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高中數(shù)學人教版 選修1-2(文科) 第二章 推理與證明2.2.1 綜合法和分析法D卷

上傳人:xt****7 文檔編號:13477588 上傳時間:2020-06-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?86.50KB
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1、高中數(shù)學人教版 選修1-2(文科) 第二章 推理與證明2.2.1 綜合法和分析法D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1. (2分) 若 , 則的大小關系是( ) A . B . C . D . 由的取值確定 2. (2分) 命題“任意角”的證明: “ ”應用了( ) A . 分析法 B . 綜合法 C . 綜合法、分析法結(jié)合使用 D . 間接證法 3. (2分) 命題“對于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的證明:

2、“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”的過程應用了( ) A . 分析法 B . 綜合法 C . 綜合法與分析法結(jié)合使用 D . 間接證法 4. (2分) 已知x、y為正實數(shù),則( ) A . 2lgx+lgy=2lgx+2lgy B . 2lg(x+y)=2lgx2lgy C . 2lgxlgy=2lgx+2lgy D . 2lg(xy)=2lgx2lgy 5. (2分) 要證明 可選擇的方法有以下幾種,其中最合理的是( ) A . 綜合法 B . 分析法 C .

3、反證法 D . 歸納法 6. (2分) 設△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,若bcos C+ccos B=asin A,則△ABC的形狀為( ) A . 銳角三角形 B . 直角三角形 C . 鈍角三角形 D . 不確定 7. (2分) 不相等的三個正數(shù)a、b、c成等差數(shù)列,并且x是a、b的等比中項,y是b、c的等比中項,則x2、b2、y2三數(shù)( ) A . 成等比數(shù)列而非等差數(shù)列 B . 成等差數(shù)列而非等比數(shù)列 C . 既成等差數(shù)列又成等比數(shù)列 D . 既非等差數(shù)列又非等比數(shù)列 8. (2分) 已知a,b,c為不全相等的實數(shù),P=a2+b

4、2+c2+3,Q=2(a+b+c),則P與Q的大小關系是( ) A . P>Q B . P≥Q C . P

5、a與直線l的位置關系是________. 11. (1分) 函數(shù)的最小值為________ 三、 解答題 (共3題;共25分) 12. (5分) 已知c>0,用分析法證明:+ . 13. (15分) (2014北京理) 對于數(shù)對序列P:(a1 , b1),(a2 , b2),…,(an , bn),記T1(P)=a1+b1 , Tk(P)=bk+max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}(2≤k≤n),其中max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}表示Tk﹣1(P)和a1+a2+…+ak兩個數(shù)中最大的數(shù), (1) 對于數(shù)對序列P:(2,5),(4,1),求T1(P),

6、T2(P)的值; (2) 記m為a,b,c,d四個數(shù)中最小的數(shù),對于由兩個數(shù)對(a,b),(c,d)組成的數(shù)對序列P:(a,b),(c,d)和P′:(c,d),(a,b),試分別對m=a和m=d兩種情況比較T2(P)和T2(P′)的大?。? (3) 在由五個數(shù)對(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)組成的所有數(shù)對序列中,寫出一個數(shù)對序列P使T5(P)最小,并寫出T5(P)的值(只需寫出結(jié)論). 14. (5分) (2017高三下平谷模擬) 在 中,角 , , 的對邊分別是 , , , , . (I)求邊 的值. (II)若 ,求 的面積. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題;共3分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解答題 (共3題;共25分) 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、

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