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Unit 4 第一課時學(xué)案

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1、PEP小學(xué)英語三年級下冊學(xué)案 Unit 4 Do you like pears 課型:新授課 課時:第1課時 學(xué)案序號:17 時間:2013年1月21日 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 語法:助動詞do(一) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解本單元基本知識體系 2、 學(xué)習(xí)助動詞do的基本用法 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 語法概念的理解和深化 【學(xué)習(xí)過程】 一、復(fù)習(xí)舊識 Unit 1—3單詞、句型聽寫 二、 新知講授 Grammar Focus:助動詞do 用法概述(一) 一、 動詞概述 (一)動詞的含義:動詞時表示動作或狀態(tài)的詞。 表動作:walk 走 run 跑

2、 give 給 jump 跳 表狀態(tài):sleep 睡覺 hear 聽 live 生活 see 看見 實(shí)義動詞 (二)動詞的分類 系動詞 動詞 助動詞 情態(tài)動詞 (三)概念解釋 1、實(shí)義動詞:有實(shí)際意義的詞,如:work(工作)study(學(xué)習(xí))等。 2、系動詞:表謂語關(guān)系的動詞,其后只能接表語構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。如:be(am/is/are)sound(聽起來)smell(聞起來)等。 3、助動詞:本身無意義,幫助動詞構(gòu)成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣以及否定和疑問的結(jié)構(gòu)。如:do will be 等。 4

3、、情態(tài)動詞:表示說話的人對動作的觀點(diǎn),如:可能;需要等。can could need must等(注意:情態(tài)動詞后必須接動詞原形。) 二、助動詞 (一)助動詞的含義 助動詞本身無意義,它只是用來幫助主要動詞構(gòu)成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣和否定及疑問結(jié)構(gòu)。 (二)助動詞的分類 助動詞有五個:be have do shall will 【例句】 1)I will go to the zoo tomorrow. 我明天去動物園。(一般將來時) 2)I’m doing my homework now. 我正在做作業(yè)。(現(xiàn)在進(jìn)行時) 3)Th

4、e water is drunk by me. 水被我喝了。(被動語態(tài)) 4)Why did you tell me about it? 你為什么告訴我這個?(一般過去時) (三)助動詞do的用法 ? 肯定式 否定式 縮略式 原形 do do not don’t 第三人稱單數(shù)形式 does does not doesn’t 過去式 did did not didn’t 當(dāng)主語是現(xiàn)在時態(tài)的第一、第二人稱時,助動詞do均采用其原形(do或don’t)。當(dāng)主語是現(xiàn)在時態(tài)的第三人稱單數(shù)時,采用其單三形式(does或doesn’t)

5、。當(dāng)主語是第三人稱的復(fù)數(shù)時采用原形(do或don’t)。當(dāng)句子為過去時態(tài)時,不論是第幾人稱,均使用do的過去式did和didn’t。 【注意】當(dāng)主語是單三或過去時態(tài)時,do和don’t 變?yōu)閐oes/doesn’t/did/didn’t ,但助動詞后的動詞要還回原形,不可再用單三或過去式。 (四)助動詞do的肯定、否定句、疑問句、肯定、否定回答 ? 肯定句 否定句 疑問句 肯定/否定回答 原形 主語+do+其他 主語+don’t+其他 Do+主語+其他 Yes+主語+do No+主語+don’t 單三 主語+does+其他 主語+doesn’t+其他 Does

6、+主語+其他 Yes+主語+does No+主語+doesn’t 過去式 主語+did+其他 主語+didn’t+其他 Did+主語+其他 Yes+主語+did No+主語+didn’t 【例句】 1)你喜歡沙拉嗎? 是的/不是。 Do you like salad? Yes, I do./ No, I don’t. 2)他周末打籃球嗎? 是的/不是。 Does he play basketball on the weekend? Yes, he does/ No, he doesn’t. 3)她昨晚看電視了嗎? 是的/沒有。 Did she

7、 watch TV last night? Yes, she did./ No, she didn’t. 【課后練習(xí)】 A. 判斷下列詞哪些是動詞,用“○”畫出來。 cat give pour open go noodles apple beautiful friend lucky cut pick raise shake drive peach pineapple buy B. 單項(xiàng)選擇題 1、I ____ go

8、 to school alone. A. can B. do C. sound 2、____ he go to the cinema yesterday? A. Does B. Doing C. Did 3、Does she ____ playing the piano? Yes,she____. A. like; do B. like; does C. likes; does 4、Did you ____ your room yesterday? No,I ____ A.clean; did

9、 B. clean; didn’t C. cleaned; didn’t C.翻譯句子 1、你前天買書了嗎? ____________________________________________________________________ 2、他每天晚上都做家務(wù)。 He _________ the housework every night. 3、他喜歡帶蜂蜜的面包嗎?不,他不喜歡。 ____________________________________ the bread with honey? No,____________. 4、 我不喜歡看

10、起來像小偷的人。 ___________________________________ the man who looks like the thieves. 5、 我可以用香蕉來做一杯香蕉奶昔。 ___________________________________ to make a cup of banana milk shake. 【課下作業(yè)】 1、 復(fù)習(xí)本張學(xué)案的知識點(diǎn)。 2、 完成學(xué)案練習(xí)題。 3、 預(yù)習(xí)Unit 4單詞,試讀、開始背誦。 4、 預(yù)習(xí)Unit 4 課文(大畫部分)。 【課后反思】本節(jié)課你還有不懂的地方嗎?請寫下來。 ____________________________________________________________________

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