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1、統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元歡迎來到語文課堂統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元我最喜歡的人物形象我最喜歡的人物形象統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 她由于太淘氣小學(xué)一年級就被開除，但很幸運遇到后來的“巴學(xué)園”的校長，開始了愉快的小學(xué)生活。在小林先生的愛護和引導(dǎo)下，她從一個“怪怪”的孩子逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 在你閱讀過的書籍，觀看過的影視作品

2、中，有沒有讓你特別喜歡的人物形象呢？統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 在你閱讀過的書籍，觀看過的影視作品中，有沒有讓你特別喜歡的人物形象呢？統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元姓名姓名出處出處喜歡的理由喜歡的理由哪吒哪吒動畫片哪咤鬧海1.年紀(jì)小但武功高強，有風(fēng)火輪等寶物。2.見義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)，救了被龍王欺負(fù)的老百姓。統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 大家好，我最喜歡的人物形象是哪吒，他出自哪吒鬧海這部動畫片。我喜歡他的理由有3個：首先，他年紀(jì)雖小但武功高強，有風(fēng)火輪、乾坤圈、混天綾等寶物；其次，他能夠見義勇為，救了被龍王欺負(fù)的老百姓；還

3、有，他敢于擔(dān)當(dāng)：當(dāng)四海海龍王聯(lián)名奏請玉帝捉拿李靖夫婦問罪時，哪吒說：“一人行事一人當(dāng)！我打死敖丙等人，我當(dāng)償命，豈有兒子連累父母之理！”為了不連累雙親，他斷臂剖腹，剜腸剔骨，歸還于父母。他的孝道感動了龍王，李靖夫婦也因此得到赦免。聽了我的介紹，你們喜歡他嗎？統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 請同學(xué)們照著范例的樣子，從姓名、出處、喜歡的理由三方面來填寫表格。統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 (1)填寫喜歡理由這一格時，可以從外在形象、內(nèi)在品質(zhì)、具體事例等不同方面來寫。(2)人物形象的不同方面要分開寫，做到分條表述。(3)表格填寫時，語言比較簡練，可以采用關(guān)

4、鍵詞的填寫方式，不需要填寫具體的描寫。統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 （1）交流前可以加上開場白和結(jié)束語，如：“大家好，我最喜歡的人物是”或“謝謝大家，我介紹完了?！保?）交流時可以加上表現(xiàn)人物特點的詞語，比如語言、動作、心理等描寫。人物的內(nèi)在品質(zhì)可以結(jié)合具體事例展開說，比如哪吒敢于擔(dān)當(dāng)，可以舉出他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖吕?。?）交流時可以用一些連接詞把幾方面串聯(lián)起來，如首先，其次，還有等詞。（4）聲音要響亮，說話自然連貫，注意語氣的變化，增強語言的感染力。統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 （1）交流前可以加上開場白和結(jié)束語，如：“大家好，我最喜歡的人物是”或“

5、謝謝大家，我介紹完了?！保?）交流時可以加上表現(xiàn)人物特點的詞語，比如語言、動作、心理等描寫。人物的內(nèi)在品質(zhì)可以結(jié)合具體事例展開說，比如哪吒敢于擔(dān)當(dāng)，可以舉出他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖吕?。?）交流時可以用一些連接詞把幾方面串聯(lián)起來，如首先，其次，還有等詞。（4）聲音要響亮，說話自然連貫，注意語氣的變化，增強語言的感染力。統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元 1我最喜歡的人物形象是 ，他是 這本書中的人物。我喜歡他的理由有 個，分別是A B C 2.我（什么時間）讀了 這本書。書中對于 這個人物的描寫給我留下了深刻的印象。比如A B C 3.我最喜歡的人物形象來自于 這部電影。影片中 的扮演者是 。人物刻畫個性鮮明，惟妙惟肖，比如A B C 這樣生動形象的演繹讓我喜歡上了這個人物形象。統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元“我最喜歡的人物形象”自我評價表 說：評價一下你推薦的人物形象。聽：評價一下你是如何傾聽別人的發(fā)言呢。請在相應(yīng)的地方畫上五角星。一顆五角星表示要加油哦，二顆五角星表示很不錯，三顆五角星表示非常出色。姓名姓名評價評價表達表達傾聽傾聽建議建議有禮貌音量宜有自信敢表達有條理說清楚認(rèn)真聽懂尊重抓重點聽明白有回應(yīng)會質(zhì)疑自評他評統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元統(tǒng)編教材五年級上冊第八單元安全小貼上課 間 活 動 注 意 安 全