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1、 走進高三 教師代表演講 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我演講的題目是《走進高三》。 走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，這是一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。 在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。 只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。 高三的學(xué)習是辛苦的，但是我

2、們可以苦中作樂 學(xué)中求樂，做一個快樂的學(xué)習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。 步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運，因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。 一輪輪的高考復(fù)習，一次次的模擬訓(xùn)練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇

3、八十一難的玄奘畢竟取得西經(jīng)；糧水斷絕的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。 所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會品味進步的喜悅，在寂寞中學(xué)會用心觸摸即將到來的理想。 “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，我們也要直掛云帆。 也許結(jié)局并不是完美的，但，努力的過程本身就是一種收獲。對待高三的得失，我們更應(yīng)該堅定、希翼，而不是彷徨…… 在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議： （一）要有明確的高考目標 （二）從現(xiàn)在就開始行動 （三）合理地利用時間 （四）要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣 同學(xué)們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；走進高三，我們信心滿懷；走進高三，我們躊躇滿志！ 當一切都結(jié)束時，我們就會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯！ 我的演講完畢，謝謝大家！ >>《走進高三 教師代表演講》