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有趣的漢字《活動(dòng)計(jì)劃》

上傳人:二*** 文檔編號(hào):139342203 上傳時(shí)間:2022-08-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4KB
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1、有趣的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)   【目標(biāo)預(yù)設(shè)】   依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合單元教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生實(shí)際,將本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)設(shè)為:   1.明確綜合性學(xué)習(xí)的要求,了解綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。   2.通過(guò)閱讀材料,感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化。?   3.制訂活動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)合作意識(shí),提高自主學(xué)習(xí)的能力。   【教學(xué)重難點(diǎn)】   重點(diǎn):閱讀材料,感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化。?   難點(diǎn):小組討論并制訂活動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。   【教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)】?   一、激趣導(dǎo)入,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。   1.談話導(dǎo)入:同學(xué)們,我們平??磿?shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文,都離不開(kāi)漢字,漢字就在我們身邊。

2、請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)剬?duì)漢字的了解。   2.學(xué)生交流對(duì)漢字的了解。?   3.教師相機(jī)引出綜合性學(xué)習(xí)的專題:遨游漢字王國(guó)。?   4.引導(dǎo)學(xué)生瀏覽本組內(nèi)容,明確本次綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和怎樣開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。[教師相機(jī)板書(shū)課題:有趣的漢字]   二、閱讀材料,感受漢字神奇。?   1.以小組為單位,選擇感興趣的閱讀材料閱讀交流。   2.引導(dǎo)學(xué)生交流閱讀內(nèi)容,感受漢字的有趣和神奇。   〖學(xué)情預(yù)設(shè)一〗   小組匯報(bào)交流有關(guān)字謎的內(nèi)容。   〖教學(xué)策略〗  ?。?)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)猜字謎,了解字謎的形式和構(gòu)成方式,感受漢字的有趣,初步認(rèn)識(shí)漢字的特點(diǎn)。  ?。?)啟發(fā)學(xué)生交流平時(shí)

3、積累的字謎,激發(fā)學(xué)生搜集或編制字謎的興趣。   〖學(xué)情預(yù)設(shè)二〗   小組匯報(bào)交流有關(guān)諧音的內(nèi)容。   〖教學(xué)策略〗  ?。?)引導(dǎo)學(xué)生交流諧音歇后語(yǔ),初步了解諧音歇后語(yǔ)的特點(diǎn),感受諧音歇后語(yǔ)的俏皮風(fēng)趣、幽默詼諧。  ?。?)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)交流諧音笑話,懂得漢語(yǔ)同音字多,不能隨意亂用。  ?。?)學(xué)生交流平時(shí)積累的諧音歇后語(yǔ)和諧音笑話,激發(fā)學(xué)生搜集體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)和笑話。?   〖學(xué)情預(yù)設(shè)三〗   小組匯報(bào)交流閱讀材料《倉(cāng)頡造字》、《“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷》。   〖教學(xué)策略〗?  ?。?)引導(dǎo)學(xué)生用自己的話講講《倉(cāng)頡造字》的傳說(shuō)。?  ?。?)通過(guò)交流閱讀材料,了解一些漢字來(lái)歷的知識(shí)。  ?。?)激發(fā)學(xué)生搜集有關(guān)漢字來(lái)歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。   3.引導(dǎo)學(xué)生交流閱讀感受。[教師相機(jī)板書(shū)課題:感受神奇]?   三、合作討論,制訂活動(dòng)計(jì)劃。   1.引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容。   2.以小組為單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,教師巡視指導(dǎo)。?   3.小組展示活動(dòng)計(jì)劃,師生交流評(píng)價(jià)。?   4.總結(jié):同學(xué)們,通過(guò)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃的交流,我們明確了如何制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。希望同學(xué)們修改完善小組活動(dòng)計(jì)劃,分工協(xié)作,認(rèn)真開(kāi)展這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),在漢字的王國(guó)里遨游,感受漢字的有趣和神奇!   【板書(shū)設(shè)計(jì)】

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