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1、
全新版大學(xué)英語綜合教程（第二版）?1?Text?B?課后練習(xí)答案
Unit?One
Comprehension?Check
1-6?c?a?c?d?b?d
Translation
“
1.?我耳朵嗡嗡作響，聽不見他們后來講的話，只東以點西一點滲入片言只語。?…
瑪莎是墨西哥人…辭職…不至于…”
2.?等我意識到我這番話的意思時，為時已晚，爺爺知道我明白那不是錢的問題，
不是那個問題。
3.?第二天，我沉默不語，一副十分傷心的小女孩模樣，拖著腳步走進校長辦公
室。
4.?他看上去像小孩般開心，像孩子般天真無邪，可是我心里比誰都明白。
2、Language?Practice
1.?b?d?a?f?c?g?h?e
2.?resigned/?has?resigned;?expectation;?have?maintained;?represents?;?exception;?was
awarded;?plus?;?make?it/drag?himself;?delicate;?innocent;?compare?to;?significance
Unit?Two
Comprehension?Check
1-7?d?b?a?d?c?d?d
Translation
“
1.?火舌舔著比爾的雙肩、
3、臉和雙腿，但他僅僅地抓住羅伊斯。?我不會把你丟棄
在這兒的”，他說道。
2.?一輩子與居住在澳大利亞灌木地帶的那些剛強的硬漢一起生活的人生經(jīng)歷，
將兩條準則永久地銘刻在比爾心頭：無論多么艱難，決不泄氣、決不拋棄朋友。
3.?如果我不能挺住的話，羅伊斯就會死在那里，比爾一次又一次地告誡自己。
4.?單真正最令比爾激動的時刻是火災(zāi)發(fā)生六個月之后，剛剛出院的羅伊斯走進
尤里卡飯店，請他喝啤酒。
Language?Practice
1.?c?e?d?g?f?h?a?b
2.?stuff;?despair;?was?peering/peered;?soaked;?swung;?
4、in?good?shape?extent;?rescue;
draw?on;?Worse?still;?burst?into;?flinging
Unit?Three
Comprehension?Check
1-6?c?a?c?d?b?d
Translation
“
1.?我耳朵嗡嗡作響，聽不見他們后來講的話，只東以點西一點滲入片言只語。?…
瑪莎是墨西哥人…辭職…不至于…”
2.?等我意識到我這番話的意思時，為時已晚，爺爺知道我明白那不是錢的問題，
不是那個問題。
3.?第二天，我沉默不語，一副十分傷心的小女孩模樣，拖著腳步走
5、進校長辦公
室。
4.?他看上去像小孩般開心，像孩子般天真無邪，可是我心里比誰都明白。
Language?Practice
1.?b?d?a?f?c?g?h?e
2.?resigned/?has?resigned;?expectation;?have?maintained;?represents?;?exception;?was
awarded;?plus?;?make?it/drag?himself;?delicate;?innocent;?compare?to;?significance
Unit?Four
Comprehension
6、?Check
1-6?c?a?c?d?b?d
Translation
“
1.?我耳朵嗡嗡作響，聽不見他們后來講的話，只東以點西一點滲入片言只語。?…
瑪莎是墨西哥人…辭職…不至于…”
2.?等我意識到我這番話的意思時，為時已晚，爺爺知道我明白那不是錢的問題，
不是那個問題。
3.?第二天，我沉默不語，一副十分傷心的小女孩模樣，拖著腳步走進校長辦公
室。
4.?他看上去像小孩般開心，像孩子般天真無邪，可是我心里比誰都明白。
Language?Practice
1.?b?d?a?f?c?g?h?e
2.?resigned/?has?resigned;?expectation;?have?maintained;?represents?;?exception;?was
awarded;?plus?;?make?it/drag?himself;?delicate;?innocent;?compare?to;?significance
全新版大學(xué)英語綜合教程1(第二版) Text B 課后練習(xí)答案
