《（江西專用）2019中考數(shù)學總復習 第一部分 教材同步復習 第八章 統(tǒng)計與概率 第30講 概率及其應用課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（江西專用）2019中考數(shù)學總復習 第一部分 教材同步復習 第八章 統(tǒng)計與概率 第30講 概率及其應用課件.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,教材同步復習,第一部分,,,,第八章統(tǒng)計與概率,第30講概率及其應用,知識要點歸納,知識點一事件的分類,必然會發(fā)生,必然事件,必然不會發(fā)生,不可能事件,確定性事件,可能發(fā)生也可能不發(fā)生,【注意】（1）一般地，不確定事件發(fā)生的可能性是有大小的，它的大小要由它在整個問題中所占比例的大小來確定，它占整體的比例大，它的可能性就大；它占整體的比例小，它的可能性就?。淮_定事件發(fā)生的概率在0到1之間，不包括0和1．（2）必然事件發(fā)生的幾率是100%，即概率為1；不可能事件發(fā)生的幾率為0，即概率為0.,1．在下列事件中，是必然事件的是（）A．買一張電影票，座位號一定是偶數(shù)B．隨時打開電視機，正在播新聞C

2、．將△ACB繞點C旋轉50得到△A′CB′，這兩個三角形全等D．陰天就一定會下雨2．“任意打開一本154頁的九年級上冊人教數(shù)學課本，正好翻到第127頁”這是________（填“隨機”或“必然”）事件．,C,隨機,知識點二概率的計算,隨機,【注意】每個小組的頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比值叫做頻率．頻率與概率的聯(lián)系和區(qū)別：a.聯(lián)系：當試驗次數(shù)充分擴大后，頻率在⑨________的附近擺動，可以用⑩________來估計事件的概率．b.區(qū)別：概率是伴隨著隨機事件客觀存在的，只要有事件存在，就有一個概率存在；頻率是通過試驗得到的，它隨著試驗次數(shù)的變化而變化．,概率,頻率,（4）列舉法求概率,,A,,,B,,B

3、,（1）判斷游戲的公平性：判斷游戲的公平性是通過概率來判斷的，在條件相同的前提下，如果對于參加游戲的每一個人獲勝的概率都相等，則游戲公平，否則不公平．（2）通過設計簡單的概率模型，在不確定的情境中做出合理的決策．,知識點三概率的應用,6．小明和小亮做游戲，先是各自背著對方在紙上寫一個自然數(shù)，然后同時呈現(xiàn)出來．他們約定：若兩人所寫的數(shù)都是奇數(shù)或都是偶數(shù)，則小明獲勝；否則，小亮獲勝．這個游戲對雙方________.（填“公平”或“不公平”）,公平,重難點突破,重難點概率的計算,重點,（2）請你通過列表或畫樹狀圖分析：隨機抽取一張作為十位上的數(shù)字（不放回），再抽取一張作為個位上的數(shù)字，求所組成的兩位

4、數(shù)恰好是“35”的概率．,（1）當試驗中存在兩個元素且出現(xiàn)的所有可能的結果較多時，我們常用列表的方式，列出所有可能的結果，再求出概率．（2）列表的目的在于不重不漏地列舉出所有可能的結果n，再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m，求出概率．（3）列舉法求概率的關鍵在于列舉出所有可能的結果，列表法是一種，但當一個事件涉及三個或更多元素時，為不重不漏地列出所有可能的結果，通常采用畫樹狀圖法．（4）畫樹狀圖法一般是選擇一個元素再和其他元素分別組合，依次列出，像樹的枝丫形式，最末端的枝丫個數(shù)就是總的可能的結果數(shù)．（5）當有兩個元素時，可用樹狀圖列舉，也可以列表列舉.,方法指導,,（2）攪勻后從中摸出一個球，記下顏色，放回后攪勻再次摸出一個球，記下顏色，請用畫樹狀圖法（或列表法）求摸出的兩個球都是白球的概率．,判斷一個游戲是否公平，只需根據(jù)游戲規(guī)則分析游戲雙方勝出的概率是否相等．若概率相等，則這個游戲公平，否則就不公平，計算概率時通常用畫樹狀圖法或列表法.,方法指導,,,