《河南省周口市語(yǔ)文三年級(jí)期末檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河南省周口市語(yǔ)文三年級(jí)期末檢測(cè)卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省周口市語(yǔ)文三年級(jí)期末檢測(cè)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共3題；共14分) 1. （4分） 選詞填空。 發(fā)現(xiàn)出現(xiàn) ①天空中的亮點(diǎn)又________了。 ②我________院子里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了小果子。 失去消失 ③女孩兒眼里的神采忽然________了。 ④她________了童年的歡樂(lè)。 2. （4分） 猜猜我是誰(shuí)（根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)） ①清淡的香味。________ ②飽滿(mǎn)得發(fā)

2、脹。________ ③形容輕快地跳舞。________ ④張開(kāi)、鋪開(kāi)。________ 3. （6分） 讀課文《黃鶴樓送別》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整?！　? 煙霧________依依________譽(yù)滿(mǎn)________ 按捺________永世________膾炙________ 二、 語(yǔ)言運(yùn)用 (共4題；共26分) 4. （5分） 根據(jù)要求改寫(xiě)句子。 ①大象的耳朵像扇子似的耷拉著。（用劃線(xiàn)詞造句） ②青蛙想：這么好的地方為什么要賣(mài)掉呢？（ 換種說(shuō)法，意思不變） 5. （5分） 句子對(duì)對(duì)碰。 ①漢字不是僵硬的符號(hào)。漢字是有獨(dú)特性格的精靈。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)） ②這些

3、美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。（縮寫(xiě)句子。) ③他把藥鋪里的龍骨全買(mǎi)了回來(lái)。（改成“被”字句） ④這真是一點(diǎn)值萬(wàn)金?。。ǜ某煞磫?wèn)句） 6. （5分） 口語(yǔ)交際。 結(jié)合具體的事例，說(shuō)說(shuō)在給別人說(shuō)新聞時(shí)，應(yīng)該注意哪些哪些方面？ 7. （11分） 按要求寫(xiě)句子。 （1） 把下列句子補(bǔ)充完整。 ①花園里的花真多呀，有________，有________，還有________。 ②________悄悄地________。 ③________嫩嫩的。 （2） 把下面的詞語(yǔ)組合成完整的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。 ①動(dòng)縮著筍芽?jī)荷碜硬桓? ②探出頭竹筍地下從來(lái)了 三、 根

4、據(jù)課文內(nèi)容填空 (共2題；共10分) 8. （4分） 按課文《玲玲的畫(huà)》內(nèi)容填空。 很多事情并不像我們________，只要________，________往往能變成________。 9. （6分） 按要求從詩(shī)中找字。 古人寫(xiě)詩(shī)，非常講究“煉字”。在不少古詩(shī)中，有的字能一字傳神，或抒發(fā)某種感情，或生動(dòng)描繪形象，創(chuàng)造出美的意境。請(qǐng)你找出下面詩(shī)句中能傳神的字，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。 （1） 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。________ （2） 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。________、________ （3） 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。________、________

5、 （4） 人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。________ 四、 閱讀理解 (共1題；共14分) 10. （14分） 閱讀短文，做題。 夜，來(lái)臨了，這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。 夕陽(yáng)落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。 每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，剛剛消逝，后面的一排又閃爍著涌了過(guò)來(lái)。 隨著夕陽(yáng)逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。當(dāng)這一切紅光都消失的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了啟明星，它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。 夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái)，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海

6、面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。 踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？ （1） 根據(jù)短文內(nèi)容，在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。 ________的晚霞 ________的沙灘 ________的啟明星 （2） 選字填空。 印映應(yīng) ________照 ________象 呼________ 失逝 ________敗 消________ ________世 （3） 全文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的？在文章找出來(lái)。 五、 習(xí)作 (共1題；共5分) 11. （5分） (2018重慶) 題目：明天，我們畢業(yè) 提示：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和

7、同學(xué)，心中不免涌起深深的眷戀之情。請(qǐng)你選擇最依戀的人、景、物，寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的不舍之情。 要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定的條理。不少于400字。文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共3題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 語(yǔ)言運(yùn)用 (共4題；共26分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共2題；共10分) 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 四、 閱讀理解 (共1題；共14分) 10-1、 10-2、 10-3、 五、 習(xí)作 (共1題；共5分) 11-1、