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1、第2課時 古希臘文化的集大成者亞里士多德,【學考報告】,1．出身世家 (1)常隨做御醫(yī)的父親出入 王宮，接觸到廣泛的文化知識。 (2)具有很好的古代生物學、 素養(yǎng)。 2．才智卓越 (1)求學于 學園，師從柏拉圖，顯示出超凡的才華。 (2)敬重老師，但不盲從，代表學園的 。,考點一 亞里士多德生平事跡(b),馬其頓,生理學,阿卡德米,頭腦,3．成為博學家：離開學園后，主要從事科學研究，范圍非常廣泛，成為博學家，被稱為“ ”。 4．教師生涯 (1)宮廷教師：馬其頓國王腓力二世聘其為其子亞歷山大的私人教師。 (2)創(chuàng)立學園：公元前335年，在雅典東郊創(chuàng)立“

2、 ”，其藏書數(shù)量巨大。 (3)逍遙學派：亞里士多德喜歡邊散步邊講學，人稱他“散步的哲學家”或 。 5．寂然離世：公元前322年，亞里士多德逝世。,百科全書式的學者,學園,呂克昂,逍遙學派,方法技巧 圖示法掌握亞里士多德的生平事跡,要點 亞里士多德的精神 史料 亞里士多德有句名言“吾愛吾師，但更愛真理”。 思考 這句名言說明了亞里士多德的什么精神？ 提示 尊師而不盲從。,1．“吾愛吾師，但更愛真理”，西方先哲亞里士多德給后人留下了這一名言。下列各項中，能充分體現(xiàn)這一名言的忠實踐行者是( ) A．與柏拉圖就哲學問題展開辯論 B．堅持用三段論進行研究 C．創(chuàng)立阿卡德米學園 D．否定牛頓的

3、絕對時空觀,解析 注意題干中的“他”指的是亞里士多德。C、D兩項與他無關；B項體現(xiàn)不出“吾愛吾師，但更愛真理”。正確選項是A。 答案 A,2．下列關于亞里士多德的說法，錯誤的是( ) A．“吾愛吾師，但更愛真理”是亞里士多德的名言 B．被稱為“百科全書式的學者” C．創(chuàng)建阿卡德米學園 D．人稱“散步哲學家” 解析 阿卡德米學園是由柏拉圖所創(chuàng)立，而不是亞里士多德，故選C。 答案 C,1．思想主張 (1)內容 ①人要追求 的境界，但并不放棄現(xiàn)實的幸福。 ②理念屬于人的 ，客觀上并無理念世界的存在。 ③肯定 是真實的存在，但又認為物質受形式的支配。,考點二 亞里士多德對世界思

4、想文化的貢獻(c),盡善盡美,思維抽象,客觀世界,(2)特點 ①對 的思想既有繼承又有突破。 ②“接近了 ”，但常動搖于唯物主義和唯心主義之間。,柏拉圖,唯物主義,2．文化方面 (1)哲學領域：確定了哲學的研究對象，提出了一些哲學問題。 (2)生物學：對動植物進行 ，還對動物進行了解剖研究。 (3)物理學：指出具體事物是由形式和質料組成的。 (4)邏輯學：提出了 ，即大前提、小前提和結論。 3．“中庸之道” (1)任何事物都有三種狀態(tài)：過度、不及和中間。 (2) 是一種明智的態(tài)度和方法，是一種人生境界。,分類,三段論,中庸之道,教材互補 關于亞里士多德的思想的影響

5、他的哲學思想成為中世紀天主教神學的重要力量來源；他的自然觀在中世紀乃至近代都備受推崇；他對正義與民主的討論仍然是當代社會的一個重要話題。(人民版),要點 亞里士多德的貢獻 史料一 亞里士多德的所有著述都像是同柏拉圖對話，但師徒對同一事物的看法卻不盡相同。例如，柏拉圖認為，在具體事物之外存在理念，它是世界的本原；而亞里士多德認為，思想來源于具體事物，物質世界和精神世界不可分割，每一物體都由形式和物質組成。柏拉圖認為，研究物質世界只能獲得不確定的“意見”，而不能獲得知識；而亞里士多德認為，物質世界值得研究，盡管認識中有錯誤，但也有真理成分，科學的任務就是鑒別什么是真正的知識。,史料二 亞里士多德曾

6、說，沒有一個人是永生的。希臘人是人，所以，沒有一個希臘人是永生的。 思考 (1)結合史料一分析，亞里士多德對柏拉圖的哲學思想和認識論有何發(fā)展？ (2)史料二反映了亞里士多德的什么思想？有何意義？,提示 (1)柏拉圖認為理念是世界的本原，屬唯心主義；亞里士多德認為思想來源于具體事物，理念是客觀世界的反映，屬唯物主義。柏拉圖認為理念是通過人類的理念思維去獲得的，研究物質世界只能獲得不確定的“意見”；亞里士多德認為研究物質世界能夠獲得真理。 (2)反映了亞里士多德的三段論。意義：把邏輯學發(fā)展成為一門科學，至今仍被學術界尊為權威。,1．馬克思稱亞里士多德是“古代最偉大的思想家”，亞里士多德的成就有(

7、) ①講究科學方法研究 ②把邏輯學發(fā)展成為一門科學 ③對動植物進行分類 ④提出“中庸之道”理論 A．①② B．①②③④ C．①②③ D．②③④ 解析 亞里士多德成就突出，在教學方法、哲學、物理學、生物學、政治學、邏輯學等方面都有突出成就。 答案 B,2．下表推論( ) 大前提：柏拉圖主張知識是人先天固有的。 小前提：亞里士多德是柏拉圖的學生。 結論：亞里士多德也認為知識是人先天固有的。 A．大前提錯誤，小前提、結論正確 B．大前提、小前提、結論都正確 C．大前提、小前提正確，結論錯誤 D．大前提、小前提、結論都錯誤,,解析 本題運用了亞里士多德的三段論，亞里士多德雖然是柏拉圖的學生，但他批判地繼承了老師的觀點，推論中的結論是錯誤的。 答案 C,