《人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 夏夜多美 表格教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 夏夜多美 表格教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)計(jì)劃 課題 15 夏夜多美 課型 新授 第幾課時(shí) 1 教學(xué)準(zhǔn)備 卡片 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、讀文識(shí)字，認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)夏夜的美。 教學(xué)重 難 點(diǎn) 認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)夏夜的美。 實(shí) 施 目 標(biāo) 一、看圖導(dǎo)入 　　1、出示圖畫(huà)1。同學(xué)們，觀察這幅圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)你看懂了什么？ 　　2、請(qǐng)同學(xué)生們閉上眼睛，靜靜聽(tīng)老師講這個(gè)故事，聽(tīng)聽(tīng)從故事中你學(xué)到了什么？（老

2、師配樂(lè)朗讀課文） 　　3、你們喜歡這個(gè)故事嗎？愿意把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《夏夜多美》，板書(shū)課題，齊讀課題。 二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞 　　1、借助拼音自讀課文，圈畫(huà)生字。 　　2、同桌小伙伴互讀生字，互查字音，一起翻閱詞卡記憶。 　　3、教師出示生字卡片，指名請(qǐng)學(xué)生讀字組詞，大家評(píng)定。 　　4、開(kāi)火車(chē)讀字讀詞，比誰(shuí)快。 　　5、隨機(jī)指名讀課文，糾正字音。 　　三、感悟文意，感讀課文 　　1、理解第一部分。 　 （1）看圖讀文。 　　睡蓮和小螞蟻在說(shuō)什么？同桌同學(xué)練讀他們的對(duì)話。 　 （2）指名讀對(duì)話。 　 （3）從他們的對(duì)話中，你知道

3、什么啦？ 上課時(shí)間 二0 一三 年 月 日 實(shí) 施 目 標(biāo) （4）這時(shí)候，小螞蟻是什么心情？ 　 （5）找到你的好朋友兩個(gè)人演一演，讀一讀。 　 （6）戴上頭飾分角色朗讀課文。 　 （7）教師做導(dǎo)演，女生讀睡蓮的話，男生讀螞蟻的話。 　　2、理解第二部分。 　 （1）小螞蟻回到家了嗎？ 　 （2）他是怎樣回到家的呢？自讀課文第七至第十三自然段。 　 （3）出示第二幅圖，誰(shuí)看著圖給大家講講下面的故事。 　 （4）出示頭飾分角色朗讀。 　　這些小動(dòng)物們到底說(shuō)了什么？到底做了什

4、么呢？請(qǐng)同學(xué)們戴上頭飾演一演。自己先練，然后全班展示。 　　四、布置作業(yè) 1、朗讀課文， 2、認(rèn)讀生字，給生字組詞。 教 學(xué) 后 記 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 課時(shí)計(jì)劃 課題 15 夏夜多美 課型 新授 第幾課時(shí) 2 教學(xué)準(zhǔn)備 資料 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的生字、新詞。 2、 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“她、他”等6個(gè)字。 3、通過(guò)說(shuō)夏夜，體會(huì)夏夜的美麗，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。 教學(xué)重 難 點(diǎn) 說(shuō)夏夜

5、，正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“她、他”等6個(gè)字。 實(shí) 施 目 標(biāo) 一、復(fù)習(xí)檢查生字、詞語(yǔ) 　　1、抽讀生字卡片，讀準(zhǔn)字音。 　　2、開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)。 　　二、分析本課生字并記憶 　　1、以小組為單位討論識(shí)記生字的方法。 　　2、學(xué)生當(dāng)小老師到臺(tái)前講解方法，交流記憶。 　　3、猜字游戲。 　　三、我說(shuō)夏夜美 1、看課題，題目是夏夜多美，讀了這個(gè)故事，你們說(shuō)夏夜美嗎？ 2、完成課后的讀讀說(shuō)說(shuō) 青青的小路 青青的（ ） 　　綠綠的草坪 綠綠的（ ） 　　彎彎的假山 彎彎的（ ） ⑴邊讀邊想。

6、 ⑵練習(xí)說(shuō)，要盡量多說(shuō)。 3、自由組合說(shuō)夏夜。按觀察對(duì)象分組，星空組、花園組、池塘組、街道組……每組先組內(nèi)互相說(shuō)，再選出代表向全班說(shuō)，其他組補(bǔ)充說(shuō)。 上課時(shí)間 二0 一三 年 月 日 實(shí) 施 目 標(biāo) 　4、評(píng)出描繪夏夜最美的小組可獲得“睡蓮獎(jiǎng)”。 四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 　　1、觀察要書(shū)寫(xiě)的六個(gè)漢字，同桌讀一讀，找找關(guān)鍵筆畫(huà)在田字格中的位置。 　　2、自己描紅，重點(diǎn)描出關(guān)鍵筆畫(huà)。 　　3、教師出示范字。請(qǐng)學(xué)生上前找到關(guān)鍵筆畫(huà)提醒大家。 　　4、結(jié)合學(xué)生的說(shuō)做補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。 5、描紅、臨寫(xiě)。 　　6、展示評(píng)價(jià)。 　 五、課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 　　1、換偏旁組字組詞。 　　她——（ ）（ ） 時(shí)——（ ）（ ） 　　凈——（ ）（ ） 　　2、寫(xiě)出帶有下面偏旁的漢字。 　　辶：　　　　　　　　　　讠： 教 學(xué) 后 記 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 15 夏夜多美 睡蓮 小蜻蜓 瑩火蟲(chóng) （幫助）小螞蟻