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1、第2節(jié),物質(zhì)的微觀粒子模型,水的汽化是物理變化,變化過程模型：,,液態(tài)水,氣態(tài)水,水分子之間的距離變大，水分子本身沒有發(fā)生變化，沒有變成新的分子。,試著分別從宏觀和微觀的角度來描述一下。,水的電解是化學(xué)變化,變化過程模型：,通電,重新組合,水分子,從上述水分解過程的模型你能說出多少相關(guān)的信息?,不同的原子構(gòu)成不同的分子,氫原子碳原子氧原子,氫分子,氧分子,臭氧分子,一氧化碳分子,水分子,過氧化氫分子或雙氧水分子,二氧化碳分子,甲烷分子,分子是由什么構(gòu)成的,說明：1、水電解是一個化學(xué)變化；2分子由原子構(gòu)成,3、在化學(xué)變化過程中分子可以分成比原來分子更小的原子，原子再重新組合成新的分子---化學(xué)變

2、化的實質(zhì)4、在化學(xué)變化過程原子不能再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子；原子的種類和數(shù)目保持不變5、水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。怎樣給分子、原子下定義呢？,硅原子圖像,,不同種類和不同數(shù)量的原子構(gòu)成不同的分子。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。,分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，但不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。如液態(tài)水變成冰時，此時水分子不變，水的化學(xué)性質(zhì)就不變，但水的狀態(tài)已變（即物理性質(zhì)已變）。,原子存在的證明,硅原子的電子隧道顯微鏡圖像。,一些物質(zhì)的分子模型,氨氣分子臭氧分子三氧化硫分子二氯化甲烷分子二氧化碳分子,甲醛分子苯分子水分子甲烷分子C60分子,其他分子模型見課本

3、與實物模型,由此可見構(gòu)成分子的原子可以是同種原子，也可以是不同種原子。同種原子構(gòu)成不同物質(zhì)時結(jié)構(gòu)是不一樣的。如氧氣與臭氧，金剛石、石墨和足球烯（C60）,氧分子,臭氧分子,金剛石石墨足球烯,構(gòu)成,物質(zhì)構(gòu)成,物質(zhì),,分子,原子,離子（以后學(xué)）,構(gòu)成,分子構(gòu)成的物質(zhì)有：水、氧氣、氫氣、蔗糖、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾群芏喾N；原子構(gòu)成的物質(zhì)有：金屬（如鐵、銅、鋁等）、石墨等,原子,,,思考：金剛石和石墨的性質(zhì)有什么不同？與物質(zhì)結(jié)構(gòu)有沒有關(guān)系？,有關(guān)系，原子的排列不同，性質(zhì)不同。,無色透明正八面體晶體,最硬,無,無,鉆探機(jī)鉆頭、刻刀、裝飾品（鉆石）,深灰色有金屬光澤細(xì)鱗片狀晶體,較軟,良好,良好,電極、鉛

4、筆芯、潤滑劑等,1、一滴水的分子個數(shù)：1021個水分子構(gòu)成，1ml水需要約20滴水組成。,2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么乒乓球就要放大到地球那么大。,,數(shù)的啟示？,3、鉛筆留下的黑色的筆跡是碳原子的堆積，一個句號竟有1018個碳原子。,啟示：1、分子、原子都很小,粒子的大小與質(zhì)量,分子、原子等微觀粒子雖然都很小，但都有一定的體積和質(zhì)量。如：,實驗：,天平上稱1克大米，算出一粒大米的質(zhì)量，然后耐心的計算：如果等分這粒米，要分幾次才能把它分到10－27克。(資料：一粒大米的質(zhì)量約為2.110-5千克）計算過程：2.110-5kg10－27kg=2.11022（次）,小結(jié)：,一、物質(zhì)是由分

5、子、原子等粒子構(gòu)成的；分子是由原子構(gòu)成的；二、化學(xué)變化的實質(zhì)是變化中分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子；物理變化只是分子間的距離發(fā)生了改變，沒有生成新的分子；三、用模型表示分子、原子等微觀粒子；四、由不同種類和數(shù)目的原子構(gòu)成種類繁多物質(zhì)世界，如由碳、氫兩種原子就可構(gòu)成幾千萬種物質(zhì)的分子。,練習(xí)一：課本P421,解：水受熱變成水蒸氣過程中，水分子沒有改變，只是水分子之間的距離變大，分子的運(yùn)動速度變快了，這一變化是物理變化。水通電變成氫氣和氧氣的過程中，水分子先分解為氫原子和氧原子，這些原子再重新組合成新的分子——?dú)浞肿雍脱醴肿樱谶@一過程中，分子的種類發(fā)生了改變，這是一個化學(xué)變化過程。,練習(xí)二：課本P422,解：每個氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,氨氣分子,,練習(xí)三：課本P423,練習(xí)四：判斷題,1、分子一定比原子大()2、分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接物質(zhì)()3、分子一定比原子的質(zhì)量大()4、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能(),,