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(云南專版)2019年中考道德與法治 第1部分 教材同步復(fù)習(xí) 模塊2 我與他人和集體 第2章 在集體中成長(zhǎng)課件.ppt

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1、,,教材同步復(fù)習(xí),第一部分,,,,模塊二我與他人和集體,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。(C),中考考點(diǎn)精講,第二章在集體中成長(zhǎng),考點(diǎn)24個(gè)人與集體,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善。(B),考點(diǎn)25換位思考寬容與人為善,領(lǐng)會(huì)誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì),正確認(rèn)識(shí)生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性,知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任,努力做誠(chéng)實(shí)的人。(B),考點(diǎn)26誠(chéng)實(shí)守信,理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng),善于合作。(B),考點(diǎn)27競(jìng)爭(zhēng)與合作,知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而

2、自傲或自卑,不歧視他人,富有正義感。(B),考點(diǎn)28平等待人正義,【例】【2018昆明27④】【中華文明,薪火相傳】請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出下列名言所蘊(yùn)含的道理。④單則易折,眾則難摧?!侗笔贰贰揪觥繌牟牧闲畔ⅰ皢巍薄氨姟笨梢钥闯鍪莻€(gè)人與集體的關(guān)系。從“易折”“難摧”可以看出團(tuán)結(jié)的重要性。【答案】團(tuán)結(jié)就是力量或個(gè)人與集體不可分割,個(gè)人離不開集體,集體離不開個(gè)人。,三年中考講練,個(gè)人與集體,【例】(2017云南9)每天上班高峰期,湖北荊州一公交車站旁,汪長(zhǎng)榮老人都會(huì)手舉簡(jiǎn)易木牌,提醒老年朋友錯(cuò)峰出行,為上班族和學(xué)生讓出出行空間。這一做法體現(xiàn)了他()A.遷就別人,委屈自己B.是非不分,愛憎分明C.學(xué)會(huì)獨(dú)立,

3、我行我素D.關(guān)愛他人,與人為善,換位思考寬容與人為善,【精析】從題干材料的關(guān)鍵信息:“手舉簡(jiǎn)易木牌,提醒老年朋友錯(cuò)峰出行,為上班族和學(xué)生讓出出行空間”,可知汪長(zhǎng)榮老人關(guān)愛他人,與人為善,D正確;A、C說法錯(cuò)誤;B項(xiàng)與題干材料無關(guān)。【答案】D,【例】(2018昆明8)右圖漫畫告訴我們()A.個(gè)人不良信用記錄不必小題大做B.不講誠(chéng)信必然會(huì)付出高昂的代價(jià)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)堅(jiān)守誠(chéng)信得不償失D.個(gè)人不良信用記錄不可避免,誠(chéng)實(shí)守信,,【精析】首先從圖中文字“個(gè)人信用記錄”“不良記錄”“失信者必記錄”。其次,分析漫畫,漫畫主人公無論怎么跑都逃不了個(gè)人信息被寫下不良記錄。這表明不講誠(chéng)信會(huì)付出高昂的代價(jià)。A、C、D三

4、項(xiàng)說法都不對(duì)?!敬鸢浮緽,【例】(2017昆明6)小亮不僅球技好,而且善于與隊(duì)友配合,在年級(jí)籃球比賽中,大家齊心協(xié)力獲得勝利。這啟示我們()A.只要個(gè)人球技好就一定能贏B.比賽中的競(jìng)爭(zhēng)與合作水火不相容C.僅靠斗志就能贏得比賽D.合作是取得成功的必要條件【精析】從題干中提取關(guān)鍵信息;善于與隊(duì)友配合,大家齊心協(xié)力獲得勝利,這說明合作是取得成功的必要條件,D正確;A、B、C說法錯(cuò)誤,不符題意?!敬鸢浮緿,競(jìng)爭(zhēng)與合作,【例】(2016云南13)生活中,每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)都不同。為此,我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該()A.真誠(chéng)坦率,善于聆聽B.樂觀幽默,熱情大方C.尊重差異,平等待人D.恃才傲物,目空一切,平等待人正義,【精析】生活中,每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)都不同,說明了人與人之間存在差異。因此,我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該尊重這種差異,平等待人,C符合題意;A、B與題意不符;D的做法不尊重他人,會(huì)使自己陷入孤立的狀態(tài)?!敬鸢浮緾,,

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