《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 寫作—語(yǔ)言要連貫課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 寫作—語(yǔ)言要連貫課件 新人教版.ppt（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、寫作——語(yǔ)言要連貫,每逢節(jié)日來(lái)臨,人們歡聲笑語(yǔ),處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,你也一定沉浸在歡樂(lè)之中吧。請(qǐng)以“節(jié)日”為題,寫一篇作文。不少于500字。提示:1.選一個(gè)具體的節(jié)日,可以是春節(jié)、端午節(jié),也可以是國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié),還可以是其他節(jié)日。圍繞這個(gè)節(jié)日來(lái)寫,保持話題的統(tǒng)一。2.除了描寫節(jié)日的場(chǎng)面,還應(yīng)該寫出人們?cè)诠?jié)日里的心情,并表達(dá)你的感受。3.注意句子間順序合理,銜接自然,前后連貫。,要寫好此文,在嚴(yán)格審題的基礎(chǔ)上,還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。1.小處落筆,詳略得當(dāng)。“節(jié)日”涉及的范圍很大,落筆時(shí)要選擇小的切入點(diǎn)?？梢赃x一個(gè)節(jié)日中的某個(gè)點(diǎn)來(lái)寫。比如,寫春節(jié),可以寫春節(jié)貼對(duì)聯(lián)、貼福字、包餃子、吃酒等習(xí)俗。

2、寫的時(shí)候,要詳略得當(dāng),不要面面俱到。2.敘事要連貫得體。要做到連貫,首先應(yīng)該保持話題的統(tǒng)一,還應(yīng)該有合理的順序,有恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句,讓整篇文章一氣呵成,主題鮮明。3.關(guān)注精神,關(guān)注傳統(tǒng)。各種各樣洋節(jié)的進(jìn)入,讓中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被忽視,淡漠。所以,寫這篇作文,一定要關(guān)注意識(shí)層面,提升精神層次,關(guān)注傳統(tǒng),使得傳統(tǒng)節(jié)日能夠緊扣時(shí)代的脈搏,發(fā)展傳承。,難忘家鄉(xiāng)元宵節(jié)“元宵好,元宵妙。元宵好吃呱呱叫,賞花燈,猜燈謎,歡天喜地鬧元宵”。①一說(shuō)到這童謠,我就想起家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。,,得分點(diǎn)評(píng)析①用一首童謠引出家鄉(xiāng)的元宵節(jié),開(kāi)頭自然流暢。,元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也就是人們口中常說(shuō)的“正月十五”。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)歷來(lái)都是十分紅

3、火、有趣的。到了元宵節(jié)這天,人們聚在一起吃“湯圓”的美好場(chǎng)景,真讓我回味無(wú)窮。家鄉(xiāng)老老少少在這一天的熱鬧氣氛,那是無(wú)與倫比的!早上天還未亮,人們就已經(jīng)在準(zhǔn)備元宵節(jié)的必備品——元宵。元宵主要是由糯米制成的,或?yàn)閷?shí)心,或帶餡兒,餡主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的,人們一般把元宵放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘便煮熟了。把元宵盛進(jìn)碗里,再加點(diǎn)湯,哇,圓圓的元宵胖乎乎,特別可愛(ài)。②在碗里游來(lái)游去,散發(fā)出誘人的香味。咬一口,真是爽極了!元宵又叫做“湯圓”,因?yàn)椤皽珗A”和“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。元宵是在晚飯時(shí)吃的,吃了這種極具象征意義的東西,寓意來(lái)年幸幸福福、團(tuán)團(tuán)圓圓。,,

4、②“圓圓的元宵胖乎乎,特別可愛(ài)”,此處運(yùn)用擬人手法,語(yǔ)言生動(dòng)。,其實(shí)家鄉(xiāng)的元宵節(jié),最熱鬧的要數(shù)“舞龍燈”了。剛吃完元宵,你能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲,這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了”。民間也叫“起燈”。于是,家家戶戶都行動(dòng)起來(lái),在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈,準(zhǔn)備好煙花爆竹,有些大戶人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包,好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。天色剛暗,就有龍燈開(kāi)始出村,村民們做的龍燈式樣很多,有板凳龍,就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠,把這樣幾十條板凳連在一起,加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”,就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿,木桿頂端是

5、一節(jié)圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠,再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起,就成了一條活靈活現(xiàn)的龍。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠,呼朋引伴,跟著龍燈走。龍燈時(shí)而在大街小巷穿梭,時(shí)而在廣場(chǎng)上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里,哪里就變成了歡樂(lè)的海洋:鑼鼓聲聲,鞭炮聲震耳欲聾,天空布滿了五彩斑斕的禮花,人人歡呼雀躍。③家鄉(xiāng)的元宵節(jié),真的叫我難忘。④,,③“舞龍燈”場(chǎng)面描寫細(xì)膩又生動(dòng)。④篇末點(diǎn)題,前后照應(yīng)。,點(diǎn)評(píng):本文開(kāi)頭自然,有小時(shí)候的童謠寫作的內(nèi)容,自然流暢。文章中作者抓住了元宵節(jié)的兩個(gè)熱鬧場(chǎng)面:吃湯圓和舞龍燈。場(chǎng)面描寫也極為細(xì)膩?！皥A圓的元宵胖乎乎,特別可愛(ài)?！边@樣的語(yǔ)言生動(dòng)形象,表現(xiàn)了作者對(duì)湯圓的喜愛(ài)之情。,