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2020教科版小學科學三年級下冊《比較相同時間內(nèi)運動的快慢》試題

上傳人:shi****01 文檔編號:132548634 上傳時間:2022-08-08 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?8.23KB
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1、三年級科學下冊《比較相同時間內(nèi)運動的快慢》試題 班級學號姓名總分 一、不同物體的運動時間相同,怎樣比較它們的運動快慢呢?我們來試一試。 1. 如下圖,兩位同學聽口令從不同的地點同時沿直線出發(fā),聽到第2次口令停止走動,比較快慢。在這個比賽中,需要保持一致的條件是()。 A. 出發(fā)和停止的時間相同,即時間長短一致 B. 運動的距離相同 C. 同學步伐的長度相同 2. 上述實驗能比較兩個同學的運動快慢嗎?()。 A. 不能B.能C.不知道 3. 在這個實驗中,判斷兩個同學運動快慢的方法是()。 A. 在相同的時間內(nèi),看誰運動的距離長 B. 在相同的時間內(nèi),看誰運動的步伐

2、大 C. 在相同的時間內(nèi),看誰走動的步伐快 4. 如果兩位同學沿著直線走,但出發(fā)的地點和出發(fā)的時間都不相同,要比較它們運動的快慢,比較精準的方法是() A. 統(tǒng)一走10秒,測量走的距離 B. 統(tǒng)一走10步,測量走的時間 C. 統(tǒng)一數(shù)10個數(shù),測量走的距離 5. 按照最精準的方法進行測量,將數(shù)據(jù)記錄如下 同一時間內(nèi)運動的距離記錄表 第一次測量 第二次測量 第三次測量 我選的結果 1號同學 2號同學 實驗結論 時間相同時標行走的,表示運動抉;行走的距離短, 表示O 二、選擇題。(選擇正確答案的序號填進括號里) 1. 在相同

3、時間內(nèi)比較物體運動的快慢主要看()。 A. 同學從起點到終點,走過的距離長短 B. 同學走的步伐快慢C.同學腳的大小 2. 關于比較兩位同學運動快慢的實驗中,說法不正確的是()。 A. 只要統(tǒng)一了行走的時間,出發(fā)的時間和地點不同也能比較 B. 在測量過程中一般需要用到秒表 C. 行走的路程相同,誰用的時間長表示運動快 3. 要比較物體的速度大小,通常要利用物體的() A.時間B.距離C.時間和距離 4. “追及跑”游戲中,要比較兩位同學跑的快慢,下列方法正確的是()(多選題) A.比較相同時間內(nèi)誰跑的距離長B.比較相同距離內(nèi)誰跑的時間短 C. 比較相同時間內(nèi)誰跑的步伐大 三、排序題 交通工具1小時內(nèi)通過的距離 _'旁洋=900千米 120千米 100千米 45千米 15千米 如圖,請按照運動的快慢,將6種交通工具排序。 300千米 自行車 高速列車 按從快到慢的順序排列 3/2

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