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黑龍江省人教版語文必修一第三單元10課短新聞兩篇《別了“不列顛尼亞”》同步練習

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1、黑龍江省人教版語文必修一第三單元10課短新聞兩篇《別了,“不列顛尼亞”》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列詞語中劃線的字注音,有誤的一項是( ) A . 矜持(jīn)噙?。╭n)簽訂(qiān) B . 肆虐(nu)迂回(yū)矚目(zhū) C . 率先(shui)潰口(ku)夢寐(mi) D . 邀請(yāo)浩瀚(hn)遨游(o) 2. (2分) 下列句子,標點符號使用正確的一項是( ) A . 但是,無

2、論春末,夏初在麥苗地或油菜地里追逐紅靛兒,還是天高氣爽的秋季,奔跑在柳樹下面網(wǎng)羅虎不拉兒,都好像沒有見過這種鳥兒。 B . “打黃鸝!”老史興致勃勃地說:“你看看我的槍法。” C . 從樓上可以看見它們互相追逐;互相逗鬧;有時候看得淋漓盡致,對我來說,這真是飽享眼福了。 D . 他玩獵槍,也是為了養(yǎng)病,能在興頭上照顧旁人,這種品質(zhì)不是很難得嗎? 3. (2分) 下列詞語沒有錯別字的一組是( ) A . 消聲匿跡 銷魂勾魄 積毀銷骨 B . 順理成章 自找煩惱 融匯貫通 C . 標新立異 迥然不同 不落窠臼 D . 嬌生慣養(yǎng) 嬌枉過正 精美絕倫 4. (2分) 下列詞語劃

3、線字注音全都正確的一項是( ) A . 烘托(hōnɡ) 發(fā)掘(ju) 矯揉造作(jio) B . 臂膊(b) 脊背(jǐ) 毋庸贅言(zhu) C . 馳騁(chěn) 譏諷(fěnɡ) 豁然開朗(hu) D . 噩夢() 凋謝(diāo) 婆娑起舞(shuō) 5. (2分) 下列各句中,沒有語病的一句是( ) A . 科學研究的成果顯示,人類和其他哺乳動物的基因組中包含一種原自伯爾納病毒插入的DNA,這種伯爾納病毒是一種RNA病毒,能夠在細胞內(nèi)復制和轉錄。 B . 從人們在把土豆皮轉化成太陽鏡、或把蔗糖轉化成汽車保險杠的過程中,以前所遇到的技術難題目前已經(jīng)得到解

4、決。 C . 據(jù)報道,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在今年3月22日第十八個世界水日發(fā)布一份報告稱,全球半數(shù)以上住院患者與污水大量產(chǎn)生有關,每年致病致死數(shù)以百萬人計。 D . 日前,馮三鎮(zhèn)客運站和永溫鄉(xiāng)客運站的43名農(nóng)民工臉上洋溢著笑容,因為他們在縣勞動保障監(jiān)察大隊的幫助下,終于拿到了被拖欠已久的六萬余元工資。 6. (2分) 下列句子中有語病的一句是( ) A . 目前,電子計算機已經(jīng)廣泛應用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術人員。 B . 水稻基因組在已知的各類植物基因組中是最大的,共43億對堿基,約為人類基因組的七分之一。 C . 世界銀行指出,美國發(fā)生的“9.1

5、1”恐怖襲擊事件將會延長東南亞地區(qū)經(jīng)濟蕭條的時間,從而對該地區(qū)的貧困人口造成傷害。 D . 不久前,中國入世談判代表龍永圖做客中央電視臺“對話”欄目,就入世后人才問題發(fā)表了獨到的見解。 7. (2分) 下列各句中,沒有語病的一句是( ) A . 有關部門對那些不尊重農(nóng)民工勞動,克扣農(nóng)民工工資甚至毆打農(nóng)民工的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。 B . 近幾年,全國各地煤礦安全事故頻繁發(fā)生,造成大量的人員和巨大的財產(chǎn)損失,這主要是缺乏安全意識和監(jiān)督管理不力造成的。 C . 水稻基因組在已知的各類植物基因組中是最大的,共4.3億對堿基,約為人類基因組的七分之一。 D . 山雞椒的

6、花、葉和果實均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配置食用香精和化妝品香的主要原料,都離不開它。 8. (2分) 下列各句中沒有語病的一句是( ) A . 《科學》雜志發(fā)表的關于水稻基因組框架圖的社論,是生命科學研究領域的一個里程碑,對人類健康與生存具有全球性影響。 B . 一貫以技術領先、功能創(chuàng)新聞名的恒利科技電腦公司,在近期計劃率先推出具有國際領先水平的新一代家用電腦產(chǎn)品。 C . 專家認為,發(fā)現(xiàn)極少數(shù)非禽類動物的呼吸道外部有H5N1病毒并不奇怪是可能的,但這完全不能代表這種動物已經(jīng)受感染。 D . 我國正醞釀在條件成熟的部分大中城市設立少年法院,以便進一步完善少年司法制度,提

7、高未成年人的司法保護水平。 9. (2分) 下列各句中,劃線的詞語運用正確的一項是( ) A . 關于工作職責定位的問題早就已經(jīng)有明文規(guī)定,難道你到現(xiàn)在還沒有弄清這件事到底是歸組織部管或是歸宣傳部管嗎? B . 人類的某些行為嚴重威脅到了一些物種的生存,比如挖沙就改變了湖底的回聲性質(zhì),破壞了江豚尋找食物的環(huán)境,損害了江豚種群的基因交流。 C . 1 500米游泳賽場上,孫楊不孚眾望 , 強勢摘金,打破了世界紀錄,給人們帶來了又一個驚喜,為這個奧運賽場增添了亮麗的一筆。 D . 黃吳懷的書法,于古雅大度中見趣味,于浩然正氣中顯風骨,顯得出神入化,剛柔并濟而又入木三分 , 堪稱熔古

8、標新。 10. (2分) 下列各句中標點符號使用正確的一句是( ) A . 學完了羅素的《我為什么而活著》之后,大家在思考我們應該為什么而活著? B . 多數(shù)動物不像蓑鮋的興趣那樣折中,它們只選其一:要么斑紋,要么斑塊,要么斑點。 C . 宋徽宗趙佶時,福建“以小株結實者,置瓦器中,航海至闕下(開封),移植宣和殿(《三山志》)”。 D . 面對著生與死的抉擇,怎樣擔當起生命難以承受之重?面對著逆境厄運的考驗,怎樣扼住命運的咽喉?魯迅的回答是——直面人生。 二、 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (共5題;共12分) 11. (2分) 由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副

9、對聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話:________,________。 12. (2分) 寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:________,________。 13. (2分) 與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:________,________。 14. (4分) 《觀滄?!分性娙艘云嫣氐南胂?,表現(xiàn)大海博大無比的詩句是:________,________;________,________。 15. (2分) 有詩云:“丈夫志四海,萬里猶比鄰,恩愛茍不虧,在遠分日親?!蓖醪摹端投派俑?/p>

10、任蜀州》與這首詩相似的詩句是:________,________。 三、 閱讀題 (共1題;共10分) 16. (10分) 閱讀下面這則消息,完成文后的問題。 (法新社華盛頓12月31日電)美國人口普查局星期三宣布,2004年1月1日,美國總人口將達到2.92億,比去年同期增長1%。 美國人口普查局說:“在1月初,美國每8秒鐘將有一人出生,每13秒鐘有一人死亡。同時,國際移民活動將使美國每25秒鐘增加一人。其綜合結果是,大約每12秒鐘內(nèi)美國的總人口將增加一人?!? (1) 這則消息的導語是什么? (2) 給這則消息擬一個標題,要求不超過15字。 四、 閱讀理解 (共1題;共

11、9分) 17. (9分) (2019韶關模擬) 閱讀下面的材料,完成下列各題。 材料一: 教育部于2019年2月舉行發(fā)布會,介紹2018年我國各級各類教育事業(yè)發(fā)展基本情況。據(jù)2018年全國義務教育普及水平保持高位,大班額、超大班額比例繼續(xù)下降,如期實現(xiàn)了“2018年底基本消除超大班額”的工作目標。根據(jù)2018年全國教育事業(yè)統(tǒng)計,全國共有各級各類學校5189萬所,比上年增加了5128所;各級各類學歷教育在校生276億人,比上年增加了53597萬人。全國各級教育普及水平不斷提高,國民受教育機會進一步擴大。經(jīng)過40年改革和發(fā)展,我國教育基本解決了規(guī)模和數(shù)量問題,目前進入全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新

12、階段。 (選自《北青報:推進教育現(xiàn)代化建設教育強國》,有刪改) 材料二: 推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展,提高農(nóng)村義務教育水平,是以習近平同志為核心的黨中央根據(jù)新時代我國社會主要矛盾變化作出的一項重大戰(zhàn)略決策部署。推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展,難點在于破除城鄉(xiāng)二元結構壁壘,切實提高鄉(xiāng)村教育發(fā)展水平。近年來,國家實施了全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件等一系列重大工程項目,出臺了全面加強鄉(xiāng)村學校建設的一系列重大政策措施,深入推進縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展,有效促進了教育公平。 (選自董洪亮,張爍《義務教育:破解“鄉(xiāng)村弱”“城鎮(zhèn)擠”》,有刪改) 材料三: 在教育部公布的全國高等學校名單

13、基礎上,“杏壇傳聲”平臺應用統(tǒng)計軟件,為我們呈現(xiàn)了2017年我國各個地區(qū)的招生錄取比例,以及各類高校在中國地圖上的分布情況,也即我們說的高校分布地圖。 地區(qū) 高考人數(shù) 本科計劃人數(shù)(萬) 本科錄取率 本科學校數(shù)量 211學校數(shù)量 985學校數(shù)量 北京 6.06 3.71 61.22% 67 26 8 上海 5.10 4.68 91.76% 39 11 5 天津 5.8 3.46 59.66% 30 3 2 吉林 14.30 8.87 62.03% 37 3 1 江蘇 33.01 16.72 50.65% 78 1

14、1 2 陜西 31.90 13.53 42.41% 56 8 3 湖北 36.20 12.57 34.72% 68 7 2 湖南 41.08 14.95 36.39% 52 4 3 廣東 73.00 25.21 34.53% 64 4 2 四川 58.28 17.52 30.06% 51 5 2 山東 72.00 20.44 28.39% 67 3 2 安徽 50.20 14.46 28.80% 45 3 1 河南 86.30 22.68 26.28% 55 1 0 河北 43

15、.62 16.1 36.91% 61 1 0 江西 36.49 12.06 33.05% 43 1 0 貴州 41.20 6.95 16.87% 29 1 0 (選自鳳凰資訊《地圖你看過,高校分布地圖你看過嗎?》,有改動) 高等教育是國民教育體系中的最高階段,是整個教育事業(yè)的龍頭,是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽T谥醒牒偷胤降年P系中,中央要管好統(tǒng)籌規(guī)劃、戰(zhàn)略布局、宏觀調(diào)拉和目標定位,各地要指導好高校的辦學,服務好辦學。 (選自張玨(加快高等教育現(xiàn)代化的若干思考》 材料四: 日前國務院印發(fā)了《國家職業(yè)教育改革實施方案》?!斗桨浮分赋觯獔猿?/p>

16、以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置,明確職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。政府工作報告提出,職業(yè)教育今年大規(guī)模擴招100萬人,鼓勵更多應屆畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考。 實踐證明,對一個人來說,掌握一門技術,就有了謀生的本領,對一個貧困家庭而言,擁有一個技工,就有了脫貧致富的希望;對一個國家而言,當大量勞動力擁有了專業(yè)技能,經(jīng)濟發(fā)展就有了堅實的基礎。當前,我國中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在95%以上,高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率超過90%,在消除貧困中發(fā)揮了很大的作用。聯(lián)合國《2015年千年發(fā)展目標

17、報告》顯示,中國對全球減貧的貢獻率超過70m%,起到了火車頭作用。通過發(fā)展職業(yè)教育,減貧脫貧,保護弱勢群體,推進經(jīng)濟社會發(fā)展,目前,這一中國經(jīng)驗的重要性已得到越來越多國家的認可。 可以說,大力發(fā)展職業(yè)教育,既是當務之急,又是長遠大計,既是發(fā)展之計,也是民生之計。我們看到,從今年政府工作報告到之前國務院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》,從1+X證書制度試點到產(chǎn)教融合型企業(yè)培育,近期諸多職業(yè)教育發(fā)展新舉措密集發(fā)布,形成了推動新一輪職業(yè)教育改革的“政策矩陣”。政策是發(fā)令槍、是催征鼓,當前深化職業(yè)教育改革的思路和重點已經(jīng)明確,關鍵是細化責任、狠抓落實,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能人才,推

18、動職業(yè)教育從數(shù)量擴張轉變?yōu)橘|(zhì)量提升,真正走進春天。 (選自中國教育新聞網(wǎng)《職業(yè)教育開啟“高光時刻”》) (1) 下列對材料三相關內(nèi)容的概括和推斷,不正確的一項是( ) A . 北京和上海高校密集,211院校的數(shù)量更是超過表格中湖北以下省份的總和,這也許與它們分別作為我國的政治和經(jīng)濟中心密切相關。 B . 廣東、山東、河南三省高考人數(shù)眾多,本科錄取率卻比較低,這說明這些省份的考生被本科院校錄取的難度更大,沒有被公平對待。 C . 從211和985院校所在的省市來看,北京名校云集,一些高考大省卻只有一所211高校,無985高校,可見我國的優(yōu)質(zhì)高等教育資源分布還不均衡。 D .

19、從不同省市本科錄取率來看,一些省市的本科招生錄取率比較高,而某些省份的本科招生錄取率比較低,這說明不同省份的教育質(zhì)量存在明顯的差異。 (2) 下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( ) A . 2018年全國義務教育普及水平保持高位,各級各類教育普及水平不斷提高,目前解決了教育的規(guī)模和數(shù)量的問題,已經(jīng)進入全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新階段。 B . 為適應新時代我國社會主要矛盾的變化,“推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展,提高農(nóng)村義務教育水平”成為了當下教育改革的一項重大戰(zhàn)略決策。 C . 《國家職業(yè)教育改革實施方案》認為職業(yè)教育與普通教育類型不同,地位相當,但職業(yè)教育在教育改革創(chuàng)新和

20、經(jīng)濟社會發(fā)展中更加重要。 D . 國家大力發(fā)展職業(yè)教育,公布了諸多職業(yè)教育發(fā)展新舉措。只要細化責任、狠抓落實,職業(yè)教育就會有一個量變到質(zhì)變的飛躍,真正走進春天。 (3) 如何全面實現(xiàn)教育強國?請結合材料簡要概括。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎攻堅 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (共5題;共12分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 閱讀題 (共1題;共10分) 16-1、 16-2、 四、 閱讀理解 (共1題;共9分) 17-1、 17-2、 17-3、

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