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不同文體的朗讀,一、記敘文的朗讀,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。,記敘文的朗讀，總的要求是：把握作品基調(diào)，并進而確定朗讀的發(fā)放和技巧,渲染氣氛、交代脈絡、塑造人物,臨近冬天，齊白石上街買菜，見一鄉(xiāng)下小伙子拉的白菜又大又新鮮，就問：“多少錢1斤?”小伙子正要答話，仔細一瞧，這不是大畫家齊白石嗎?他笑了笑說：“您要白菜，不賣!”白石老人說：“那你干嘛要來?”小伙子緊接著說了三個字：“用畫換。”齊白石明白了，看來這小伙子認出我來了，便說：“用畫換?可以呵，不知如何換法?”小伙子說;“你畫一棵白菜，我給您一車白菜。”齊白石來了興致“快拿紙墨來!”小伙子買來毛筆紙墨，齊白石提筆很快就畫出來了。小伙子接過畫，把白菜全放下，拉車就走。齊白石忙攔住他，笑笑說：“這么多菜我怎么吃得完?”說著，拿幾棵白菜走了。,（一）小說的朗讀,朗讀小說時，首先就是研究小說中的敘述的性質(zhì)和作者對這些敘述的整體及各個部分的態(tài)度。只有理解了這種性質(zhì)和作者的態(tài)度以后，我們才能在朗讀中正確而充分地表達小說的思想感情。,應盡量把小說中作者敘述的語言和人物交際的語言區(qū)分開來。敘述的語言要讀得低些，人物對話則要讀得高些。人物的語言往往最能體現(xiàn)人物的思想性格。因此要注意人物的年齡、性別、身份、地位、性格等個性因素，處理好人物對話間的銜接，能夠從這個人物很快轉(zhuǎn)到另一個人物，通過語言表達把不同人物逼真地顯現(xiàn)出來。對于不同人物的對話，朗讀時主要是強調(diào)人物說了些什么而不是強調(diào)人物是怎樣說的，要從傳達內(nèi)容的目的出發(fā)，以我們自己的語言為基礎進行朗讀，不需要改變自己的聲音去扮演多種人物角色。,（二）散文的朗讀,廣義的散文是指一切用散文的語言所寫的作品，是區(qū)別于韻文的不講究韻律的文章。狹義的散文是指文學作品中除了詩、小說、劇本等以外的各種文學形式。這里的散文，是指狹義的屬于文學作品的散文。,朗讀散文，首先要注意把握好散文的節(jié)奏。適當運用停頓，妥善處理重音，朗讀才能顯示出應有的節(jié)奏感。如果不顧語言節(jié)奏，就會妨礙語言和情緒的表達。,散文在結(jié)構(gòu)上“形散而神不散”，這里的“神”是指貫穿全篇的靈魂，也就是作品的思想感情。好的散文都緊緊圍繞著作品所要表達的思想、所要體現(xiàn)的情感來展開全篇，寫出作者的愛與憎、贊美與批評、諷刺與同情。朗讀時要體現(xiàn)情感發(fā)展脈絡，明確作品中流露的或激昂、或低沉、或明快、或舒緩的情感節(jié)奏。朗讀散文，還要注意作品的側(cè)重點。散文的內(nèi)容是多種多樣的，它的取材十分自由，可以寫天下大事、時代風云，也可以寫花鳥草蟲。人世滄桑。只要作者思想深刻，具有一定的藝術表現(xiàn)力，即使選取細小題材，也可以寫出以小見大、寓意深刻的散文。朗讀散文，總的來說語氣要比詩歌更接近于生活中的口語，并略慢于口語，盡量像述說自己的親身經(jīng)歷一樣，使讀者如臨其境，如見其人，如聞其聲，喜聞樂聽。,小時候村莊離山特別近，每年夏初，我和小伙伴們經(jīng)常去山林里摘桑椹子吃。那時的情景至今記憶猶新。桑椹樹在北方鄉(xiāng)村隨處可見，房前屋后、田邊、路旁等，到處都有它的身影。每年春末夏初季節(jié)，桑椹樹上就結(jié)滿了桑椹子，有的青翠欲滴，有的紅艷似火，有的青翠中透著微紅，有的微紅中泛著紫暈，顆顆翹首探腦、粒粒飽滿，遠遠望去好似珍珠瑪瑙般掛滿枝頭。風一吹，那些桑葚子左搖右晃、翩翩起舞。這時候，我和小伙伴們看到這滿樹的桑葚子癡癡發(fā)呆、垂涎欲滴，恨不得它們馬上成熟，大飽口福。桑椹子熟了。桑椹子由原來的青色變成紅色，再由紅色變成紫黑色了。這時候的桑椹子顆粒飽滿、黑色光亮，好似熟透的葡萄，沉甸甸的掛在枝頭上，遠遠的就能聞見酸酸甜甜的味道。,山里的桑椹子最好吃。山里的桑椹子干凈清澈、粒大飽滿、味道十足，而且成熟期長一些，不像山外的桑椹子，熟了之后得馬上采摘下來，不然兩三天就曬的干癟了。我和小伙伴們相約去附近山上采摘桑椹去了。說是采摘桑椹吃，不如說是去玩。小伙伴們到了山林，一擁而上，像猴子一樣，“噌噌噌”地攀爬到樹上，每人“占領”一顆桑椹樹，開始了一通大吃。有的騎在樹杈上，有的坐在粗的枝干上，還有的依靠在樹枝上悠然自得的采一顆、吃一顆，真是形態(tài)百出、各顯身手。在樹上吃完了桑椹，一聲口哨，伙伴們?nèi)缑突⑾律?，竄到地上了?？纯茨樕?、手上、衣服上，都已被桑椹汁液染成了紫色，一個個像大花貓似的，咯咯咯的笑聲在山林里回蕩。吃完了桑椹，小伙伴們在桑椹樹下開始了無憂無慮的玩耍。整個山林里不時地飄蕩著我們的歡笑聲、打鬧聲……歲月是把殺豬刀，一晃三十多年過去了，我們當年的小伙伴們都已近不惑之年，各奔東西了。身處喧囂的都市，身邊除了車水馬龍、高樓林立外，周圍再也看不到桑椹樹的影子了，更別提能吃到桑椹子了。前幾日，好友從路邊采摘了一把桑椹子。我眼前一亮，嘗了一顆，咬在嘴里，頓時之前的喜悅之情蕩然無存了。這些桑椹子遠沒有小時候吃的那種桑椹子好吃，再也吃不出家鄉(xiāng)的桑椹子味道了《童年的桑椹子》,二、說明文的朗讀,說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的它通過對實體事物的解說或?qū)Τ橄蟮览淼年U釋使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類成因、功能關系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c、來源、演變、異同等有所認識，從而獲得有關的知識。,1、特點,以說明為主要的表達方式是說明文區(qū)別于其他文體的標志，說明性是它的最大特點；其次，說明文給人以知識，知識性就自然成為它的重要特點；第三，說明必須如實客觀地反映事物的實際情況所以說明文具有科學性的特點；第四，說明文還應具備通俗性，因為它是向人們傳授科學知識的，為使人們易于接受，文章必須通俗易懂。,可以分為三類,一、闡釋性說明文,三、文藝性說明文,二、述說性說明文,朗讀說明性作品，要突出其說明性、知識性、科學性、準確性。對作品中關鍵性的詞語、句子主要運用停連、重音加以突出強調(diào)。,2.說明文的朗讀技巧,（1）客觀呈現(xiàn)被說明的事物,朗讀者作為作者的代言人，朗讀時也必須持嚴謹客觀的態(tài)度，避免帶有濃郁、強烈的感情色彩，表達應樸實自然、不夸張、不渲染。運用聲區(qū)自如，聲音狀態(tài)穩(wěn)定，不大起大落。情緒平靜，節(jié)奏舒緩從容，語速較慢，停頓恰當。語調(diào)平實較少起伏變化。,（2）理清文章的條理和層次,朗讀者在朗讀時首先要弄清楚文章的脈絡和層次，注意各個部分之間的過渡和照應。只有對文章的條理合層次了然于心，朗讀時才能條理分明，重點突出使聽者對說明的對象有鮮明而深刻的印象。,松鼠松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧。很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕巧，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，相互追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。,松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩了跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔鮮編扎起來;然后把苔鮮擠緊，踏平，使那建筑物既寬廣又結(jié)實，可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩里。松鼠通常一胎能生三四個。它們的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干凈凈的，沒有什么壞氣味。松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃，尾毛可以制成畫筆，皮可以制成皮衣,（3）運用技巧突出表達的準確,說明的科學、嚴謹不僅僅表現(xiàn)在條理清晰上還表現(xiàn)在用詞的準確上。說明要求把被說明的事物和事理如實地介紹給聽者朗讀必須準確無誤地把被說明事物的特點加以最明白的表現(xiàn)。我們在朗讀時要運用重音、停連、快慢等表達技巧將最能把說明對象的特征表現(xiàn)出來的詞語加以突出。,有這么一個傳說：古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有一億五千萬公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽溫度很高，表面溫度有六千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的三千倍。太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥獸、蟲、魚才能生存，繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。,練習,那么，死海海水的浮力為什么這樣大呢?因為海水的咸度很高。據(jù)統(tǒng)計，死海水里含有多種礦物質(zhì)：135.46億噸氯化鈉(食鹽);有63.7億噸氯化鈣;有20億噸氯化鉀;另外還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起，占死海全部海水的23%～25%。這樣，就使海水的密度大于人體的密度，無怪乎人一到海里就自然漂起來，沉不下去。,