《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘ppt課件（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè),第一單元 神奇的機(jī)械 6.自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘,1,你們知道自行車為什么會(huì)向前進(jìn)嗎？,2,自行車是利用齒輪和鏈條行進(jìn)的,3,鏈條式傳送的自行車.,4,齒輪式傳送的自行車.,5,主要結(jié)構(gòu)：齒輪、鏈條。,6,傳送裝置：,7,鏈條的工作原理： 通過(guò)鏈條的位移、速度、加速度來(lái)形成一定的軌跡， 從而使鏈條滾輪中心的運(yùn)動(dòng)軌跡與理論的軌跡重合。,8,齒輪的工作原理： 鏈輪由動(dòng)輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。 齒輪上制有特殊齒形的齒. 工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。,9,像自行車這些可以把力從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方的裝置，叫做傳動(dòng)裝置。,10,,觀察下面這些傳動(dòng)裝置有什么不同？,齒輪傳動(dòng),鏈條傳動(dòng),鏈條傳動(dòng),齒輪傳動(dòng),11,探究活動(dòng)一：,組裝鏈條傳動(dòng)裝置，研究它的傳動(dòng)特點(diǎn),1、組裝一個(gè)鏈條傳動(dòng)裝置，然后根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)記錄中的表格來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并作好記錄，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。,2、我們先一起來(lái)看實(shí)驗(yàn)記錄表格，這個(gè)表格應(yīng)該怎么填？,3、組裝好鏈條傳動(dòng)裝置后，在大小輪某一位置做好標(biāo)記，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)大輪，轉(zhuǎn)一圈，數(shù)一數(shù)這時(shí)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少圈，方向是什么樣的。第二次轉(zhuǎn)動(dòng)的是小輪，然后觀察大輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)和方向，并做好記錄。,12,匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)？,鏈條傳動(dòng)的特點(diǎn)：傳動(dòng)的方向一致，大輪 傳動(dòng)的速度比小輪慢,鏈條傳動(dòng)可以最大限度傳遞力，也可以遠(yuǎn)距離傳遞力，但工作動(dòng)力不能太大，因?yàn)槭艿芥湕l的承受能力的限制。,13,探究活動(dòng)二：,組裝齒輪傳動(dòng)裝置，研究它的傳動(dòng)特點(diǎn),利用提供的材料，組裝齒輪傳動(dòng)裝置，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄中的表格記錄，觀察齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)、記錄，并總結(jié)特點(diǎn)。,齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)：傳動(dòng)的方向相反，大輪 傳動(dòng)的速度比小輪慢,14,比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，尋找鏈條傳動(dòng)與齒輪傳動(dòng)的相同和不同。,大輪與小輪的轉(zhuǎn)動(dòng)速度都是大輪慢,轉(zhuǎn)動(dòng)方向二者截然相反 裝置結(jié)構(gòu)有所不同,相同點(diǎn)：,不相同點(diǎn)：,15,生活中的物品采用的傳動(dòng)裝置,16,談一談：,本節(jié)課你有哪些收獲？,17,課后拓展作業(yè)：,1）、想辦法研究自行車蹬一周腳踏板，后輪轉(zhuǎn)幾圈。 2）、量量自行車車輪轉(zhuǎn)一圈，在地上行進(jìn)多長(zhǎng)距離。,18,課后欣賞：,《阿童木》片斷,19,20,21,