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1、抗擊疫情教師事跡
抗擊疫情優(yōu)秀教師事跡
今年的春節(jié)跟往年不一樣,沒有爆竹聲聲辭舊歲,也沒有大街小巷的熱鬧非凡,每個人都在響應(yīng)國家號召,待在家里做貢獻(xiàn)。
而有那么一個地方卻異常的“熱鬧”。同時有那么一個人,他的身影一直穿梭在這個“熱鬧的場所”——他就是貴溪市人民醫(yī)院急診科負(fù)責(zé)人zz。
春節(jié)期間,人流量多,往往也是急診科最忙碌的時期,接診的病人都是以往的數(shù)倍,夜間更是承擔(dān)所有門急診病人。由于疫情的嚴(yán)峻形勢,zz考慮到大家辛苦,在開交班會時說:“大家超負(fù)荷地上班,無一句怨言,我很欣慰,但是我更希望你們能勞逸結(jié)合,請上班的醫(yī)護(hù)人員盡量不要打擾下夜班的同事,有任何事情第一時間
2、撥打我的電話。”就是這么一句話、一個身體力行的舉動,卻將“職責(zé)所在,使命擔(dān)當(dāng)”這八個字表現(xiàn)得淋漓盡致。
一場毫無硝煙的戰(zhàn)斗警報拉響了,zz不僅要做急診科事務(wù),更是擔(dān)任了醫(yī)院新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、醫(yī)院新型冠狀病毒感染防控救治專家組成員,負(fù)責(zé)對全院新型冠狀病毒感染病例的會診排查、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及新型冠狀病毒感染的肺炎病例的應(yīng)急救治工作。
從臨近春節(jié)開始他就以院為家,他的兒子在寒假作文中寫到這樣一句話“我想我的爸爸,我想他平安地回家。爸爸每天都奮斗在第一線,每天都要接觸無數(shù)的病人,他為了保護(hù)我們,主動和我們“隔離”了,只有在微信視頻中才能見他兩眼,
3、我真的好想他,但我更希望他在救治病人的同時好好地保護(hù)自己。”
zz說:“我是一名醫(yī)務(wù)工作者,更是一名中共黨員,我有責(zé)任也有義務(wù)沖鋒在前,挺身而出。以守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)為群眾生命健康保駕護(hù)航。
抗擊疫情優(yōu)秀教師事跡
疫情當(dāng)前,總有人選擇逆風(fēng)前行,直面黑暗,為我們尋找光明的方向。新冠病毒肺炎疫情爆發(fā)后,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間沖到了抗疫第一線,放棄假期回歸崗位,分別在南昌和進(jìn)賢兩校區(qū)做好部署、保障后勤、信息宣傳和巡查等工作。這既是落實“兩個維護(hù)”的行動體現(xiàn),也是不忘初心、主動擔(dān)當(dāng)作為的生動詮釋。
南昌校區(qū)8名女黨員主動請纓當(dāng)起了迎賓社區(qū)志愿者,在迎賓社區(qū)黨支
4、部的統(tǒng)籌下,積極主動參與到一線戰(zhàn)“疫”,每天對進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測、勸返、登記及入戶調(diào)查等工作,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、保一方平安貢獻(xiàn)力量。從吹響防疫集結(jié)號那一刻起,抗疫志愿者們便身著紅馬甲在居民小區(qū)豎起一道道堅實的紅色盾牌。他們的參與,既保障了社區(qū)廣大群眾的人身安全,又減輕了社區(qū)一線工作人力不足的壓力。
“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,黨員積極響應(yīng)黨中央號召,紛紛為抗擊疫情獻(xiàn)上自己的愛心,一天之內(nèi)共有***名女黨員響應(yīng)號召共捐款9**元,用行動全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
遠(yuǎn)距離近心靈,我們是“線上媽媽”
“老師,我什么時候可以回學(xué)校
5、?”“老師,我是多么想念您呀?!薄巴瑢W(xué)們,快來學(xué)習(xí)今天的防疫小知識”“今天有沒有好好學(xué)習(xí)呀?”……每天,同樣的場景在班主任們的生活中輪番上演。
疫情爆發(fā)后,17位巾幗班主任從此當(dāng)上“線上媽媽”,在最短的時間里,通過QQ、微信、釘釘群積極搭建師生溝通橋梁,從早上工作到深夜,精準(zhǔn)掌握了全班在籍學(xué)生的身體狀況及每日思想動態(tài),向大家及時傳達(dá)國家抗疫決心、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和疫情防控知識等信息,線上釋疑解惑、正言辟謠,號召同學(xué)們身體力行、傳遞社會正能,這是一個普通中職班主任疫情期間一天的“時間表”。
此次疫情,更是對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的好契機(jī)。不少班主任還引導(dǎo)學(xué)生珍惜韶華,做好一份特殊的寒假作業(yè),
6、動員學(xué)生“為抗擊一線的工作人員送上一份祝?!钡淖8P袆印S眯?、用愛、用情凝結(jié)起抗疫強(qiáng)力,齊心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
你我同行戰(zhàn)疫情,攜手共進(jìn)學(xué)不停
教育一線女教師脫下穿了一個多月的睡衣,梳妝打扮、精神抖擻的坐在了電腦前,開啟了一段從未體驗過的云端直播歷程。這場突如其來、異常兇猛的疫情又怎能擋得住老師們育人的真心和學(xué)生們求知的誠心呢?一臺電腦,一支麥克風(fēng),是主播,也是老師!
網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)對老師們是一個全新挑戰(zhàn)。老師奮戰(zhàn)多日,測試多種直播軟件,尋找最優(yōu)化、最便捷的直播平臺,以網(wǎng)絡(luò)直播方式對全體學(xué)生進(jìn)行線上授課。有老師挑燈夜戰(zhàn),繼續(xù)學(xué)習(xí)如何使用直播軟件,直至熟練操作;有老師熬
7、更守夜,趕制課件;有老師精心設(shè)計,創(chuàng)新思維;有老師另辟蹊徑,探求更佳教學(xué)模式……
女教師金瑜說,作為教師,我們無法像醫(yī)生護(hù)士一樣成為逆行者,去親臨疫區(qū)作戰(zhàn)。但疫情當(dāng)前,我們也知道學(xué)生的學(xué)習(xí)不能耽誤,所以,我們要督促學(xué)生更好更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
抗擊疫情優(yōu)秀教師事跡
大地回春,萬物復(fù)蘇。原本應(yīng)該熱鬧的校園因為一場疫情變得悄然無聲。全國上下,各行各業(yè),萬眾一心,同在應(yīng)對一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在這場舉國抗“疫”的攻堅戰(zhàn)中,盧店鎮(zhèn)盧南小學(xué)積極響應(yīng)政府號召,以保護(hù)師生身體健康為第一重任,統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排,停課不停學(xué)。
為進(jìn)一步落實“停課不停教,停課不停學(xué)”工作,為了使孩子們在這個
8、特殊階段依然能夠保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,快樂“宅家”,健康“宅家”,以飽滿的精神面貌迎接春的曙光,盧店鎮(zhèn)盧南小學(xué)全體教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,為孩子們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
盧南小學(xué)的老師們敬業(yè)負(fù)責(zé),積極學(xué)習(xí)、無私付出的精神令人感動,特別是趙曉芳老師,她作為學(xué)校電教員,還負(fù)責(zé)著學(xué)校資助工作,擔(dān)任著一年級的數(shù)學(xué)課,級段學(xué)科負(fù)責(zé)人,。雖然她身兼多職,家里還有兩個孩子(一個幼兒園、一個才一歲多)需要照顧,但她對待工作總是豪情滿懷,永遠(yuǎn)笑容滿面,不管遇到什么問題,不管老師學(xué)生提出什么問題,她總是耐心解答,悉心指導(dǎo),對學(xué)生關(guān)愛備至。她愛崗敬業(yè),永遠(yuǎn)不知疲倦,她對工作是一絲不茍,勇挑重?fù)?dān)、克難、任勞任怨,大
9、家都說她是盧南小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)順利開展的先鋒。
為了確保孩子們線上學(xué)習(xí)效果。趙曉芳老師主動承擔(dān)全校師生網(wǎng)絡(luò)平臺調(diào)整的重任,整整用了兩天時間對全校***名學(xué)生進(jìn)行分班捋順再調(diào)整。網(wǎng)上授課期間,為了便于各班班主任針對家長登錄時提出的問題能夠及時解決,她總是率先垂范,先行摸索出成功的信息技術(shù)方法,一一捋順之后,再對老師、家長進(jìn)行直播技術(shù)輔導(dǎo)。就這樣,自網(wǎng)上開課到現(xiàn)在,趙曉芳老師每天不辭辛苦,守著電腦,毫無怨言,盯著手機(jī),有問必答,有求必應(yīng),及時解決登錄優(yōu)教平臺、網(wǎng)上授課的各種問題難題,為全體師生的的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了能夠充分利用好“空中課堂”以及直播達(dá)到網(wǎng)上教學(xué)的高效,趙曉芳老師擠
10、出自己的休息時間研究如何利用釘釘直播給學(xué)生講解疑難知識,并積極分享給全體教師。她通過多渠道線上集中聽課,選擇釘釘直播,在線模擬直播課,及時解決師生互動、課堂提問、技術(shù)操作等方面遇到的問題,為后續(xù)孩子們的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),獲得了全體教師以及家長的好評。
曉芳老師不僅對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己的學(xué)科教學(xué)也是盡心盡責(zé)。為了讓孩子們能全部順利登錄優(yōu)教平臺進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),她一邊指導(dǎo)讓每位家長為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施。對于信息技術(shù)不會使用的家長,她一個一個打電話指導(dǎo)家長、幫助每位學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù),確保能夠參與到網(wǎng)上學(xué)習(xí)之中,不落下一名學(xué)生。學(xué)生的作業(yè),無論學(xué)校工作多忙,他都個個批改,對
11、于學(xué)生掌握不好的知識點、方法,他會通過直播微課講解解決,個別學(xué)生還有問題的,他會各個打電話指導(dǎo)學(xué)生,確保線上教學(xué)真正做到日日清,周周清,確保實效。
線上教學(xué)工作如此,對待學(xué)校疫情防控工作,小芳老師也一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了確保盧南小學(xué)全體師生的安全,上級要求全體師生通過釘釘?shù)慕】荡蚩▉砹私馊熒拿咳盏慕】禒顩r,趙曉芳老師再次扛起重任,孩子病了,他要帶孩子帶醫(yī)院看病,還要自己通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)一點一點的實際操作,他從未因為家務(wù)繁忙推脫影響過工作,對曉芳老師來說從未有過周末休息安排,他認(rèn)真對待每項工作,并詳細(xì)記錄下操作步驟發(fā)給各位老師學(xué)習(xí)。從各班級的釘釘群的建立,到全校每位學(xué)生的激活,再到每天及時發(fā)
12、布健康打卡通知,這中間的的工作量不容小覷,趙小芳老師白天參加電教培訓(xùn),晚上等孩子睡了,他擠時間指導(dǎo)督促師生打卡統(tǒng)計,經(jīng)常會看到趙曉芳老師在晚上11點,甚至更晚0點,還在微信群和釘釘群里發(fā)送學(xué)校各種信息的匯總表以及各班健康打卡的情況反饋。學(xué)校的全體老師都十分佩服她的這種敬業(yè)無私擔(dān)當(dāng)精神,也十分的心疼她,因為她不只是個普通的教師,她還是兩個幼兒的媽媽,本該陪伴自己孩子的時間,她卻都奉獻(xiàn)給了盧南小學(xué)師生家長們,可從未聽到她抱怨過,微笑已成為了他工作的宣言。
柔肩擔(dān)重任,平凡守平安,巾幗顯芳華。趙曉芳老師一名僅僅30歲的女教師,她也是父母的“小棉襖”、兒女的“避風(fēng)港”,但在疫情面前,作為教育工作者,她卻成了鋼鐵女神,成了盧南小學(xué)全體師生的“航標(biāo)”。面對學(xué)校家庭的重重困難,她毫無畏懼,毫不退縮,迎難而上,柔弱而又堅定。疫情現(xiàn)在雖然還未過去,但我們堅信:有曉芳這樣一批戰(zhàn)“疫”勇士的引領(lǐng),驚蟄之后,春意會更濃,我們定會迎來明媚的陽光。