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1、讀萬卷書行萬里路主題演講稿課前演講稿3分鐘 　　讀萬卷書行萬里路演講稿篇一 　　尊敬的老師，親愛的同學們： 　　大家好! 　　書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。 　　同學們，你喜歡讀書嗎?書是一艘穿梭在知識海洋里的小船，乘上它，我們便隨著知識的波浪漂流，向那五光十色的文學大海駛去。書是一雙翅膀，擁有它，我們的思維就能越過高樓，越過高山，飛到更為廣闊的世界。 　　我喜歡讀書，很小的時候，我便與書結下了不解之緣。每天晚上，等媽媽忙完了晚飯后，我就纏著媽媽與我一起看圖文并茂的幼兒故事書，枕著媽媽的臂彎，聽著《三只小豬》、《不聽話的小金魚》……漸漸地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。 　　進入了小學后，我

2、告別了圖文并茂的故事書，迷上了格林童話、安徒生童話。每天放學后，我總喜歡捧著心愛的童話書，一個個動人的故事讓我愛不釋手，沉浸書中，一種奇妙的感覺充盈心房。小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼;賣火柴的小女孩跑來向我訴說她的不幸;丑小鴨娓娓地道出她盡磨難后才蛻變美麗的天鵝……閱讀真好!一個又一個引人入勝的故事讓我知道了什么是“真善美”、感受到世間的黑暗與光明…… 　　上了中學后，盡管學習的壓力特別大，可閑暇之余，我總愛閱讀各種各樣的書籍。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密，懂得了一個又一個深奧的道理。我知道了猿是人類的祖先，恐龍曾是地球上的霸主……我喜歡讀書!書，可以讓我明白“力盡不知熱，但惜夏日長”

3、的農(nóng)民艱辛的生活;書，帶我領悟了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯語;書，讓我品味到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。書給予我的，不僅僅是純粹的知識，也不只是一次品味精美文章的機會，而是生存的自信，做人必備的才智和面對挫折時的勇氣。 　　記得一連多次考試都失利的我，總是回到家，捂著被子偷偷地流淚，體驗著失敗的滋味，理解著什么叫痛苦。直到我闖進了《大名人小故事》這本書，看到司馬遷慘遭宮刑，可他憑這堅韌的意志，寫下了“史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》。我才知道要善待挫折，于是告訴自己：“這是上天在磨練自己?！币驗槊献釉f：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚

4、，空乏其身，行拂亂其所為，才能動心忍性，曾益其所不能?！本永锓蛉艘苍f：“成功的路是用血而不是水鋪成的?！本瓦@樣，我找回了自信。 　　閱讀真好!人和書是有緣的，孤獨時，書是永不言棄的朋友;彷徨時，書是指路的明燈;郁悶時，書是敞開的窗戶。書，讓我不再孤寂，不再彷徨，讓我看到了多味的人生，領悟到了生命的真諦。去吧，去找本和你投緣的書吧! 　　閱讀，真好!有書的人生，真好! 　　讀萬卷書行萬里路演講稿篇二 　　尊敬的老師，親愛的同學們： 　　大家好! 　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！惫湃擞衷疲骸白x萬卷書，行萬里路?！蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜纾杏X真好。但我們不能依賴古人托一輩子

5、呀。我從古人的言語中懂得了書的重要性，為了不使“書到用時方恨少”發(fā)生在我的身上，我發(fā)奮讀書。 　　小時候，我還不識字，就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角：可憐的賣火柴的小女孩，可愛的拇指姑娘，堅定的錫兵，愛慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受，如：賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心，愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮，而應該做點實際的事的啟示。是他們伴我成長。 　　到小學的時候，我認識字了，我可以獨立看一些書籍了。課內的《麻雀》給了我母愛是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友》介紹了那種堅定的意志。在課

6、外，《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾，晏子那種智慧把我折服了，赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀?？偠灾?，《中華上下五千年》給了我太多的震憾。 　　到了高年級，時間緊，任務重，課外書明顯看得少了，但在學習之余，我總不忘看課外書?！吨袊嗌倌臧倏迫珪纷屛彝高^方格紙看到了外面的大千世界?！吨袊嗌倌臧倏迫珪防锏摹皧W秘宇宙”，讓我知道了原來地球以外的世界是那么的神奇。 　　如果說人生是一只帆船，那么讀書就是海風，雖然船可以脫離風而靠劃槳前行，但是沒有風吹的人生，就會停滯，徘徊不前。 　　如果說人生是一幅畫，那么讀書應是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩，但是只有一種色彩的人生一定是單調、乏味

7、的。生命有限，而學海無涯。 　　是一本本好書教會了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴。它們讓我在成長路上走得更踏實更平安更快樂!它們記錄著我成長路上的一點一滴。 　　一本好書就像一位向導，讀一本好書就像和一位向導交朋友，它會引導你向前走。我要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，因此，讀書將伴我一生，讓我感到“讀書真好”。 　　讀萬卷書行萬里路演講稿篇三 　　尊敬的老師，親愛的同學們： 　　大家好! 　　也許你能從游戲中得到快樂。但我認為快樂來自于閱讀。當自己傷心難過時，與書中的人物對話，可以迅速地拋開一切煩惱與悲傷。閱讀變成了你治愈心靈的良藥。 　　快樂時，請閱讀吧!把你心中的那一抹彩虹，

8、分享給書中的同伴，如播撒種子，讓快樂的面積更大些吧! 　　遇到挫折時，請閱讀吧!把內心的苦悶全部傾訴出來。想想孤兒奧利弗，幼年喪母，每天吃不飽、穿不暖，還要受到虐待。可是他以一顆善良而堅毅的心，重新獲得幸福。而我們每天生活在如此美好的環(huán)境中，又怎能被小小的挫折或困難打敗呢?想到這兒，你堅強起來吧! 　　失望時，請閱讀吧!從書籍中尋找希望之光。想想流落孤島的魯濱孫。在荒無人煙、沒有任何生存必需品的情況下，在島上頑強地生活了28年之久。他以非同尋常的毅力，克服了難以想象的艱難與困苦，用勤勞的雙手，為自己打造了一個生存的家園。在這樣的環(huán)境中，魯濱孫堅持了28年，沒有失去生的希望。而我們也不能停下

9、前進的腳步，努力去尋找希望。想到這兒，讓你的內心也踏上尋找希望的征程吧! 　　我的書架上有許多書籍，它們都是我的好朋友，陪伴我度過了無數(shù)個日夜。攜我走進美好的青春。我們都應該閱讀，享受它帶來的美好與知識。 　　讀了《丑小鴨》，我知道了只要你是一個有才華、有膽識的人，不管身處何處都沒有關系，就算受盡挫折又能如何，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)真實的自己。所以，我們要相信自己的夢想，相信自己。 　　讀了《植物的奧秘》，我懂得了植物生活所必需的五大要素，陽光、溫度、水分、空氣和養(yǎng)料。花兒為何如此芳香?因為花中有一種油細胞，里面藏著芳香油。睡蓮為什么會“睡覺”?原來那只是陽光搞的把戲。自然竟然如此奧妙，正等

10、待我們去探索。 　　讀萬卷書，行萬里路。字里行間的快樂與知識，是我們一生也讀不完的。就讓我們在這種境界中自由遨游、放飛理想。 　　讀萬卷書行萬里路演講稿篇四 　　說到讀書，我覺得她是我人生閱歷中是必不可少的一份精神食糧，正是因為讀書，我的精神世界才會很豐富，在各個階段，我都喜歡讀書，因為她給我的是思想上的飛躍，人格上的完善，學業(yè)上的進步…… 　　樹立夢想——周恩來的“為中華之崛起讀書”。 　　讀書成就夢想演講稿記得上小學的時候，我們班級的后黑板的上方粘貼著“為中華之崛起讀書”。這是我們敬愛的周恩來總理說過的。他一生為國鞠躬盡瘁，死而后已，早在青年時代就立志為興我中華而讀書，正式因為他

11、的勤奮好學，喜歡讀書，成就了一代偉人。我喜歡讀書，在小學閱讀過《西游記》等名著，從中學到了積極進取的精神，不怕困難的精神。現(xiàn)在很多人為了金錢，為了功名，為了家人，為了生活這都沒有錯，但是男孩子應該有國家和民族的使命感，責任感。因為中華的崛起是一個艱辛漫長的過程，任重而道遠，這就需要我們青年人的努力，樹立理想，從而發(fā)奮讀書，為夢想而努力。 　　確立夢想——高爾基的“書是人類進步的階梯”。 　　后來上了中學，我覺得讀書真是一件幸福的事，隨著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國名著接觸，我認識到的我的精神食糧不僅只有饅頭，而且還有面包，我的精神世界很是充足。對于我的世界觀，人生觀，價值觀的培養(yǎng)具有一

12、定的指導作用。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。初中，高中的幾年，讀了好多書，立志報效祖國，為國家的建設作出貢獻，我毅然選擇了文科，除了學習語文等學科，專學歷史和思想政治以及地理，希望能夠更多的了解我們偉大的祖國，以便以后更好的建設祖國。 　　實踐夢想——董其昌的“讀萬卷書，行萬里路”。 　　隨著上了大學，對于讀書，我有了更加充足的時間，而且除了名著，課本之外，我還讀了一些職業(yè)性質的書籍，為我以后的工作鋪平了道路，為了以后的社會生活增加閱歷。在大學參加了自考，通過讀書，自考全部過了。讀過書后，我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識很多了，就像親自經(jīng)歷了一些東西，提高了自身的修養(yǎng)，掌握了一些必要的基礎知識

13、。讀了書后就像經(jīng)歷了一段路，進行了一次思想洗禮，堅定了我的夢想，為我的夢想編織更加美麗的翅膀。讀了書就要實踐，為夢想奮斗。 　　好讀書，讀好書，讀書可以改變一個人的命運，我想讀書會一直支持以及成就我們的夢想，我想終有一天終將實現(xiàn)。 　　讀萬卷書行萬里路演講稿篇五 　　像久旱初逢甘霖，像蝴蝶飛過花叢，每當回憶起小的時候，我就覺的有一種美好的情感躍入我的心房。 　　一個念頭在我幼小的腦中萌生：我只要多讀書，不就了解這之中的原委了嗎? 　　至此，我的生活逐漸日益充盈起來，恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因為我識字不多，我的閱讀范圍首選連環(huán)畫。 　　稍微大一點后，我喜歡上了讀故事，后來連故事

14、也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說。書中的各種人物的遭遇，他們的悲歡離合，令我牽腸掛肚。當我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時，我淚落如珠，感同身受。 　　讀書豐富了我的課余生活，也每時每刻地影響著我的學習。 　　因為我喜歡讀書，我對在語文課上所學的修辭手法和結構，特別敏感。而且我閱讀古詩文，自己大概也能理解—二。 　　通過閱讀書籍，我也養(yǎng)成了作讀書筆記的習慣，把書中優(yōu)美的語句，精彩的段落，簡練的成語也都摘抄了下來，豐富和鍛煉了我的記憶力 　　小時候寫作文時，寫說話的動態(tài)，一個說字使全部解決。后來通過摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動態(tài)詞語和靜態(tài)片段，不在是一個說字的搪塞了。 　　現(xiàn)在，我更喜歡上了讀四大名著雖然內容有些難理解，生字多，卻也提高了我的生字興趣，不認識的字就查字典并記在本子上?！段饔斡洝芬舱玺斞赶壬纳衲Ы杂星椋纫嗤ㄊ拦?。 　　隨著我億一天天的長大，讀書也顯得尤為不足。讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關系到一個民族的素質關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。 　　在這里我倡議大家多讀書，讀好書，好讀書，共筑我們美好的未來，共筑我們燦爛的中華文明。