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幼兒教育：________
幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《春雨沙沙》
姓名：______________________
班級(jí)：______________________
日期：______年_____月_____日
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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《春雨沙沙》
幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《春雨沙沙》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒能夠注意力集中地欣賞歌曲，知道歌曲名字，初步理解歌曲的內(nèi)容。
2.引導(dǎo)幼兒去感受和表現(xiàn)音樂(lè)力度的強(qiáng)弱，會(huì)用自然聲音唱歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲《春雨沙沙》
2、音頻：下雨聲
活動(dòng)
2、過(guò)程：
一、幼兒初步理解歌曲內(nèi)容，發(fā)聲練習(xí)
1.教師播放音頻：下雨聲師：春天來(lái)了，小朋友聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙。
2.教師邊做動(dòng)作邊朗讀一遍歌曲。
師：種子說(shuō)了什么？
師：我們一起來(lái)學(xué)學(xué)種子說(shuō)話(huà)吧
二、欣賞歌曲師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)春雨和種子唱的歌有什么不同？
1.播放歌曲《春雨沙沙》
師：春雨是怎么歌唱的，種子是怎么歌唱？
師小結(jié)：春雨落下來(lái)是細(xì)細(xì)的，輕輕的、柔柔的；小種子很著急，很調(diào)皮，唱的歌是快樂(lè)的。
2.完整欣賞音樂(lè)
（1）這首曲子有什么感覺(jué)？
（2）我們?cè)趺礃影迅枨煤寐?tīng)？
師小結(jié)：這首歌曲就像春雨帶給我們的感覺(jué)一樣，甜甜的，我們唱的時(shí)候也要用甜美的、溫柔的聲音來(lái)唱。
三、學(xué)唱歌曲
1.教師示范唱歌
2.通過(guò)多種方式幫助幼兒理解歌詞
（1）邏輯提問(wèn)法師：例：種子在干嘛？
幼：種子在說(shuō)話(huà)（幼兒根據(jù)理解回答）
（2）填充提問(wèn)法師：＂春雨＂幼：＂沙沙沙＂
3.兒童學(xué)唱
（1）分句學(xué)唱
（2）整體學(xué)唱
4.復(fù)習(xí)歌詞（全體唱、分組唱等形式復(fù)習(xí)）
5.創(chuàng)造性歌唱活動(dòng)
6.結(jié)束活動(dòng)
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幼兒教育
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