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1、持之以恒的勵志演講課前演講3分鐘
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天我國旗下講話的題目是--目標(biāo)專一,持之以恒。
邁克爾?喬丹是美國著名的籃球運(yùn)動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像??赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運(yùn)動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”永不放棄就是他成功的秘訣之一。
古今中外,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。遭受酷刑后忍辱寫下“史家之絕唱”(史記)的司馬遷;從小就刻苦學(xué)藝的京劇大師梅蘭芳;為了發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次但決不放棄的愛迪生;舍生忘死、鍥而不舍發(fā)明炸藥的諾貝爾??
大家都知道荀況的名言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而
2、不舍,金石可鏤。”意思是:雕刻到一半就放棄,即使腐朽的木頭也不能折斷:持續(xù)的雕刻不放棄,即使是堅硬的金石也可以雕刻成功。其實(shí)荀子在告訴我們一個道理:堅持就能成功。雖然這個道理誰都懂,但是為什么成功的那么只有一小部分人呢?
同學(xué)們,在人生的旅途中,我們總會遇到崎嶇和坎坷,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗,而有的人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),堅持到底,最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們,你愿意做哪一種人呢?
大家一定愿意做后一種人,那就讓我們從現(xiàn)在做起,勇敢的面對挫折與困難,執(zhí)著地追求自己的理想,堅持不懈、永不放棄。最后讓我們
3、一起銘記滴水穿石給予我們的啟示吧:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想.
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(*)班的**。我在國旗下講話的題目是《假裝努力,不如持之以恒》。
其實(shí)本人就是一個典型的“只看起來很努力”的例子。有時甚至看起來很墮落。
或許有同學(xué)由于種種原因?qū)е鲁煽円恢睉K不忍睹。比如和某個老師不合;能力有限;自身家境;或者告白失敗等等。總之,我們無法靜下心來學(xué)習(xí),甚至一開始我們就沒打算踏實(shí)學(xué)習(xí)。
不管怎樣,學(xué)習(xí)上的一系列問題讓我們煩惱甚至焦慮。因為現(xiàn)實(shí)的自己
4、和想象中的自己很有距離。
本人便是如此。由于某些原因?qū)е鲁煽円恢辈畹每梢?。記得剛升高中時我竟以為學(xué)習(xí)到了盡頭而把時間和精力放在了看小說、搞社團(tuán)以及追女生等方面。等我意識到學(xué)習(xí)才是正業(yè)時我的功課已落下無窮大了!若拿我的初中對比一下,成績可以說是“飛流直下三千尺”,我逐漸意識到問題的嚴(yán)重性并決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不幸的是,我悲哀地發(fā)現(xiàn)自己只能堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)一段時間,因為我總是看不到努力應(yīng)得的回報,覺得徒勞無功。但我仍有不斷下決心,當(dāng)然也不斷失望放棄。。。。。。因此,不知從何時起,我變得“只是看起來很努力”?;蛟S你和我一樣:
看起來時常熬夜學(xué)習(xí),卻只是因為晚自習(xí)的大把時間在和同學(xué)閑聊。
5、 看起來在思考題目,卻只是在思考周末是去打球還是找個女生出去玩。
騙別人很容易,騙自己更容易,但是騙這個世界有點(diǎn)難。
其實(shí)歸根到底是因為我們的信念不夠堅定。同學(xué)們知道么,世界上有兩種動物能到達(dá)金字塔頂峰。那就是老鷹和蝸牛。
我們或許沒有老鷹的翅膀,但是我們可以有蝸牛持之以恒的堅定信念。要堅信,老鷹它能看到的,我們同樣能!
虛度光陰混日子是這三年,努力學(xué)習(xí)充實(shí)生活也是這三年。同學(xué)們,拾頭望一眼蒼穹,我們應(yīng)該感謝上天給我們高中三年改變命運(yùn)的機(jī)會。努力學(xué)習(xí)不僅為自己,更為時常被我們忽略卻從未忽略過我們的父母。
不要騙人騙己假裝很努力,甚至不努力。不要三分鐘熱度后失望放
6、棄。時間在流逝,請停止游蕩。
半期考試卷土重來,我希望自己和每一位同學(xué)從今天的第一節(jié)課起,收拾好書桌,整理好心態(tài),能夠持之以恒的真正努力學(xué)習(xí)。哪怕沒有成功,也雖敗猶榮!
篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是《堅持不懈,持之以恒》。
學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗?zāi)闶欠裼袌皂g不拔的意志和持之以恒的精神,的確,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們頑強(qiáng)克服了一個又一個困難,逐漸適應(yīng)了高中生活,緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲,每天都離成功更進(jìn)了一步。
可是最近我們卻發(fā)現(xiàn),在臨近放假之際,一些同學(xué)開始了寒假倒計時,學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡
7、象,無法安下心來,我們可以看到,有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散,上操松松跨跨,行為拖拖拉拉,這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥,也就是說,盼著放假,對自己的要求松懈了下來。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)貴在堅持,一日曝,十日寒,是什么事情也辦不成的,漫漫人生長路,三個春秋的高中生涯,沒有堅持下來的信念,誰又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮,誰又能堅定地抱著自己的夢想,苦苦追求,永不放手!同學(xué)們,我們要自己做自己的主人,扔掉惰性,沖刺到最后一秒!
讓我們用“行百里者半九十”的古語作警鐘,有心中富麗堂皇的理想作動力,有學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度作指引。我們,有什么理由在書山跋涉和成人成才的過程中放慢前進(jìn)的腳步呢?
8、所以,同學(xué)們,讓我們在寒假前這不到一個月的時間里,真正做到“堅持不懈,持之以恒”。
讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識。
讓我們繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待以考代練。
讓我們把空閑時間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。
讓我們以更加嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為。
讓我們以更加誠實(shí)的態(tài)度來遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
因為堅持就是勝利,
誰笑到最后,誰才笑得最好。
篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《持之以恒,永不停步》。
同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已經(jīng)悄悄地過去,再過幾周我們就要參加這個學(xué)期的期終考試,你們做好考試的準(zhǔn)備了嗎?
9、 現(xiàn)在我們精力旺盛,求知欲強(qiáng),正是樹立遠(yuǎn)大理想,獲取知識的黃金時代,應(yīng)該抓緊每一天的學(xué)習(xí)時間,來獲取更多的知識,為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
有一位科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的?!痹趯W(xué)習(xí)上也是這樣,想要獲得好的成績,我們應(yīng)該從平時的點(diǎn)滴做起,從小事做起,在課堂上認(rèn)真聽好老師傳授的知識,積極思考每一個問題,勇于發(fā)表自己的看法。在課后認(rèn)真完成每一次作業(yè),對待作業(yè)中的錯誤要找出原因,及時改正。在課外還要注意吸收對我們學(xué)習(xí)有用的知識,通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)我們的大腦,從中獲得進(jìn)步。
同學(xué)們,希望你們能夠抓緊時間,并且充分利用時間,在茫茫學(xué)海中蕩起勤奮求知的雙
10、槳,持之以恒,永不停步。我相信,通過努力,我們一定能在每次考試中取得好成績,在學(xué)習(xí)中體會到獲得知識的快樂!
謝謝!
篇五
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我想起了我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。德育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”
但這段時間,同學(xué)們的習(xí)慣表現(xiàn)較差。首先是衛(wèi)生習(xí)慣差,校園內(nèi)經(jīng)??梢娢覀兺瑢W(xué)吃零食后拋下的包裝袋、餐巾紙,還有一些同學(xué)故意將垃圾塞到樹叢中,同學(xué)們的保潔意識差,看到地上有垃圾,不能及時撿起來投入垃圾箱,而是當(dāng)成玩具到處踢。其次,表現(xiàn)為行為習(xí)慣差,破壞公物,男廁所的開關(guān)
11、、紙簍無端被毀壞,有的同學(xué)意識差,品質(zhì)差,把廁所的紙簍踢得到處都是。更有同學(xué)在上周三打掃操場時,將撿到的啤酒瓶隨手扔到圍墻外,砸壞了圍墻外工廠員工的電動車,如果圍墻外有人的話,很有可能砸傷砸死人,后果不堪設(shè)想。晚自習(xí)結(jié)束進(jìn)入宿舍后,許多學(xué)生追逐打鬧,大聲吵嚷,亂竄宿舍。尤其是女生打鬧特別嚴(yán)重,男生宿舍區(qū)內(nèi)出現(xiàn)盜竊現(xiàn)象,有同學(xué)的水果牛奶面包被偷,水壺被拿走,水被盜走,等等。第三,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,課堂上開小差、做小動作、不認(rèn)真聽講的同學(xué)大有人在,課間追逐打鬧,東游西蕩普遍存在,作業(yè)拖拉,抄襲,雙休日作業(yè)不能及時完成,甚至不做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。課間操跑步,懶懶散散,不能跟上節(jié)奏跑,懶惰,找各種理由
12、和借口偷懶不跑的人時常有。等等。
同學(xué)們,這些看起來都是小事情,但細(xì)節(jié)決定成敗,“不積跬步無以成千?!?
當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,需要我們持之以恒地長期有意識地訓(xùn)練。
著名教育家曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!边@個比喻非常形象、智慧。他把習(xí)慣比喻為一根繩索,每次行為的重復(fù),就相當(dāng)于又為它纏上了一股繩索。每天纏,不斷纏,纜繩會越來越粗,終于有一天,會粗到牢不可破。好習(xí)慣,每重復(fù)一次,就相當(dāng)于“纏上一股,又纏上一股!”。而壞習(xí)慣如果開了頭,每重復(fù)一次,纜繩就粗了一些,以后要去掉就困難了。”
所以,希望我們的同學(xué)
13、,從現(xiàn)在起,改掉不良惡習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,要不斷、反復(fù)提醒自己,不良的行為習(xí)慣將會影響自己的一生,如果自己不重視,不注意,不克服,那么,受害的終將是自己。
沒有規(guī)矩不成方圓,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須有相應(yīng)的行為規(guī)范,我們必需明白哪些事能做,哪些事不能做,哪些話能說,哪些話不能亂說。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)班規(guī)都是約束言行的規(guī)范,我們要時刻提醒自己、不斷嚴(yán)格要求自己?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從小處入手,從細(xì)微處抓起,從走好路、掃好地、寫好字,做好操,讀好書,說好話開始。
老師們,同學(xué)們,習(xí)慣是一個人的資本,有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的財富;有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你就是習(xí)慣的奴隸,做主人還是做奴隸,全在于我們自己的選擇。最后,還是那句老話,讓我們攜起手來,一起“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?