《河北省《語言文字應用》人教版語文選修第四單元《詞語萬花筒》第3課《每年一部“新詞典”——新詞語》同步練習》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河北省《語言文字應用》人教版語文選修第四單元《詞語萬花筒》第3課《每年一部“新詞典”——新詞語》同步練習(11頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、河北省《語言文字應用》人教版語文選修第四單元《詞語萬花筒》第3課《每年一部“新詞典”——新詞語》同步練習
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 填空題 (共20題;共42分)
1. (2分) 下列說法不正確的一項是 ( )
A . 新詞語的構造要符合漢語的構詞規(guī)則,意義要比較明確,那些大多數人聽不懂的詞語再新也不是好詞語。
B . 新詞語要經過時間的檢驗被大多數人認可才行,那些不符合社會需要,也不被大家認可的詞語,即使“新”也不應該隨便亂用。
C . 新詞語因其新穎獨特,所以一出現往往在社會上
2、廣泛流行,經過檢驗,然后固定下來,成為常用詞語。
D . “生造”的詞語不能算作新詞語。不能把使用外來詞和網絡生造詞當作時髦,不能在行文和說話中隨意夾雜英語單詞。
2. (2分) 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是 ( )
①宣傳部門要求各廣播站和記者站及時報道本會的工作情況,________好人好事,宣傳國家重大決策及國內外重大事件。
②崇尚美、追求美,就是注重生活情趣,講究生活質量,體現了一種現代的生活________和消費時尚。
③隊員們表示:“下一場比賽勝負難測。但我們一定盡力而為,________付出的是失敗的代價,我們________會時刻認清自己的目標,
3、不會輕易放棄?!?
A . 宣揚 理想 盡管/仍然
B . 宣揚理念 即使/也
C . 弘揚理想 盡管/仍然
D . 弘揚 理念 即使/也
3. (2分) 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是 ( )
①雖然已經物是人非,但二十年前在此離別的情景,總是________心頭,揮之不去。
②學生寧愿唱社會流行歌曲,也不唱校園歌曲,說明了現在學校音樂教育的________和音樂課的歌曲離孩子們的生活太遠。
③經典成為了大眾消費文化的裝飾,各種各樣的電影、電視劇在________地戲說歷史、改寫經典。
A . 纏繞 缺失 隨意
B . 縈繞 缺憾 肆意
C . 縈
4、繞 缺失 肆意
D . 纏繞缺憾 隨意
4. (2分) 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是 ( )
①黑心窯主們?yōu)榱俗非蟾哳~的利潤,________礦工在毫無安全措施的條件下勞作。
②這些嚴密的防范措施,有效地控制了禽流感的發(fā)生,杜絕了它________的可能。
③清晨,一個樵夫________發(fā)現伯夷和叔齊都已縮做一團,死在山背后的石洞里。
A . 驅趕 蔓延 偶爾
B . 驅使曼延 偶爾
C . 驅使 蔓延 偶然
D . 驅趕 曼延 偶然
5. (2分) 下列各句中,加線的成語或熟語使用不正確的一句是( )
A . “三個婦女一臺戲”,這就是說,
5、群眾有偉大的創(chuàng)造力。
B . 如果政府官員對普通民眾的疾苦視而不見,聽而不聞 , 那么這樣的官員要他何用?
C . 姓“公”的違法者用孔乙己的那套“竊書不算偷”的詭辯來“明哲保身”,雖然他們靠頭上的“保護傘”暫時平安無事,但最終還是難逃法網的。
D . 兩位學者主編的《社會心理學》中指出:“尊重研究者的勞動成果,甘冒‘仰人鼻息’之險,在引用時都標出研究者的姓名,以便于讀者查閱?!?
6. (2分) 下列各句中,加線的成語使用正確的一項是( )
A . 從那以后,施特勞斯圓舞曲才登堂入室 , 從普通舞會的通俗伴奏舞曲成為正統的新年音樂會的主要旋律。
B . 過去寫的多是一面倒的東
6、西,這次想做一點自相矛盾的文章,以破立竿見影之慣例。
C . 有些領導根本就不關心老百姓的疾苦,在他們看來,平民意識猶如一塊一文不名的破布。
D . 近來,一些封建迷信活動在一些地方又有所抬頭,一些共產黨員對于封建迷信活動不但不管,甚至還參與其中,對封建迷信活動的蔓延起了推波助瀾的作用。
7. (2分) 下列各句中,加線的成語使用不當的一句是( )
A . 中央書記處書記到黨校看望在這里學習的紀檢監(jiān)察系統的學員,不厭其詳地詢問他們在基層工作的情況。
B . 對于小泉提出的反對解除對華軍售禁令的理由,希拉克指出,對華軍售禁令是16年前就制定的一項決定,現在早已事過境遷。
C .
7、 一些學校將奧數作為選拔優(yōu)秀學生的必要條件,為了讓孩子能上好學校,一些家長亦步亦趨 , 送孩子上奧數班,以增加上重點中學的幾率。
D . 病毒、病菌這種小東西,實際上你也殺不絕,尤其是當你破壞了微生態(tài)的平衡,不知道今后病毒、病菌將要如何花樣翻新。
8. (2分) 下列各句中,加粗詞語使用不恰當的一句是( )
A . 去年12月下旬,持續(xù)低溫讓北京天然氣供應捉襟見肘,如不解決這個問題,北京將面臨春節(jié)供應缺口。
B . 俗話說,名正則言順,言順則事成。當前,全國人民正致力于全面建設小康社會,將“國家尊重和保障人權”寫入憲法,是十分必要的。
C . 那些不被市場接受的新技術,也就是人
8、們常說的早熟技術,在一陣熱烈的追捧之后,很快就都偃旗息鼓了。
D . 有的人生前盡量為自己樹碑立傳,文過飾非,很少像秋白同志這樣坦蕩無私、光明磊落、求全責備自己的。
9. (2分) 下列各句中加線的成語使用恰當的一句是( )
A . 教育要講究方式方法,不能耳提面命,居高臨下 , 一味地訓斥所教育的對象。
B . 賽拉圖卓越不凡的汽車品質,流線型的動感外觀,使它的風尚魅力勢不可當。
C . 幻想是美麗的,但它撲朔迷離 , 我們總不能生活在虛幻之中,還是實際點好。
D . 這篇小說文字簡潔生動,情節(jié)波瀾起伏 , 真切感人,讀后大有余音繞梁之感。
10. (2分) 下列各句中,
9、加線的成語使用不正確的一項是( )
A . 這種草藥能治療高血壓病,而對人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫(yī)學書刊,臨床使用又屢試不爽 , 你還有什么可懷疑的?
B . 最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經營 , 國家撥給的預算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。
C . 作為學生和語文知識之間的一座橋梁,中學語文教師如果能夠充分運用興趣原理,提高教學的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。
D . 《水滸傳》英譯為《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》英譯為《猴》,《紅樓夢》俄譯為《紅色閣樓里的夢》,結果韻味全失,中國讀者簡直不可理喻。
11. (2
10、分) 下列各句中,加線的成語使用不正確的一項是( )
A . 在與洪澇災害的斗爭中,全體指戰(zhàn)員不畏艱險,奮力拼搏,終于取得最后的勝利,但在勝利面前,他們安之若素。
B . 高雅的小區(qū)文化有助于小區(qū)居民建立守望相鄰的鄰里關系,消除他們的不安全感,使小區(qū)真正成為現代人的理想家園。
C . 盡管以色列從加沙地帶撤軍,但巴勒斯坦并沒有因此平靜,各派別之間開始明爭暗斗,真可謂禍起蕭墻。
D . 按照去年的約定,大家興高采烈地來到香山植物園,哪知這里已是春意闌珊 , 難覓桃花蹤影。
12. (2分) 下面每對詞語,前邊是古語,后邊是今義,選出對應有誤的一項 ( )
A . 優(yōu)伶——
11、演員
B . 庖廚——廚房
C . 桑梓——家鄉(xiāng)
D . 梨棗——水果
13. (2分) 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
在中國,龍是用來裝飾或耍玩的。。 。。。。 。所以,在一般鄉(xiāng)下人看來,龍總不是他們自己的東西,那時另一個世界的事物。
①龍高貴,象征的是權勢,是威嚴,是唯我獨尊的神氣
②有些富翁也往往掛幅龍圖,在煙霧中露出一個龍頭或龍腳
③玩龍燈,幾乎在我們的傳統節(jié)日中隨處可見
④所以皇帝的一切都要冠上“龍”字,連皇帝的臉孔也叫龍顏
⑤這是那些沒有文化的一般粗人們所絕對不能欣賞的
⑥但我總覺得龍似乎象征著一種絕然不同的東西
A .
12、①④②⑤③⑥
B . ③①④⑤⑥②
C . ①⑥⑤④②③
D . ③⑥①④②⑤
14. (2分) (2017廈門模擬) 春節(jié)期間,在北京工作的小張收到了二叔在北京讀大學的兒子從家鄉(xiāng)帶來的土特產,他很高興,給二叔寫了一封信,但其中有一段有幾個詞語運用不得體。表達都存在不得體的一組是( )
我高興地笑納①了您送給我的土特產??吹竭@些土特產,我又想起了二叔您對我的一貫的關心和愛戴②,感謝您!至于您想讓我為您的兒子③畢業(yè)后聯系工作一事,我會盡力而為④,不會讓您失望。過幾天我將托人贈送⑤給您一件禮物……
A . ①④
B . ②⑤
C . ②③
D . ④⑤
15. (2分)
13、下面是日常生活中的四個交際情景,其中語言表達得體的一項是( )
A . 主持人介紹來校講學的專家:王元教授是我校杰出校友,他長期從事天文學研究工作,取得豐碩成果,去年當選為中國科學院院士。
B . 張老師給原來同事打電話:王老師,昨天在書店里遇到了您的家父,幾年不見他還是精神矍鑠。
C . 某讀者在收到作家的著作后回信:老師,您寄奉的新作已經收到,拜讀之后受益匪淺,感激之情,無以言表。
D . 校慶前夕某校友發(fā)給聯絡辦老師的短信:因近曰事務繁忙,恐難以按時到達貴校參 加慶典,對此深表歉意!
16. (3分) 吳方言以________為代表,主要分布在________、_____
14、___。是僅次于北方方言的第二大方言。
17. (1分) 將下面3個句子整合為一個單句。(可調整語序、適當增刪詞語,不能改變原意)
①王力先生認為,中國舊體詩以音步、平仄相間構成抑揚美。
②王力先生認為,中國舊體詩的音樂美分為抑揚美和回環(huán)美。
③王力先生認為,中國舊體詩以同韻字來來回回的重復構成了回環(huán)美。
________
18. (2分) 按照要求,把下面三句話改寫成一個長句,并保留原有信息。(可酌情增減詞語)
①《狂人日記》是中國第一部現代白話文小說,收錄在短篇小說集《吶喊》中。
②魯迅是短篇小說集《吶喊》的作者。
③《狂人日記》開創(chuàng)了中國新文學的革命現實主義傳統。
15、以“《狂人日記》”為主語:________
以“魯迅”為主語:________
19. (1分) 用“后來文人再創(chuàng)作的《三國演義》”作開頭,重組下面這個句子,不得改變原意。
而其中的錯誤、疏漏、粗糙之處,后來在文人再創(chuàng)作的《三國演義》中都得到了改正與潤色、豐富。
后來文人再創(chuàng)作的《三國演義》________
20. (5分) (2016天津模擬) 請在下面一段文字的空白處各填一個合適的字。
簡約主義的先秦史
盤古說,我開;共工說,我撞;女媧說,我補 ;夸父說,我追;精衛(wèi)說,我填;后羿說,我射;倉頡說,我造;神農說,我嘗;燧人說,我________;有巢說,我搭;黃帝說,我們怎么搞
16、?堯說,我讓;舜說,我也讓;禹說,我還是讓;啟說,讓讓讓,讓什么讓,也不看看人家受得了受不了!鯀說,我堵;禹說,我________;盤庚說,我________;伯夷說,我采;叔齊說,我餓;子牙說,我釣;武王說,我________;穆王說,我游;幽王說,我點;干將說,我鑄;魯班說,我鋸;王僚說,我砍;荊軻說,我刺;嬴政說,我是始皇帝!孫子說,我謀;孔子說,我 ________;孟子說,我義;老子說,無為;莊子說,自在;公孫龍子說,我辯;韓非說,把你們這些人統統抓起來!所以沒了!
二、 問答題 (共5題;共25分)
21. (5分) “山寨”是目前出現頻率很高的流行詞,請根據以下信息為“山寨”
17、下定義。
①“山寨”是一種產業(yè)現象。
②“山寨”涉及手機、游戲機、汽車等不同領域進而發(fā)展到文化領域。
③“山寨”具有仿造性、快速化、平民化、低成本、高回報的特征。
22. (5分) 下面加線的是一些“時尚詞語”,請對其中的信息加以整合,用簡潔準確的語言對這些詞語的含義加以解釋。(任選兩小題)
①脫口秀、服裝秀、發(fā)型秀、汽車秀、婚紗秀、大腕明星作秀
②熱播、熱映、熱銷、熱線、熱捧、大跳狂野熱舞、熱褲昭示青春
③食品包裝、真空包裝、包裝歌手、全新包裝越劇《紅樓夢》
秀:
熱:
包裝:
23. (5分) 根據下面這幅漫畫的內容擬寫題目,然后用簡潔的語言對漫畫中所反映出的社會現象
18、表明你的看法。
題目:
看法:
24. (5分) 閱讀下面的文字,用四個成語概括“瓦倫達”成敗的原因。
心理學上有一種“瓦倫達心態(tài)”。瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼絲表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后說,我知道這次一定要出事,因為他上場前總是不停地說,這次太重要了,不能失敗,絕不能失敗;而以前每次成功的表演,他只想著走鋼絲這件事本身,而不去管這件事可能帶來的一切。
25. (5分) 為語段①②③處補上恰當的內容,使前后語意連貫,不超過25字。
2011年3月,日本宮城縣發(fā)生了大地震及海嘯。災情非常嚴重,當地居民的處境十分危險,但社會秩序如常。人們自覺排隊打公
19、共電話,節(jié)省用電以保障電力供應,幾百人在廣場避震,整個過程無一人抽煙,結束之后地上沒有一片垃圾。各類社會團體都開放它的事務所作為庇護中心,為災民提供住宿。商家也紛紛行動起來,打電話不要錢,手機充電處供免費服務。在記者的報道中,沒有令人恐怖的死亡特寫,沒有災民呼天喊地的悲慘鏡頭,沒有一線記者虛張聲勢的煽情采訪,沒有任何放大和傳播恐懼的報道,有的是災情信息的通報,有的是實用信息的及時提供。
這些情景讓我們看到:在大地震及海嘯面前,日本國民①,②,③。這些獨特表現確實值得人們深思和學習。
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參考答案
一、 填空題 (共20題;共42分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、 問答題 (共5題;共25分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、