《人教版高中化學(xué)選修五 第三章第二節(jié)：醛B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中化學(xué)選修五 第三章第二節(jié)：醛B卷（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版高中化學(xué)選修五 第三章第二節(jié)：醛B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） 化學(xué)與科技、社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列有關(guān)說法不正確的是（ ） A . 用甲醛浸泡海鮮 B . 棉花、木材和植物秸稈的主要成分都是纖維素 C . “地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂 D . 浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯，所以可用此物保鮮水果 2. （2分） 在生活中為防止甲醛危害人類健康，應(yīng)該禁止（ ） ①用甲醛保鮮海產(chǎn)品②用稀甲醛溶液消毒

2、種子 ③用福爾馬林浸制生物標(biāo)本④用含甲醛的漂白劑漂白粉絲． A . ②③ B . ①④ C . ①② D . ③④ 3. （2分） (2016高二上汕頭期中) 某些裝飾材料會緩慢釋放出某種化學(xué)物質(zhì)，影響健康，這種化學(xué)物質(zhì)可能是（ ） A . 甲醛 B . O2 C . N2 D . CO2 4. （2分） 一氧化碳、烯烴和氫氣在催化劑作用下發(fā)生烯烴的醛化反應(yīng)，又叫羰基的合成。如由乙烯可制丙醛：CH2=CH2＋CO＋H2 CH3CH2CHO，由丁烯進(jìn)行醛化反應(yīng)也可得到醛，在它的同分異構(gòu)體中，屬于醛的有（ ） A . 2種 B . 3種 C . 4種 D

3、 . 5種 5. （2分） 完全燃燒0.1 mol某飽和一元醛生成8.96 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)二氧化碳，則3.6 g該醛跟足量銀氨溶液反應(yīng)，生成固體物質(zhì)的質(zhì)量為（ ） A . 10.8 g B . 7.2 g C . 9.4 g D . 11.6 g 6. （2分） 下列物質(zhì)中，能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是（ ） A . 福爾馬林 B . 甲醇 C . 溴乙烷 D . 氯乙烯 7. （2分） (2018高二上田陽月考) 下列有關(guān)醛類的說法中，正確的是（ ） A . 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物一定是醛 B . 醛類既能氧化為羧酸又能還原為醇 C . 乙醛、丙醛都

4、沒有同分異構(gòu)體 D . 甲醛、乙醛分子中的所有原子都在同一平面上 8. （2分） 某學(xué)生做乙醛還原性的實(shí)驗(yàn)，取1mol/L的硫酸銅溶液2mL和0.4mol/L的氫氧化鈉溶液4mL，在一個(gè)試管內(nèi)混合后加入0.5mL40%乙醛溶液加熱至沸，無紅色沉淀。失敗的原因是（ ） A . 氫氧化鈉的量不夠 B . 硫酸銅的量不夠 C . 乙醛溶液太少 D . 加熱時(shí)間不夠 二、 填空題 (共2題；共4分) 9. （2分） 臨湘一中去年新裝修了一間計(jì)算機(jī)教室，學(xué)生上完課后感到頭暈．高二某興趣小組通過檢測發(fā)現(xiàn)教室中有大量的甲醛氣體，他們建議學(xué)校買些竹炭放到教室里．請你寫出甲醛與足量的新制

5、氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式　________??；甲醛還原生成甲醇CH4O，今有CH4O和C3H8O的混合醇，在一定條件下脫水，可轉(zhuǎn)化為　________　種其他有機(jī)物． 10. （2分） (2015高二下隴南期中) 寫出下列各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式，并說明各步的反應(yīng)類型． 化學(xué)方程式： 反應(yīng)類型： ①________ ________ ②________ ________ ③________ ________ ④________ ________ ⑤________ ________ ⑥________ ________ ⑦_(dá)_______ ________

6、 三、 綜合題 (共3題；共21分) 11. （5分） (2016高三下濟(jì)南月考) A、B、C、D四種化合物，有的是藥物，有的是香料．它們的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示： （1） 化合物A的分子式是________；A中含有的官能團(tuán)的名稱是________； （2） A，B，C，D四種化合物中互為同分異構(gòu)體的是（填序號）________； （3） 化合物B的核磁共振氫譜中出現(xiàn)________組峰； （4） 在溴水中與溴發(fā)生加成反應(yīng)的是（填序號）________；與三氯化鐵溶液反應(yīng)呈紫色的是（填序號）________；1mol D最多能與________mol的氫氣發(fā)生加成反應(yīng)．

7、 12. （6分） (2016高二下德州期中) 有機(jī)化學(xué)方程式的書寫． （1） 硝基苯的制備：________; （2） 2﹣甲基﹣2﹣溴丁烷的水解反應(yīng)：________; （3） 聚苯乙烯的制備：________; （4） 1﹣丙醇的消去反應(yīng)：________; （5） 甲醛的銀鏡反應(yīng)：________; （6） 乙醛與新制氫氧化銅的反應(yīng)：________; （7） 乙酸甲酯堿性水解反應(yīng)：________; （8） 氯乙烷的消去反應(yīng)：________． 13. （10分） 乙醛能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀，如果條件控制適當(dāng)，析出的銀會均勻分布在試管上，形成光亮

8、的銀鏡，這個(gè)反應(yīng)叫銀鏡反應(yīng)．銀鏡的光亮程度與反應(yīng)條件有關(guān)，某課外活動(dòng)小組同學(xué)在課外活動(dòng)中對乙醛的銀鏡反應(yīng)進(jìn)行了探究． Ⅰ．探究銀鏡反應(yīng)的最佳實(shí)驗(yàn)條件的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)序號 銀氨溶液 乙醛的量/滴 水浴溫度/℃ 反應(yīng)混合液的pH 出現(xiàn)銀鏡時(shí)間 1 1 3 65 11 5 2 1 3 45 11 6.5 3 1 5 65 11 4 4 1 3 30 11 9 5 1 3 50 11 6 6 1 5 80 11 3 請回答下列問題： （1） 若只進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3，其探究目的是________

9、（2） 推理當(dāng)銀氨溶液的量為1mL，乙醛的量為3滴，水浴溫度為40℃，反應(yīng)混合液pH為11時(shí)，出現(xiàn)銀鏡的時(shí)間范圍是________ （3） 進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)還可探索________對出現(xiàn)銀鏡快慢的影響． Ⅱ．探究對廢液的回收處理：銀氨溶液放久后會變成氮化銀而引起爆炸，直接排放會污染環(huán) 境，且造成銀資源的浪費(fèi)．通過查找資料，已知從銀氨溶液中提取銀的一種實(shí)驗(yàn)流程如下： 銀粉 （4） 操作④的方法是把Ag2S和鐵粉放到燒杯中加濃鹽酸攪拌煮沸，使Ag2S變成銀粉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．過濾需要用到的玻璃儀器有________（填編號）．要得到純凈的Ag2S沉淀，需要洗滌沉

10、淀，實(shí)驗(yàn)室過濾器中洗滌沉淀的操作是：________ （5） 根據(jù)電化原理也可Ag2S轉(zhuǎn)變?yōu)锳g，方法是：在鋁質(zhì)容器中加入食鹽溶液，再將表面生成Ag2S的銀器浸入該溶液中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)黑色會褪去． ①該裝置中銀器為________極． ②該裝置總反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共2題；共4分) 9-1、 10-1、 三、 綜合題 (共3題；共21分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 12-7、 12-8、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、