鼓勵幼兒繼續(xù)仿編。 活動反思： 　　今天這節(jié)教研活動課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感興趣的一個活動，這節(jié)語言課有兩個目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對這節(jié)活動也比較感興趣，而通過這兩節(jié)教研課中對我感觸頗深，對如何上好教研課有了更深的思考，語言活動最主要的是讓幼兒說，教師起引導(dǎo)作用，如何正確引導(dǎo)這個問題是以后的語言課中值得我去思考的。通過了這節(jié)教研課學(xué)到了很多語言課的技巧，以后會繼續(xù)努力改善。