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講話稿/科教文衛(wèi) 電子設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿 　　敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！ 　　很榮幸能夠站在這里，代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，向一直關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，培育我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的各位老師，以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福！ 　　依然記得，自己在今年4月份參加的飛兆杯電子設(shè)計(jì)大賽上，曾用這樣一句話作為結(jié)尾：“阿基米德說(shuō)：‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起地球’；我說(shuō)：‘給我一個(gè)舞臺(tái)，我能成就夢(mèng)想’”。在大學(xué)階段，我感到是這次電子設(shè)計(jì)比賽的經(jīng)歷，讓我有了“飛得更高”的渴望與信心。 　　電子設(shè)計(jì)大賽，使我領(lǐng)略了科研的樂(lè)趣。蒙田說(shuō)過(guò)，“智慧最明顯的標(biāo)志就是恒定的快樂(lè)，它的境況猶如目外的景物，永遠(yuǎn)的寧?kù)o”。設(shè)計(jì)制作電子產(chǎn)品的那段時(shí)間，付出的是辛苦，收獲的是快樂(lè)。無(wú)數(shù)次的熬夜、思考和查閱資料，無(wú)數(shù)次的調(diào)研、詢(xún)問(wèn)和向老師請(qǐng)教，我相信支持我把這個(gè)作品堅(jiān)持做下來(lái)的，只是一種純粹的追求。為了一個(gè)目的全身心地投入進(jìn)去，主動(dòng)地去思考、積極地去學(xué)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中我所享受到的快樂(lè)，比我得到的結(jié)果更加讓我興奮。就像創(chuàng)造的神秘，有如夜的黑暗，而知識(shí)的幻影卻如清晨之霧，我在其中徘徊，又何樂(lè)而不為？ 　　電子設(shè)計(jì)大賽，讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)舵手。在學(xué)校里，我們是知識(shí)的接受者，而不是主人。做設(shè)計(jì)制作電子產(chǎn)品時(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)在我自己手上，而不是面對(duì)著一堆冷冰冰的題目去猜測(cè)出題者的意圖時(shí)，我感到探究的欲望更強(qiáng)烈了，因而也更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中，老師們提出了許多寶貴的意見(jiàn)，很多都讓我茅塞頓開(kāi)、收益頗豐，甚至升華了我對(duì)整個(gè)問(wèn)題的看法；特別是評(píng)委專(zhuān)家們的意見(jiàn)，看似只是蜻蜓點(diǎn)水，實(shí)則浸透著他們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思想內(nèi)涵深入的理解。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，正如泰戈?duì)栒f(shuō)：“思想掠過(guò)我的心頭，像一群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到它們展翅的聲音”，我想這種經(jīng)歷，對(duì)于每一個(gè)求學(xué)若渴的年輕學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一次寶貴而難得的體驗(yàn)。 　　電子設(shè)計(jì)大賽，賦予了我更多的自信與堅(jiān)強(qiáng)。正如詩(shī)人所說(shuō)“你看不見(jiàn)你自己，你所見(jiàn)的只有你自己的影子”，那么這次比賽就是給了我一把鏡子，它讓我在充分展示了自己之后更深刻的了解了自己，了解了自己的實(shí)力，了解了自己的不足，于是在未來(lái)的道路中我將更奮然而前行。我得到的歷練不僅僅在學(xué)習(xí)和科研上，更多的是心理上的成熟。經(jīng)歷過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前那么急躁，那么沉不住氣了，對(duì)生活更樂(lè)觀了，對(duì)學(xué)習(xí)有了更全面的認(rèn)識(shí)。放下了對(duì)一時(shí)成績(jī)的追求，改為對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的享受，我感覺(jué)自己是在enjoy而不是doing。因而，我更加堅(jiān)信，荷花的百瓣不可能永遠(yuǎn)閉合，它深藏的花蜜一定會(huì)顯露出來(lái)，然而時(shí)機(jī)，就掌握在你我的手中。 　　這次電子設(shè)計(jì)大賽我們?nèi)〉昧艘豁?xiàng)特等獎(jiǎng)、一項(xiàng)一等獎(jiǎng)和一項(xiàng)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)這與我們的指導(dǎo)老師陳巍的重視是分不開(kāi)的,在這飛兆杯電子設(shè)計(jì)大賽開(kāi)始前的寒假,陳老師就開(kāi)始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)msp430單片機(jī)、dxp印制線路設(shè)計(jì)、模電和數(shù)電的相關(guān)知識(shí),主張我們自己去想課題,要求我們擅于總結(jié)勤寫(xiě)報(bào)告,對(duì)于我們學(xué)習(xí)所用的一切高成本耗材如覆銅板、雕刻刀、過(guò)孔液等毫不吝嗇但對(duì)我們完成的作品要求極為嚴(yán)格,在練習(xí)設(shè)計(jì)一塊單片機(jī)最小系統(tǒng)板的時(shí)候,看似簡(jiǎn)單的最小系統(tǒng)板,整整做了三代,這三代從成本高的雙面板變?yōu)槌杀据^低的單面板,從布局松散的功能簡(jiǎn)單變成布局緊湊功能實(shí)用,從布線凌亂易干擾到布線整齊合理抗干擾,最后使得我們?cè)O(shè)計(jì)的單片機(jī)最小系統(tǒng)板僅有巴掌大小但集合電源、串口通信、流水燈、鍵盤(pán)、拓展口等等功能,成本也能控制在十幾元左右,參加飛兆杯電子設(shè)計(jì)大賽時(shí),陳老師為了模擬正式電子設(shè)計(jì)大賽的那種緊張感和緊迫感要求我們完成設(shè)計(jì)制做3件不同風(fēng)格的作品,為了很好的完成這項(xiàng)任務(wù),我們團(tuán)隊(duì)先大家在一起討論設(shè)計(jì)方案,然后硬件電路設(shè)計(jì)、單片機(jī)程序編寫(xiě)、印制線路板加工同時(shí)進(jìn)行,相輔相成,使得我們?cè)诙唐趦?nèi)較好地完成了任務(wù),取得了較好的成績(jī),同時(shí)為暑假舉行的江蘇省"ti"杯電子設(shè)計(jì)大賽積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)取得較好的成績(jī)。 　　今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更感受到了老師和同學(xué)們的美好期望，感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷與厚愛(ài)?，F(xiàn)在我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我覺(jué)得這還是我人生道路上的一個(gè)起點(diǎn)，我要為理想更加努力而前行，飛得更高。