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1、,以貌識(shí)人以形傳神,———人物外貌描寫,金壇市薛埠中學(xué)湯海云,,1、王梅，女，20歲，身高1.6米左右，體形偏胖，方臉型，眉毛粗黑，雙眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齒不太整齊，膚色白晰，曾摔倒受過傷，頭頂右側(cè)，留下一處約20CM左右的傷疤。,2、陳芳，女，67歲，身高1.5米左右，神志有時(shí)不清，穿灰色棉布黑襯衫，黑褲子，燈芯絨圓口布鞋，頭發(fā)花白，耳聾，牙齒已全部脫落。,3、吳小雪，女，18歲，身高約1.6米，體形偏瘦，瓜子臉，膚白，大眼睛，氣質(zhì)高雅，身穿淺紅色連衣裙，白色皮涼鞋。,尋人啟事,①撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。②可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深

2、陷的眼睛卻特別明亮。③老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。④很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。⑤老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。,排序：①⑤③②④,牛刀小試一：給下列一段文字重新排列順序,,描寫人物外貌時(shí)要合理安排好描寫順序，一般先整體后局部,在局部描寫時(shí)按照先上后下或先下后上的順序。,外貌描寫方法一,,他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地。濃密的胡髭(zī)使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯(rn)覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹（liǔ)灰白的卷發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。那濃似灌木

3、叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。,伽利略馬克思諾貝爾托爾斯泰,,牛刀小試二：（下面描寫的人物是誰？）,相貌是千差萬別的，所以我們?cè)诿鑼懭宋飼r(shí)就要選取人物與眾不同的地方（抓住人物特征)進(jìn)行描寫，從而描寫出一個(gè)獨(dú)一無二的他（她），而不要面面俱到。,外貌描寫方法二,1、她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈；一條手染的藍(lán)裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的雙手拿著毛線針飛快地翩然起舞。,安恩是一個(gè)清貧、干凈、勤勞、自尊的老人。,,牛刀小試三：根據(jù)描寫說說他是怎樣的一個(gè)人,2、我的同學(xué)強(qiáng)強(qiáng)，他胖乎乎的圓臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)

4、皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒，準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。在他那黝黑的臉上，不論是鼓鼓的腮幫，還是薄薄的嘴唇，或是微微上翹的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。,強(qiáng)強(qiáng)是個(gè)可愛、聰明、調(diào)皮的男孩。,,外貌描寫方法三,人物的肖像描寫，要能反映人物的性格特點(diǎn)和人物的內(nèi)心世界，做到以形傳神。,,2、小眼睛上方的額頭，像是用刀胡亂劈成的樹柴。皮膚藏污納垢，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。四方臉上一只朝天獅子鼻，仿佛被人一拳頭打塌了的樣子。,1、額頭上布滿皺紋，小眼睛，皮膚又黑又粗糙，塌鼻子。,牛刀小試四：你喜歡哪段描寫？為什么？,用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇砻鑼懭宋飼?huì)使人物更鮮明生動(dòng)形象。,,外貌描寫方法四,小結(jié)：人物外貌描寫的方法：,1、要有一定的順序,2、抓住人物外貌中最主要的特征,3、能反映人物性格特征和內(nèi)心世界,4、善用形容詞和修辭使人物形象具體生動(dòng),題目：自擬要求：（1）觀察班級(jí)老師或同學(xué)的外貌，選擇其中一個(gè)作為描寫的對(duì)象，運(yùn)用所學(xué)的肖像描寫的方法，描寫他（她）的外貌。（2）字?jǐn)?shù)：100字左右（3）寫完后全班交流，讓我們猜猜他（她）是誰。,牛刀小試五：猜猜他（她）是誰？,外貌是理解人物的鑰匙，我們只有細(xì)致地觀察，深刻地理解描寫的對(duì)象，才能掌握好外貌描寫這把鑰匙，打開一扇扇人物的心靈之門，讓一個(gè)個(gè)人物成為我們筆下的永恒，熠熠生輝！,謝謝指導(dǎo)！再見！,