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1、必修必修3歡迎來到英語課堂歡迎來到英語課堂必修必修3必修必修3話題話題Old and New(古代的和現(xiàn)代的古代的和現(xiàn)代的)連線高考連線高考20102010福建，完形填空福建，完形填空 功能功能Adjectives expressing strong feelings(表達強烈情感的形容詞表達強烈情感的形容詞)語法語法1.Nondefining attributive clauses(非限制性定語從句非限制性定語從句)2Contraction of attributive clauses(定語從句的省略形式定語從句的省略形式)重點重點詞匯詞匯及拓及拓展展1.date vi.始于始于(某一歷史時

2、期某一歷史時期)2generate vt.發(fā)發(fā)(電電)3harness vt.利用；將利用；將(自然自然力力)變成動力變成動力4narrow adj.狹窄的狹窄的5remove vt.遷移；搬遷遷移；搬遷6ridiculous adj.荒唐的；可荒唐的；可笑的笑的7enormous adj.龐大的；巨龐大的；巨大的大的8foggy adj.有濃霧的有濃霧的9crash vi.(飛機飛機)失事；墜毀失事；墜毀10.civil adj.民用的，國內(nèi)的民用的，國內(nèi)的civilize v使文明，使開化使文明，使開化civilization n文明文明11engineering n(土木土木)工程工程e

3、ngineer n工程師工程師engine n發(fā)動機發(fā)動機12accommodate vt.容納容納(乘客等乘客等)accommodation n容納容納13construction n建造；建筑建造；建筑construct vt.建造建造constructive adj.建建設(shè)性的設(shè)性的14freezing adj.極冷的極冷的freeze v冷凍冷凍必修必修3重點重點短語短語1.date from起源于起源于2hold back阻止阻止3come true(夢想等夢想等)變成現(xiàn)實變成現(xiàn)實4bring an end to結(jié)束，終止結(jié)束，終止5.work out算出，解決算出，解決6dream

4、 of夢想夢想7now that既然既然8make sense有意義，有意義，有道理有道理重點重點句型句型1.It took six years to build and cost US$20 billion.它花費了它花費了6年年時間建成，耗資時間建成，耗資200億美元。億美元。2sb.be surprised to do sth.某人驚奇地做某事某人驚奇地做某事必修必修31date n日期，年代；時代；約會日期，年代；時代；約會v加日期于；起始于加日期于；起始于(某時期某時期)；屬于；屬于(某時期某時期)歸納拓展歸納拓展(1)date from/back to屬于屬于(某一歷史時期某一歷史

5、時期)；始于；始于；追；追溯到溯到(二者作謂語時常用一般現(xiàn)在時，且無被動語態(tài)和進二者作謂語時常用一般現(xiàn)在時，且無被動語態(tài)和進行時態(tài)。若句中有信息提示從過去某一時間往前推，則用過行時態(tài)。若句中有信息提示從過去某一時間往前推，則用過去時態(tài)。去時態(tài)。)(2)to date到目前為止；迄今，至今到目前為止；迄今，至今out of date 過時的；過期的過時的；過期的必修必修3up to date現(xiàn)代的，直到最近現(xiàn)代的，直到最近set a date for選定選定的日期的日期go out for a date出去約會出去約會例句：例句：The use of peas as food dates bac

6、k to very early time.豌豆作為食物很早以前就開始了。豌豆作為食物很早以前就開始了。The computer is out of date/up to date.這臺電腦是過時這臺電腦是過時/新式的。新式的。To date there has been no improvement in his condition.到現(xiàn)在為止，他的狀況還是沒有好轉(zhuǎn)。到現(xiàn)在為止，他的狀況還是沒有好轉(zhuǎn)。Whats the date today？/What date is it today?今天是幾月幾號？今天是幾月幾號？必修必修3【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】Though this kind of clo

7、thes are beginning to be _，she was very happy to wear it.Aout of date Bup to date Cold Dbad【解析解析】句意為：盡管這種衣服不再開始流行，她仍句意為：盡管這種衣服不再開始流行，她仍樂意穿著。樂意穿著。out of date“過時的過時的”，符合題意。，符合題意。up to date“新式的新式的”。【答案答案】A必修必修32accommodate vt.&vi.容納；向容納；向提供住宿；提供住宿；(使使)適適應(yīng)；使遷就；調(diào)節(jié)應(yīng)；使遷就；調(diào)節(jié)歸納拓展歸納拓展(1)accommodate sb.for the

8、 night留某人過夜留某人過夜accommodate sb.with.向某人提供向某人提供accommodate oneself to使自己適應(yīng)使自己適應(yīng)(to為介詞，故其為介詞，故其后的賓語應(yīng)用后的賓語應(yīng)用doing形式形式)(2)accommodation n住宿，住處，膳宿服務(wù)住宿，住處，膳宿服務(wù)必修必修3例句：例句：This hotel can accommodate 600 guests.這家旅館可供這家旅館可供600位客人住宿。位客人住宿。We could accommodate you with a room on the second floor for the period

9、 you mention.我們可以按你提供的住宿期限向你提供我們可以按你提供的住宿期限向你提供2樓的一個房間。樓的一個房間。Wherever he goes，he can accommodate himself to new circumstances.無論走到哪里他都能適應(yīng)新環(huán)境。無論走到哪里他都能適應(yīng)新環(huán)境。必修必修3【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】The new apartment built a few months ago is large enough to _ over two hundred people.Ainclude Bprovide Creside Daccommodate【解析解

10、析】句意為：幾個月前完工的這座新公寓大到可句意為：幾個月前完工的這座新公寓大到可以容納二百多人。以容納二百多人。accommodate“為為提供住宿，容納提供住宿，容納”。A項項include“包括包括”；B項項provide“提供提供”，其結(jié)構(gòu)為，其結(jié)構(gòu)為provide sb.with sth.或或provide sth.for sb.；C項項reside“居住居住”?！敬鸢复鸢浮緿必修必修33remove vt.移動；搬遷；除去；使離開移動；搬遷；除去；使離開vi.遷移，搬遷移，搬家家n移動，距離，升級移動，距離，升級歸納拓展歸納拓展(1)remove.from.把把從從移開移開remov

11、e sth.from some place to.把某物從把某物從搬遷搬遷到到be removed from school被開除，勒令退學(xué)被開除，勒令退學(xué)be removed from與與遠離，與遠離，與疏遠，與疏遠，與不一不一樣樣(2)removal n移動，遷居；免職移動，遷居；免職必修必修3例句：例句：Because of the serious airpollution，the family is removing to the countryside.由于空氣污染嚴重，這一家決定要搬到鄉(xiāng)下。由于空氣污染嚴重，這一家決定要搬到鄉(xiāng)下。He was removed from school

12、for playing truant too often.他因逃學(xué)太多被開除了。他因逃學(xué)太多被開除了。同類辨析同類辨析move與與remove(1)move指從一地到另一地的移動，移動某物的位置或改指從一地到另一地的移動，移動某物的位置或改變某人的姿勢，既是及物動詞又是不及物動詞。變某人的姿勢，既是及物動詞又是不及物動詞。必修必修3(2)remove“取消，去掉取消，去掉”，含有把不利的東西，含有把不利的東西“除掉除掉”的意思，強調(diào)完全放棄原來的地方而到達新的位置，有時相的意思，強調(diào)完全放棄原來的地方而到達新的位置，有時相當(dāng)于當(dāng)于take away/off，表示，表示“遷居遷居”時，二者均可。

13、時，二者均可。必修必修3【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】The department store will_forty employees after the holiday rush.Ahire Bfire Cremove DB or C【解析解析】remove和和fire都有都有“開除，解雇開除，解雇”的意思。的意思?！敬鸢复鸢浮緿必修必修34freezing adj.凍結(jié)的；極冷的；冷淡的凍結(jié)的；極冷的；冷淡的n冰點冰點歸納拓展歸納拓展(1)freeze v使凍結(jié)；凍僵使凍結(jié)；凍僵frozen adj.冷凍的；凍結(jié)的冷凍的；凍結(jié)的be frozen to death 被凍死被凍死(2)above/b

14、elow freezing/below freezing 零度以上零度以上/以下以下the freezing point 冰點冰點freezing cold 極冷極冷必修必修3例句：例句：The cold weather can even freeze petrol in car engines.寒冷的天氣甚至能使汽車發(fā)動機里的汽油凝固。寒冷的天氣甚至能使汽車發(fā)動機里的汽油凝固。The temperature has dropped to the freezing point.氣溫已降到了冰點。氣溫已降到了冰點。Seeing the car accident，he was frozen wit

15、h terror.看到車禍，他嚇呆了?？吹杰嚨湥麌槾袅?。必修必修3【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】用用freeze的適當(dāng)形式填空的適當(dāng)形式填空Its freezing cold outside.The water of the lake frozen last night.Take frozen meat from the fridge and I will use it.必修必修31hold back阻擋；抑制，控制阻擋；抑制，控制(情緒、情感等情緒、情感等)；猶豫；猶豫歸納拓展歸納拓展(1)hold on to 抓住抓住不放，保留不放，保留hold up阻擋，使停頓阻擋，使停頓(常用于被動語態(tài)常用于

16、被動語態(tài))；把；把抬起來；抬起來；支持住支持住(2)get/catch/catch/take hold of抓住抓住例句：例句：They had erected the barriers to hold back the flood.他們筑起屏障阻擋洪水。他們筑起屏障阻擋洪水。必修必修3Hearing her daughters success，she could not hold back tears of joy.聽到她女兒成功了，她禁不住流下喜悅的淚水。聽到她女兒成功了，她禁不住流下喜悅的淚水。She held back，not knowing how to break the terr

17、ible news.她躊躇著，不知如何說出這一可怕的消息。她躊躇著，不知如何說出這一可怕的消息。必修必修3【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】Why are you so late?Bad luck.A car accident took place not far outside the town，and so we were _ on the way.Astopped Bkept Cheld up Dprevented【解析解析】此句應(yīng)表示此句應(yīng)表示“我們受阻我們受阻”，而，而A、B、D三項三項需與需與from doing連用；連用；hold up“阻擋阻擋”，符合題意。，符合題意?！敬鸢复鸢浮緾必修必修

18、3Despite the attacks we_the bridge for 3 more days.Ahold on Bhold over Chold up Dhold on to【解析解析】考查考查hold的短語。的短語。hold on“堅持，不掛斷堅持，不掛斷”，為不及物動詞短語；為不及物動詞短語；hold over“推遲推遲”；holp up“阻擋阻擋”。hold on to“抓住抓住不放手不放手”，符合題意。，符合題意?！敬鸢复鸢浮緿必修必修32make sense有意義，有道理；講得通，可理解有意義，有道理；講得通，可理解歸納拓展歸納拓展(1)make sense of了解了解的意

19、義，懂得的意義，懂得a sense of duty/humour/humour/beauty/direction/direction責(zé)任責(zé)任/幽默幽默/審美審美/方向感方向感in no sense絕不絕不come to ones senses恢復(fù)理性，蘇醒恢復(fù)理性，蘇醒There is no sense in doing sth.做某事沒道理做某事沒道理/沒意義沒意義必修必修3(2)make sense與與make sense of的區(qū)別：的區(qū)別：make sense“有意義；有道理；講得通；可理解有意義；有道理；講得通；可理解”，物，物作主語，無被動語態(tài)，用作主語，無被動語態(tài)，用to引出人。

20、引出人。make sense of“弄懂；理解弄懂；理解”，人作主語，可以用于被，人作主語，可以用于被動語態(tài)，用動語態(tài)，用of引出物。引出物。注意：注意：以上兩個短語中，以上兩個短語中，sense前不加冠詞，也不能用復(fù)前不加冠詞，也不能用復(fù)數(shù)形式。數(shù)形式。必修必修3例句：例句：What he said just now makes no sense to me.I make no sense of what he said just now.我沒明白他剛才說的話。我沒明白他剛才說的話。He has a very good sense of direction.他的方向感很強。他的方向感很強。T

21、here is no sense in getting upset about it now.現(xiàn)在為這件事苦惱是沒有意義的?，F(xiàn)在為這件事苦惱是沒有意義的。必修必修3【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】In a word，I dont think what you said _ at all.Amakes some sense Bmake any senseCmakes sense Dmake sense【解析解析】句意為：總之一句話，我認為你說的一點道句意為：總之一句話，我認為你說的一點道理也沒有。此題考查理也沒有。此題考查make sense的用法，意為的用法，意為“有道理，講得有道理，講得通通”。因為。因

22、為what you said作主語，故謂語動詞用第三人稱單作主語，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，排除數(shù)形式，排除B、D，答案為，答案為C?！敬鸢复鸢浮緾必修必修31非限制性定語從句非限制性定語從句非限制性定語從句和主句的關(guān)系不十分密切，只是對先非限制性定語從句和主句的關(guān)系不十分密切，只是對先行詞進行附加的說明，如果去掉，主句的意思仍然很清楚。行詞進行附加的說明，如果去掉，主句的意思仍然很清楚。這種從句和主句之間往往用逗號分開，翻譯成漢語時一般都這種從句和主句之間往往用逗號分開，翻譯成漢語時一般都另成一句，一般不用另成一句，一般不用that引導(dǎo)。引導(dǎo)。(1)非限制性定語從句的主要應(yīng)用場合非限制性

23、定語從句的主要應(yīng)用場合若先行詞指代明確時，如專有名詞和獨一無二的事物。若先行詞指代明確時，如專有名詞和獨一無二的事物。必修必修3例句：例句：Paul，whom everyone suspected，turned out to be innocent.一開始大家都懷疑保羅，后來證明他是無辜的。一開始大家都懷疑保羅，后來證明他是無辜的。若關(guān)系代詞作復(fù)雜介詞的賓語時。若關(guān)系代詞作復(fù)雜介詞的賓語時。He is ill，in spite of which he keeps on studying.他病了，盡管如此，他仍堅持學(xué)習(xí)。他病了，盡管如此，他仍堅持學(xué)習(xí)。若關(guān)系代詞作若關(guān)系代詞作of的賓語，且的賓語

24、，且of前有數(shù)詞、代詞或名詞前有數(shù)詞、代詞或名詞時。時。例句：例句：The buses，most of which were already full，were surrounded by an angry crowd.公共汽車大部分都已滿載，周圍是一大群憤怒的人。公共汽車大部分都已滿載，周圍是一大群憤怒的人。必修必修3先行詞指代主句的整個內(nèi)容時。先行詞指代主句的整個內(nèi)容時。例句：例句：He invited us to dinner，which was very kind of him.他請我們吃飯，這是他的好意。他請我們吃飯，這是他的好意。(2)限制性定語從句與非限制性定語從句的區(qū)別限制性定

25、語從句與非限制性定語從句的區(qū)別語法結(jié)構(gòu)上的區(qū)別語法結(jié)構(gòu)上的區(qū)別限制性定語從句是先行詞在意義上不可缺少的定語，若限制性定語從句是先行詞在意義上不可缺少的定語，若去掉，主句的意思就不完整或失去意義；而非限制性定語從去掉，主句的意思就不完整或失去意義；而非限制性定語從句與主句的關(guān)系不那么密切，只是對先行詞進行一些補充說句與主句的關(guān)系不那么密切，只是對先行詞進行一些補充說明，若去掉，主句意思仍然清楚和完整。明，若去掉，主句意思仍然清楚和完整。例句：例句：I was the only person in my office that was invited.我是我們辦公室里唯一受到邀請的人。我是我們辦公

26、室里唯一受到邀請的人。必修必修3Mr Smith，for whom I was working，was very generous about overtime payments.史密斯先生是我的老板，在付加班費方面很大方。史密斯先生是我的老板，在付加班費方面很大方。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的區(qū)別關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的區(qū)別非限制性定語從句中的關(guān)系代詞不能使用非限制性定語從句中的關(guān)系代詞不能使用that，而應(yīng)使，而應(yīng)使用用which，且不能省略，同時也不能使用關(guān)系副詞，且不能省略，同時也不能使用關(guān)系副詞why；限制；限制性定語從句中既可使用性定語從句中既可使用that，也可使用，也可使用why，that

27、在從句中作在從句中作賓語時也可省略。賓語時也可省略。例句：例句：Football，that is a very interesting game，is played all over the world.()必修必修3Football，which is a very interesting game，is played all over the world.()足球是一項非常有趣的運動，世界各地都踢足球。足球是一項非常有趣的運動，世界各地都踢足球。先行詞的區(qū)別先行詞的區(qū)別限制性定語從句的先行詞為名詞或代詞，但專有名詞除限制性定語從句的先行詞為名詞或代詞，但專有名詞除外；非限制性定語從句的先行詞

28、可以是名詞、短語、另一從外；非限制性定語從句的先行詞可以是名詞、短語、另一從句或整個主句。句或整個主句。例句：例句：We are ready to do anything that is of some help to others.我們愿意做對別人有幫助的任何事情。我們愿意做對別人有幫助的任何事情。必修必修3He said that Li Hong had passed the college entrance examination，which I thought to be possible.他說李紅考上了大學(xué)，我認為這是可能的。他說李紅考上了大學(xué)，我認為這是可能的。He has to

29、work on Sundays，which he doesnt like.他星他星期天得工作，這是他不喜歡的。期天得工作，這是他不喜歡的。形式上的區(qū)別形式上的區(qū)別限制性定語從句同其先行詞的關(guān)系十分密切，是先行詞限制性定語從句同其先行詞的關(guān)系十分密切，是先行詞不可缺少的成分，因此，書寫時不能用逗號隔開；而非限制不可缺少的成分，因此，書寫時不能用逗號隔開；而非限制性定語從句可和主句用逗號隔開，譯成漢語時主句、從句間性定語從句可和主句用逗號隔開，譯成漢語時主句、從句間有停頓。有停頓。必修必修3例句：例句：The man who lives next to us sells vegetables.住在

30、我們隔壁的那個人賣菜。住在我們隔壁的那個人賣菜。This is George，whose class you will be taking.這是喬治，你將接手教他的班。這是喬治，你將接手教他的班。譯文的區(qū)別譯文的區(qū)別在譯成漢語時，限制性定語從句往往在先行詞之前，有在譯成漢語時，限制性定語從句往往在先行詞之前，有時也可譯為并列分句或狀語從句；非限制性定語從句多譯成時也可譯為并列分句或狀語從句；非限制性定語從句多譯成并列句。并列句。必修必修3例句：例句：One morning an elephant was led down the road where they stood.有一天上午，有人趕著

31、一頭大象沿著他們站的那條路走有一天上午，有人趕著一頭大象沿著他們站的那條路走過來。過來。They went to the Royal Theatre，where they saw Ibsens Peer Gent.他們?nèi)チ嘶始覄≡?，在那里他們看了易卜生的他們?nèi)チ嘶始覄≡?，在那里他們看了易卜生的彼彼爾爾英特英特。必修必?【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】The humans are destroying nature day by day，_ of course，will cause severe punishment from it sooner or later.Awho Bwhen Con which

32、 Dwhich【解析解析】考查考查which引導(dǎo)非限制性定語從句，代指前引導(dǎo)非限制性定語從句，代指前面整個句子。面整個句子。【答案答案】D必修必修3Three minutes of silence on May 19th were kept to mourn for those _ died in the earthquake.Athat Bwhom Cwho Dwhich【解析解析】在限制性定語從句中，先行詞是指人的代詞在限制性定語從句中，先行詞是指人的代詞時，關(guān)系代詞通常用時，關(guān)系代詞通常用who，而不用，而不用that。【答案答案】C必修必修3Michael Phelps，_ the f

33、eet are bigger than others，won eight gold medals at the Beijing Olympic Games.Awhose Bwhom Cof who Dof whom【解析解析】本句是非限制性定語從句，從句中缺少定語，本句是非限制性定語從句，從句中缺少定語，所以用所以用of whom。此題容易誤選。此題容易誤選A。因為缺少定語，馬上想到。因為缺少定語，馬上想到選選whose，但是句中有，但是句中有the，就不能選，就不能選whose?！敬鸢复鸢浮緿必修必修3Chinese Women Football Team lost the game aga

34、inst Japanese in the 29th Olympics，_ we didnt expect.A/Bas Cwhich Dthat【解析解析】這里是這里是which引導(dǎo)的非限制性定語從句，指引導(dǎo)的非限制性定語從句，指代前面整個主句。句意為：中國女足在第代前面整個主句。句意為：中國女足在第29屆奧運會上輸給屆奧運會上輸給了日本隊，這是我們沒料到的。了日本隊，這是我們沒料到的。【答案答案】C必修必修32定語從句的簡化定語從句的簡化有些含有定語從句的復(fù)合句很復(fù)雜，不容易理解，這就有些含有定語從句的復(fù)合句很復(fù)雜，不容易理解，這就需要我們將其簡化。簡化方式主要有以下幾種：需要我們將其簡化。簡

35、化方式主要有以下幾種：(1)在限制性定語從句中，當(dāng)關(guān)系代詞在從句中擔(dān)任動詞在限制性定語從句中，當(dāng)關(guān)系代詞在從句中擔(dān)任動詞賓語時，關(guān)系代詞可省略。賓語時，關(guān)系代詞可省略。例句：例句：The dam(that)we saw in the film wasnt the Three Gorges Dam.我們在電影中看到的大壩不是三峽大壩。我們在電影中看到的大壩不是三峽大壩。必修必修3(2)在限制性定語從句中，當(dāng)關(guān)系代詞在從句中擔(dān)任介詞在限制性定語從句中，當(dāng)關(guān)系代詞在從句中擔(dān)任介詞賓語而介詞在句尾時，關(guān)系代詞可省略。賓語而介詞在句尾時，關(guān)系代詞可省略。例句：例句：I met a man(whom)my

36、 grandfather worked with thirty years ago.我遇到了我遇到了30年前和我爺爺一起工作的那個人。年前和我爺爺一起工作的那個人。(3)定語從句簡化為分詞短語定語從句簡化為分詞短語一般情況下，在定語從句中，如果謂語動詞是主動語態(tài)，一般情況下，在定語從句中，如果謂語動詞是主動語態(tài)，從句轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在分詞短語；如果謂語動詞是被動語態(tài)，則從從句轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在分詞短語；如果謂語動詞是被動語態(tài)，則從句轉(zhuǎn)化為過去分詞短語。句轉(zhuǎn)化為過去分詞短語。必修必修3例句：例句：The girl who is reading English aloud is my younger sister

37、.The girl reading English aloud is my younger sister.大大聲朗讀英語的是我妹妹。聲朗讀英語的是我妹妹。I have heard the report which was made by Professor Li.I have heard the report made by Professor Li.我聽了李教授所作的報告。我聽了李教授所作的報告。注意：注意：并非所有的定語從句都能簡化，以下情況都不能并非所有的定語從句都能簡化，以下情況都不能簡化。簡化。定語從句的謂語動詞是現(xiàn)在完成時的主動語態(tài)。定語從句的謂語動詞是現(xiàn)在完成時的主動語態(tài)。必修必

38、修3例句：例句：The man who has finished the work is Jack.完成工作的那個人是杰克。完成工作的那個人是杰克。不能變?yōu)椋翰荒茏優(yōu)椋篢he man having finished the work is Jack.定語從句中的謂語動詞含有情態(tài)動詞。定語從句中的謂語動詞含有情態(tài)動詞。The professor who can speak Japanese is from Japan.會說日語的教授來自日本。會說日語的教授來自日本。不能變?yōu)椋翰荒茏優(yōu)椋篢he professor speaking Japanese is from Japan.必修必修3定語從句的

39、謂語動詞是一般過去時的主動語態(tài)。定語從句的謂語動詞是一般過去時的主動語態(tài)。The man who gave us a talk was his father.給我們作報告的那個人是他父親。給我們作報告的那個人是他父親。不能變?yōu)椋翰荒茏優(yōu)椋篢he man giving us a talk was his father.(因為現(xiàn)在分詞因為現(xiàn)在分詞giving表示動作正在進行表示動作正在進行)(4)定語從句簡化為不定式短語定語從句簡化為不定式短語如果定語從句中的謂語是一般將來時或先行詞前有序數(shù)如果定語從句中的謂語是一般將來時或先行詞前有序數(shù)詞或詞或last，only等修飾語時，該從句往往簡化為不定式

40、結(jié)構(gòu)。等修飾語時，該從句往往簡化為不定式結(jié)構(gòu)。Mary is the only person that can save me from danger.Mary is the only person to save me from danger.瑪麗是唯一一個從危難中解救我的人。瑪麗是唯一一個從危難中解救我的人。必修必修3(5)定語從句簡化為定語從句簡化為“介詞介詞which不定式不定式”的形式。的形式。The farmers uses wood to build a house in which they can store grain.The farmers uses wood to bu

41、ild a house in which to store grain.農(nóng)民用木頭建造房子用來儲存糧食。農(nóng)民用木頭建造房子用來儲存糧食。注意：注意：在這種結(jié)構(gòu)中引導(dǎo)詞在這種結(jié)構(gòu)中引導(dǎo)詞in which不可用不可用where代替。代替。(6)定語從句簡化為形容詞短語定語從句簡化為形容詞短語如果定語從句中的表語是形容詞短語，則該定語從句可如果定語從句中的表語是形容詞短語，則該定語從句可簡化為形容詞短語。簡化為形容詞短語。必修必修3The bottle which is full of milk is on the table.The bottle full of milk is on the ta

42、ble.裝滿牛奶的瓶子放在桌子上。裝滿牛奶的瓶子放在桌子上。(7)定語從句簡化為介詞短語定語從句簡化為介詞短語如果定語從句中的表語是介詞短語，該從句?？珊喕癁槿绻ㄕZ從句中的表語是介詞短語，該從句?？珊喕癁榻樵~短語。介詞短語。The apples which are in the box are bad.The apples in the box are bad.箱子里的蘋果是壞的。箱子里的蘋果是壞的。必修必修3【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】The man _ was a friend of mine.Ayou just talked toBwhom you just talked to himCwho

43、 you just talked to himDwhich you just talked to【解析解析】whom引導(dǎo)定語從句并在從句中作賓語時，引導(dǎo)定語從句并在從句中作賓語時，可將可將whom省略。省略。【答案答案】A必修必修3The scientists went into a large house_gold and treasure by chance.Awas full of Bwas filled withCfull of Dthat filled with【解析解析】此題考查形容詞短語作定語，修飾此題考查形容詞短語作定語，修飾house。full ofwhich is full of?！敬鸢复鸢浮緾必修必修3必修必修3