數(shù)學(xué):第二章《推理與證明》測(cè)試(3)(新人教A版選修1-2)
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選修1-2《推理與證明測(cè)試題》 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、選擇題: 1、與函數(shù)為相同函數(shù)的是( ) A. B. C. D. 2、下面使用類比推理正確的是 ( ). A.“若,則”類推出“若,則” B.“若”類推出“” C.“若” 類推出“ (c≠0)” D.“” 類推出“” 3、 有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線 平面,直線平面,直線∥平面,則直線∥直線”的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)? ( ) A.大前提錯(cuò)誤 B.小前提錯(cuò)誤 C.推理形式錯(cuò)誤 D.非以上錯(cuò)誤 4、用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60度”時(shí),反設(shè)正確的是( )。 A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度; B.假設(shè)三內(nèi)角都大于60度; C.假設(shè)三內(nèi)角至多有一個(gè)大于60度; D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60度。 5、當(dāng)1,2,3,4,5,6時(shí),比較和的大小并猜想 ( ) A.時(shí), B. 時(shí), C. 時(shí), D. 時(shí), 6、已知的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 1 2 0.5 1 a b c 7、在下列表格中,每格填上一個(gè)數(shù)字后,使每一行成等差數(shù) 列,每一列成等比數(shù)列,則a+b+c的值是( ) A. 1 B. 2 C.3 D.4 8、 對(duì)“a,b,c是不全相等的正數(shù)”,給出兩個(gè)判斷: ①;②不能同時(shí)成立, 下列說法正確的是( ) A.①對(duì)②錯(cuò) B.①錯(cuò)②對(duì) C.①對(duì)②對(duì) D.①錯(cuò)②錯(cuò) 9、設(shè)三數(shù)成等比數(shù)列,而分別為和的等差中項(xiàng),則( ) A. B. C. D.不確定 10、則下列等式不能成立的是( ) A. B. C. D. (其中) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空題: 11、一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前120個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是 。 12、 類比平面幾何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直,則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系:。若三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直,則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系為 . 13、從,,,,…,推廣到第個(gè)等式為_________________________. 14、已知,,試通過計(jì)算,,,的值,推測(cè)出=___________. 三、解答題: 15、在△ABC中,證明:。 16、設(shè),且,,試證:。 17、用反證法證明:如果,那么。 18、已知數(shù)列,其中是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列;是公差為的等差數(shù)列;是公差為的等差數(shù)列(). (1)若,求; (2)試寫出關(guān)于的關(guān)系式,并求的取值范圍; (3)續(xù)寫已知數(shù)列,使得是公差為的等差數(shù)列,……,依次類推,把已知數(shù)列推廣為無窮數(shù)列. 提出同(2)類似的問題((2)應(yīng)當(dāng)作為特例),并進(jìn)行研究,你能得到什么樣的結(jié)論? 高二數(shù)學(xué)選修1-2《推理與證明測(cè)試題》答案提示 1——10、 DCABD BAABC 11、____14__________ 12、 13、… 14、______________ 15、證明: 由正弦定理得: 16、證明: 故 17、假設(shè),則 容易看出,下面證明。 要證:, 只需證:, 只需證: 上式顯然成立,故有。 綜上,。而這與已知條件相矛盾, 因此假設(shè)不成立,也即原命題成立。 18、解:(1). (2), , 當(dāng)時(shí),. (3)所給數(shù)列可推廣為無窮數(shù)列,其中是首項(xiàng)為1,公差為1的 等差數(shù)列,當(dāng)時(shí),數(shù)列是公差為的等差數(shù)列. 研究的問題可以是: 試寫出關(guān)于的關(guān)系式,并求的取值范圍. 研究的結(jié)論可以是:由, 依次類推可得 當(dāng)時(shí),的取值范圍為等. - 7 -- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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