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1、WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯 超星爾雅大學生職業(yè)生涯規(guī)劃（入學版）參考答案 1.1作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 職業(yè)生涯規(guī)劃可以： A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活 我的答案：D得分：33.3分 2 【單選題】 職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是： A、明確自己的專業(yè)所學 B、明確一個自我定位 C、搞清楚社會大環(huán)境 D、不浪費自己的才華 我的答案：B得分：33.3分 3 【多選題】 職業(yè)生涯規(guī)劃有三個核心要素是： A、有一個認定的發(fā)展方向 B、立

2、足現(xiàn)實條件的資源整合 C、建立廣泛的人脈資源 D、過程實踐的充實體驗 我的答案：ABD得分：33.4分 1.3作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 選出正確的表述： A、沒有人沒在規(guī)劃中 B、生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、生涯根本無法規(guī)劃 D、命運天洽談室 我的答案：A得分：33.3分 2 【多選題】 系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是： A、對目標的定位 B、持續(xù)而積極的行動 C、對自我的清晰認知 D、對環(huán)境資源的把握 我的答案：ABCD得分：33.3分 3 【多選題】 職業(yè)生涯規(guī)劃應有的姿態(tài)是：

3、 A、緊隨當前趨勢 B、長遠與近期計劃結合 C、目標清晰但能靈活變通 D、堅定不移實現(xiàn)目標 我的答案：BC得分：33.4分 1.4作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 生涯是： A、從生到死的歷程 B、所做的職業(yè)過程 C、工作角色的連續(xù)體 D、個人的職業(yè)成果 我的答案：A得分：33.3分 2 【單選題】 生涯規(guī)劃最重要的部分是： A、清晰自己有什么資源 B、定位自己的價值追求 C、了解自己是什么樣的性格 D、有一個好工作 我的答案：B得分：33.3分 3 【多選題】 生涯有所成就

4、的人往往都有： A、比較執(zhí)著的理想與目標 B、與時代需求合拍的應變力 C、整合抓取那個時代資源的能力 D、孜孜不倦的努力 我的答案：ABCD得分：33.4分 1.5作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是： A、獲得最好發(fā)展 B、充分利用資源 C、讓規(guī)劃有序進行 D、避免嚴重問題 我的答案：A得分：33.3分 2 【單選題】 人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因為： A、避免無效人生 B、可以讓人掙更多錢 C、生涯規(guī)劃理念逐步普及 D、獲得更理性的生涯發(fā)展

5、我的答案：D得分：33.3分 3 【多選題】 直覺式的生涯規(guī)劃方法會： A、長遠可能會有問題 B、有時會效率高 C、是一種“無規(guī)劃”狀態(tài) D、有時會缺乏責任感 我的答案：ABCD得分：33.4分 1.6作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 生涯平衡的意思就是： A、多種角色平均發(fā)展 B、特定時間專注特定角色發(fā)展 C、不荒廢任何一個角色 D、要突出核心角色 我的答案：B得分：33.3分 2 【多選題】 Super所說的六種角色分別是：學生、持家、休閑、子女 A、父母 B、公民 C、

6、工作者 D、退休者 我的答案：BC得分：33.3分 3 【多選題】 角色扮演好的內涵是： A、有主觀投入性，并能樂在其中 B、每個角色上都得到認可 C、有角色意識，在角色中忘我 D、每個角色上都取得成績 我的答案：AC得分：33.4分 1.7作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 生涯規(guī)劃： A、完全是個人的事 B、是人與環(huán)境互動的結果 C、很多時候身不由己的 D、由行動主導的 我的答案：B得分：33.3分 2 【單選題】 生涯發(fā)展中各種角色的關系是： A、相互支持 B、彼此爭奪

7、資源 C、經常是矛盾沖突的 D、同步推進的 我的答案：A得分：33.3分 3 【多選題】 環(huán)境與個人的關系是： A、環(huán)境是個人的資源庫 B、個人適應環(huán)境、改造環(huán)境以發(fā)展 C、個人擁有環(huán)境的決定權 D、環(huán)境決定人的發(fā)展 我的答案：AB得分：33.4分 1.8作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 所謂后悔的事，就是曾經沒有做出更好的選擇，那么： A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔 B、后悔是無法避免的，因為時間會改變一切 C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的 D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔 我的答案

8、：D得分：33.3分 2 【多選題】 Super的生涯發(fā)展階段分成五個階段，分別是：成長、 A、探索階段 B、建立階段 C、維持階段 D、退出階段 我的答案：ABCD得分：33.3分 3 【多選題】 階段觀的核心在于： A、特定階段有特定階段的核心任務 B、當前階段完成當前階段任務最高效 C、生涯發(fā)展任務不會憑空消失 D、人要等到適合的階段再去做想做的事 我的答案：ABC得分：33.4分 練習已完成成績：100.0分 1 【單選題】 被父母逼迫考了5次公務員的重慶女孩最核心的生涯困擾是： A、不知

9、道自己喜歡什么職業(yè) B、能力不足，考不上公務員 C、不了解職場 D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母 我的答案：D得分：33.3分 2 【單選題】 性格靦腆、一當眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩于老師，立志當中學教師，但因表達能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么？ A、探索不清自己的職業(yè)價值觀 B、探索不清自己的核心能力 C、職業(yè)價值追求與職業(yè)能力不匹配 D、不知道自己喜歡什么 我的答案：C得分：33.3分 3 【多選題】 自我探索的三個重要意義是： A、A. 幫助你樹立內心認同的生涯目標 B、B. 幫

10、助你權衡不同職業(yè)選擇的利弊 C、C. 幫助你制定適合自己的行動計劃 D、D. 幫助你了解某種職業(yè)的能力要求 我的答案：ABC得分：33.4分 作業(yè)已完成成績：100.0分 1 【單選題】 以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀？ A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？ B、你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標？ C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？ D、你最希望職業(yè)能給你什么回報？ 我的答案：C得分：33.3分 2 【單選題】 從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應當是 A、內心的職業(yè)價值觀與所選職業(yè)是否一致 B、我的專業(yè)與所

11、選職業(yè)是否匹配 C、父母是否同意我的選擇 D、職業(yè)的經濟收入是否可觀 我的答案：A得分：33.3分 3 【判斷題】 人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定，不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。 我的答案：得分：33.4分 2.3作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 無須擔心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預知，不會因技術革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？（） A、領導 B、穩(wěn)定性 C、休閑 D、高收入 我的答案：B得分：33.3分 2 【多選題】 八種職業(yè)價值觀分別是：獨立性、休閑性、領導性

12、、（ ）、多樣性、（ ）、社會聲望和高收入。 A、幫助他人 B、安逸性 C、規(guī)律性 D、穩(wěn)定性 我的答案：AD得分：33.3分 3 【判斷題】 追求幫助他人的人內心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認可。 我的答案：√得分：33.4分 八種職業(yè)價值觀刪除練習已完成成績：100.0分 1 【單選題】 給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導下工作。這是哪一種職業(yè)價值觀？ A、領導 B、多樣性 C、獨立性 D、社會聲望 我的答案：C得分：33.3分 2 【單選題】 無須擔心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇

13、，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預知，不會因技術革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？ A、領導 B、穩(wěn)定性 C、休閑 D、高收入 我的答案：B得分：33.3分 3 【判斷題】 職業(yè)價值觀的刪除練習使我們探索職業(yè)價值觀的唯一方式。 我的答案：得分：33.4分 角色榜樣練習已完成成績：100.0分 1 【判斷題】 探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。 我的答案：得分：50.0分 2 【判斷題】 探索我心目中的榜樣，結果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個探索就沒有意義了。 我的答案：得分：50.0分

14、 整合已完成成績：100.0分 1 【多選題】 當我們用多種方法探索得出的價值觀關鍵詞有一定差異時，可以怎么辦？ A、我一定精神分裂了，把自己糾結死 B、我應該聽從職業(yè)測評的結論，那個最科學 C、我應該將多種探索結果放在一起，從多角度觀察自己的價值觀特點 D、我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結論中相似的部分 我的答案：CD得分：50.0分 2 【判斷題】 反思自己的價值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習慣。 我的答案：√得分：50.0分 價值觀與職業(yè)已完成成績：100.0分 1 【單選題】 崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣

15、價值觀的人，相對更適合從事哪類職業(yè)？ 窗體頂端 A、藝術創(chuàng)造類 B、工程類 C、財務會計類 D、計算機操作類 我的答案：A得分：20.0分 窗體底端 2 【單選題】 保守謹慎、按部就班、注意細節(jié)、有責任感、工作仔細、有效率、盡職盡責、值得信賴的人，相對更適合哪類職業(yè)？ 窗體頂端 A、銷售類 B、文秘類 C、建筑類 D、藝術創(chuàng)造類 我的答案：B得分：20.0分 窗體底端 3 【多選題】 我們應該通過何種渠道從價值觀角度觀察職業(yè)？ 窗體頂端 A、與職場人士交流 B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報刊 C、參加實習見習 D、通過各

16、種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化 我的答案：ABCD得分：20.0分 窗體底端 4 【判斷題】 價值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴格的，我們一定要找到和自己價值觀完美匹配的那一種職業(yè)。 我的答案：得分：20.0分 5 【判斷題】 價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內容，也要考慮組織文化，很多時候同樣的職業(yè)，在不同的機構做，最適合的價值觀也是不同的。 我的答案：√得分：20.0分 4.1.1作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 能力是指： 窗體頂端 A、能夠知道事情怎么運作，并有效使其運作。 B、由遺傳決定的完成事情的特征。 C、那些穩(wěn)定的，獨立環(huán)境與

17、當前條件的行為系統(tǒng)。 D、順利完成任務以達到預期目標的行為。 我的答案：D得分：33.3分 窗體底端 2 【單選題】 生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當前狀態(tài)/況；第三是： 窗體頂端 A、去發(fā)現(xiàn)新的機會 B、反思當前規(guī)劃 C、磨煉自己的能力 D、尋找發(fā)揮的空間 我的答案：C得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 生涯行動的三要要素的交集： 窗體頂端 A、獲取機會的能力 B、所欲的方向/目標 C、人際關系資源 D、可以獲得的資源 我的答案：ABD得分：33.4分 窗體底端 4.1.5作業(yè)題已完成成績：100.

18、0分 1 【單選題】 不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學階段： 窗體頂端 A、要把KST學好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的 我的答案：B得分：33.3分 窗體底端 2 【單選題】 作為一個大學生，大學階段K的學習目標是什么？ 窗體頂端 A、更好地與社會接觸增長見識 B、盡量多的學習相關知識 C、全面了解某一領域的知識內容 D、建立自己專業(yè)的知識體系 我的答案：D得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 專業(yè)K擁有的標志是什么？ 窗體頂端 A、拿到相關的學位證書 B、可以獨立講授本專業(yè)核

19、心課程 C、可以專業(yè)地解決本領域的問題 D、與人交流時可以講出專業(yè)的術語 我的答案：ABC得分：33.4分 窗體底端 4.1.6作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 如果本專業(yè)在學校開設時間不久，那么需要： 窗體頂端 A、主動研究本專業(yè)的體系與結構 B、需要考慮本專業(yè)的基礎性 C、更認真投入地學習 D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景 我的答案：A得分：33.3分 窗體底端 2 【單選題】 作為一個大學生，K的學習方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度。“無用之用”是指： 窗體頂端 A、每一步的學習都要以“有用”為前提，使學有所用 B、學習的

20、時候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學好 C、為了未來有長遠的用處，學習的時候要有長遠目標 D、學習是一個漸進的過程，所以學習的時候，不能有跳躍 我的答案：B得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 大學期間過分強調“學以致用”會： 窗體頂端 A、使學習的體系性受損 B、忽略了一些“基礎”知識的學習 C、無法掌握本專業(yè)的思維體系 D、使學所滿足于短期應用 我的答案：ABCD得分：33.4分 窗體底端 4.1.7作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 一個充實的大學生活，專業(yè)知識學習要達到的境界是？ 窗體頂端 A、別人說起專業(yè)

21、的東西都能回應 B、相關考試都順利過關 C、形成一個網絡體系結構 D、遇到較難的考試題會做 我的答案：C得分：33.3分 窗體底端 2 【單選題】 K之所以是大學階段最重要的任務，那是因為： 窗體頂端 A、工作以后單位往往不會給大專學習知識的機會 B、離開了大學，就失去了大學的教學資源 C、大學里擁有豐富的學習資源，而社會上沒有 D、錯過大學時代，認真細致建立體系化K機會非常少 我的答案：D得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 以下哪些可以表明一個人擁有了本專業(yè)的體系化知識？ 窗體頂端 A、可以不用翻書把本專業(yè)內容講授一段時間

22、B、每次考慮都取得較好的成績 C、可以簡潔易懂地給非專業(yè)人講解本專業(yè) D、遇到本專業(yè)相關的名詞，可以準確進行解釋 我的答案：AC得分：33.4分 窗體底端 4.1.8作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 學生在簡歷中常常寫“精通”，這主要想要表達某種S。那么這是否充分呢？ 窗體頂端 A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能確定 D、根本不充分 我的答案：D得分：33.3分 窗體底端 2 【單選題】 作為一個大學生最重要的是： 窗體頂端 A、畢業(yè)時工作技能 B、本專業(yè)的體系認知 C、可以盡快找到工作 D、學有所用

23、 我的答案：B得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 S是用動詞描述的，操作某事情的過程。要證明擁有某種S，必須要： 窗體頂端 A、能清楚說明步驟 B、現(xiàn)場展示并達到目標 C、拿出相關的成果 D、做事情堅韌 我的答案：BC得分：33.4分 窗體底端 4.1.9作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 T就相當于一個人的品牌，可以產生許多放大效應。 窗體頂端 A、好的“品牌”就有積極的傳播性 B、不同的T都會產生自強化性 C、T是一個比較穩(wěn)定的要素 D、T一旦被認定，很難改變 我的答案：A得分：33.3分 窗體底端 2

24、【單選題】 T是由形容詞/副詞描述的關于一個人的特征(質)，那么以下描述正確的是： 窗體頂端 A、要隨時彌補自己的不足 B、要逐步變成一個完善的人 C、核心素質具備，可以有效合作即可 D、個別T可以忽略不計 我的答案：C得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 T的證明是： 窗體頂端 A、被重要(專業(yè)人員)他人認可 B、周圍人的反饋 C、自己的陳述 D、能夠順利完成既定目標 我的答案：ABD得分：33.4分 窗體底端 4.1.10作業(yè)題已完成成績：66.6分 1 【單選題】 提升T就需要用T的方法，那么： 窗體頂端 A、T往往

25、是非常難以由教育提升的 B、T更多是遺傳而來的 C、環(huán)境可以改造人的T特征 D、T只能通過內省、慎獨的方式提升 我的答案：D得分：33.3分 窗體底端 2 【多選題】 企業(yè)評估“最關注的畢業(yè)生素質”時，往往忽略K的部分，因為： 窗體頂端 A、K只在大學受到關注 B、評估時以業(yè)績?yōu)閷?，K不直接呈現(xiàn) C、K是比較內隱的技能部分 D、K的確用處不是很大 我的答案：BC得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 所謂“必慎其獨也”是什么意思？ 窗體頂端 A、沒有“評價”場景時亦表現(xiàn)出期望的樣子 B、就是一個人的時候，也要維護自己的操守

26、C、能夠以“穩(wěn)定”的特征呈現(xiàn)自我狀態(tài) D、T是一個必須自己獨立修行的特質 我的答案：ABD得分：0.0分 正確答案ABC 窗體底端 4.1.12作業(yè)題已完成成績：100.0分 1 【單選題】 求職是一個S的過程，所以： 窗體頂端 A、需要通過演練來提升求職技能 B、只要學歷背景足夠厲害即可 C、求職需要一一次去試錯以提升 D、求職技能是一個很難提升的事 我的答案：A得分：33.3分 窗體底端 2 【多選題】 以下描述哪個是正確的？ 窗體頂端 A、大學階段K的體系建立是最重要的 B、求職的時候，單位更關注S C、找工作就是一個拼爹的

27、過程 D、對人一生的發(fā)展T最重要 我的答案：ABD得分：33.3分 窗體底端 3 【多選題】 KST技能呈現(xiàn)的方式是STAR，具體指： 窗體頂端 A、S指的是曾經做成某事的情境 B、T指例證事件中自己的角色與任務 C、A是的指做那件事里最重要的部分 D、R指所做的事情最終的結果 我的答案：ABD得分：33.4分 窗體底端 澄清職業(yè)興趣的內涵已完成成績：100.0分 1 【單選題】對興趣的描述，哪個是錯誤的？ 窗體頂端 A、做感興趣的工作，工作滿意度和穩(wěn)定性更高 B、興趣必須在工作中滿足 C、做感興趣的工作，能承受更大的工作壓力 D、做

28、感興趣的工作，更容易在困難中堅持下去 我的答案：B得分：20.0分 窗體底端 2 【多選題】在案例“我從小物理就學得特別好，總能得到高分和老師的夸獎，所以我特別喜歡物理，選了物理系”中，是什么決定了他的專業(yè)選擇？ 窗體頂端 A、內心對物理學的好奇和熱愛 B、對學好物理的自信心 C、想獲得別人的認可和夸獎 D、想贏得聲望 我的答案：BC得分：20.0分 窗體底端 3 【判斷題】能用在職業(yè)當中的興趣指的不是單純的享受和無所事事，而是我們去做一件事情在做這件事情的過程當中感受到了我們特別享受這個過程，那才叫興趣。 我的答案：√得分：20.0分 4 【判斷題】興

29、趣是最好的老師，指的是在感興趣的方面，我們會更愿意去提升能力，也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。 我的答案：√得分：20.0分 5 【判斷題】做感興趣的工作，就一定能把工作做好。 我的答案：得分：20.0分 興趣的自我反思總結已完成成績：100.0分 1 【多選題】小李發(fā)現(xiàn)自己最喜歡看懸疑推理的小說和電影，尤其喜歡邊看邊跟隨主人公一起思考，最享受發(fā)現(xiàn)結局那一刻的成就感。請問他的興趣類型是怎樣的？ 窗體頂端 A、喜歡跟物打交道 B、喜歡跟人打交道 C、喜歡處理數(shù)據(jù) D、喜歡處理觀念 我的答案：AD得分：25.0分 窗體底端 2 【判斷題】對一份工作

30、是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。 我的答案：得分：25.0分 3 【判斷題】每個人都只符合一種興趣類型。 我的答案：得分：25.0分 4 【判斷題】在職業(yè)發(fā)展過程當中，了解自己的興趣十分重要。 我的答案：√得分：25.0分 興趣島分享練習已完成成績：100.0分 1 【判斷題】人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點。 我的答案：√得分：33.3分 2 【判斷題】興趣基本不會對我們的職業(yè)選擇產生影響。 我的答案：得分：33.3分 3 【判斷題】每個人的興趣是有區(qū)別的，

31、別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。 我的答案：√得分：33.4分 理解興趣的六種類型（下）已完成成績：70.0分 1 【單選題】（）的人喜歡競爭，迎接挑戰(zhàn)。 窗體頂端 A、社會型 B、現(xiàn)實型 C、企業(yè)型 D、藝術型 我的答案：A得分：0.0分 正確答案C 窗體底端 2 【多選題】一個同學在六種類型上得分都特別低，可能是什么原因？ 窗體頂端 A、他經歷太少了，很多事情都沒體驗過，不清楚自己是否感興趣 B、他太缺乏自信了，做不好的就敢說自己感興趣 C、他最近情緒抑郁，對什么都不感興趣 D、他關心自己的職業(yè)發(fā)展，什么都不愿意考慮

32、 我的答案：B得分：10.0分 這題半對我不知道還要選什么就只選了一個 窗體底端 3 【判斷題】興趣特別廣泛的人的好處是無論做什么工作都能有喜歡的部分，但問題是可能容易轉移興趣，而且很難有工作能同時滿足那么多興趣。 我的答案：√得分：20.0分 4 【判斷題】“物以類聚人以群分”是霍蘭德的基本理念。 我的答案：√得分：20.0分 5 【判斷題】不同性格的人有不同的興趣類型 我的答案：√得分：20.0分 興趣與職業(yè)選擇（下）已完成成績：80.0分 1 【多選題】根據(jù)霍蘭德理論，哪些職業(yè)是E型企業(yè)型所對應的職業(yè)？ 窗體頂端 A、出納會計 B、銷售

33、 C、心理咨詢師 D、律師 我的答案：AB得分：0.0分 窗體底端 2 【判斷題】一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內容的類型 我的答案：√得分：20.0分 3 【判斷題】興趣與職業(yè)是完美的一一對應關系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。 我的答案：得分：20.0分 4 【判斷題】如果一份工作的三字碼與你的興趣匹配度較低，那么你在這份工作中的穩(wěn)定性較低。 我的答案：√得分：20.0分 5 【判斷題】所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結合。 我的答案：得分：20.0分 興趣的發(fā)展性（下）已完成成績：90.0分 1 【單選題】有時

34、候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵，你感到很開心，就繼續(xù)做，喜歡發(fā)揮這樣的能力，越做越好，良性循環(huán)，然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的？ 窗體頂端 A、天生的 B、別人教給我的 C、我自己受到鼓勵，增強了自信，逐步發(fā)展來的 D、我自己假裝的 我的答案：C得分：20.0分 窗體底端 2 【多選題】如何將興趣發(fā)展成為職業(yè)熱情？ 窗體頂端 A、剖析你的興趣，真正了解你內心深處的熱情 B、在環(huán)境中實踐興趣，讓興趣與職業(yè)活動相聯(lián)系 C、積極提升能力，提高自我效能感，形成良性循環(huán) D、不能受環(huán)境影響，堅持自己的本心 我的答案：BC得分：10.0分

35、 emmm半對 窗體底端 3 【多選題】興趣的形成有可能受到哪些因素影響？ 窗體頂端 A、先天偏好 B、環(huán)境接觸 C、受到鼓勵 D、持續(xù)投入 我的答案：ABCD得分：20.0分 窗體底端 4 【判斷題】自信心與興趣之間沒有必然的聯(lián)系 我的答案：得分：20.0分 5 【判斷題】人的職業(yè)興趣是天生的，非常穩(wěn)定，后天無法改變。 我的答案：得分：20.0分 與興趣有關的生涯困惑（下）已完成成績：100.0分 1 【單選題】如果我畢業(yè)時時運不濟，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的？ 窗體頂端 A、充分了解

36、你的興趣，興趣通常不是一個點，而是一個范圍，了解你的范圍 B、盡量避開與你的興趣類型差別太大的職業(yè) C、培養(yǎng)興趣的關鍵是要形成自我效能感、價值感的良性循環(huán) D、不要奢望能培養(yǎng)出興趣，還是等積累些經驗趕緊跳槽 我的答案：D得分：20.0分 窗體底端 2 【單選題】遇到興趣與環(huán)境沖突的問題，哪種建議不太適當？ 窗體頂端 A、更充分地了解自我 B、積累資源、提升能力 C、敏銳地把握環(huán)境中的機遇 D、一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實妥協(xié) 我的答案：D得分：20.0分 窗體底端 3 【多選題】面對不喜歡本專業(yè)的問題，從生涯的角度，我們該如何應對？ 窗

37、體頂端 A、理性分析對本專業(yè)不感興趣的原因 B、充分調研本專業(yè)的學習內容、就業(yè)方向 C、充分調研其他感興趣專業(yè)的學習內容、就業(yè)方向 D、對將要面臨的挑戰(zhàn)做好準備 我的答案：ABCD得分：20.0分 窗體底端 4 【判斷題】興趣是可以在工作中慢慢培養(yǎng)的。 我的答案：√得分：20.0分 5 【判斷題】既然興趣是可以培養(yǎng)的，那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行，都能培養(yǎng)出興趣。 我的答案：得分：20.0分 理解自我效能感已完成成績：100.0分 1 【單選題】 （ ）指人們對自己實現(xiàn)特定領域行為目標所需能力的信心或信念。 窗體頂端 A、自信心 B、

38、自我效能感 C、實現(xiàn)力 D、正能量 我的答案：B得分：33.3分 窗體底端 2 【判斷題】 有些時候我們認為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是什么樣的。() 我的答案：√得分：33.3分 3 【判斷題】 自我效能感指人們對自己實現(xiàn)特定領域行為目標所需的資源與能力。（） 我的答案：得分：33.4分 自我效能感來源及影響已完成成績：100.0分 1 【單選題】 “對我來說，堅持理想和達成目標是輕而易舉的。”測試的是（ ） 窗體頂端 A、自我評價 B、自我效能 C、自我感覺 D、自信程度 我的答案：B得分：20.0分 窗體底端 2 【

39、多選題】 自我效能感的來源包括（ ） 窗體頂端 A、替代經驗 B、言語勸說 C、情緒喚醒 D、情境條件 我的答案：ABCD得分：20.0分 窗體底端 3 【判斷題】 自我效能感既是我們的動力系統(tǒng)，同時也會影響到我們的快樂的狀況。 我的答案：√得分：20.0分 4 【判斷題】 自我效能感只會影響到我們當下任務的表現(xiàn)，不會影響到我們未來的事業(yè)的成功和發(fā)展。 我的答案：得分：20.0分 5 【判斷題】過往經歷對自我效能感沒有什么影響。 我的答案：得分：20.0分 提升自我效能的方法已完成成績：100.0分 1 【單選題】 通過下面哪個方面不

40、能做到健康管理？（） 窗體頂端 A、充足的睡眠 B、隨性的生活 C、科學的飲食 D、有效的鍛煉 我的答案：B得分：20.0分 窗體底端 2 【單選題】 要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。 窗體頂端 A、心理的健康 B、個人情緒 C、生活態(tài)度 D、人際關系 我的答案：A得分：20.0分 窗體底端 3 【判斷題】 使用意念想像法，在頭腦中模擬各種可能性，從而使自己進入一種最佳的心理準備狀態(tài)。 我的答案：√得分：20.0分 4 【判斷題】 當周圍的人都比較成功時，容易提高自我效能感。 我的答案：√得分：20.0分 5

41、 【判斷題】 在情緒管理方面有一個減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內在減壓系統(tǒng)。（） 我的答案：√得分：20.0分 職業(yè)測評的解讀已完成成績：100.0分 1 【判斷題】要重視及好好利用職業(yè)測評工具，但是也不能過度迷信或完全依賴。（） 我的答案：√得分：100.0分 職業(yè)測評使用詳解已完成成績：100.0分 1 【單選題】做職業(yè)選擇的時候，首先需要（）。 窗體頂端 A、認識客觀環(huán)境 B、自我探索 C、職業(yè)決策 D、了解職業(yè)信息 我的答案：D得分：100.0分 窗體底端 職業(yè)測評案例分析已完成成績：0.0分 1 【單選題】職業(yè)測評中，C型代表的是（）。 窗體頂端 A、技能型 B、藝術型 C、事務型 D、管理型 我的答案：D得分：0.0分 正確答案C 窗體底端 測評使用答疑已完成成績：100.0分 1 【判斷題】職業(yè)決策的前提是信息的掌握。（） 我的答案：√得分：100.0分 學習資料分享