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1、 For?personal?use?only?in?study?and?research;?not?for commercial?use 加強學(xué)校管理 規(guī)范辦學(xué)行為 ——襄州區(qū)朱集中學(xué)教育教學(xué)管理總結(jié) 2012—2013?學(xué)年是我們朱集中學(xué)充實而又輝煌的一年。一年來， 我們以“面向全體，注重過程，大面積大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量”為 宗旨，以教育局教學(xué)常規(guī)和校本教研要求為依據(jù)，以《教研室加強初 中學(xué)校管理細則》為綱領(lǐng)，以《中心學(xué)校教育教研工作計劃》為指導(dǎo)， 明確目標，落實責(zé)任，狠抓常規(guī)，有效教

2、研，深化課堂教學(xué)改革，取 得了令人欣喜的成績。在區(qū)“課內(nèi)比教學(xué)”比賽中，我校有?12?人獲 獎，區(qū)“第九屆論文大賽”中有?11?人獲獎、學(xué)生在全國初中生作文 大賽中有?20?人次獲獎。2013?年中考我校取得了歷史性的突破，得到 了上級及社會各界的充分肯定。同時，我校也被市教育局評為“市級 家長學(xué)?！?，被區(qū)教育局評為“教育技術(shù)先進單位”?；仡欉^去的一年， 我們的教育教學(xué)工作主要從以下幾個方面做起： 一、 管理措施到位，辦學(xué)行為規(guī)范。 1、嚴格學(xué)籍管理 嚴格執(zhí)行教育局中小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，按規(guī)定做好入

3、學(xué) 注冊和休復(fù)學(xué)管理，嚴把學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入關(guān)，做到學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各 項手續(xù)齊全。建立健全了學(xué)籍管理制度，資料收集齊全，整理規(guī)范， 并有專人管理。 2、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃 按照省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各 門課程，沒有隨意增減課程和課時。在日常教學(xué)中?,要求教師嚴格按 課程標準要求進行教學(xué)，把握教學(xué)進度，不得隨意提高或降低教學(xué)難 度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不隨意調(diào)課和擠占學(xué)科教 學(xué)時間，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。 3、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時

4、間 除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時 間的現(xiàn)象，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。為保證學(xué)生體育大課間 活動時間，學(xué)校要求教師不得在上述時間內(nèi)上課，保證學(xué)生每天有1 小時的體育活動及課外拓展活動時間。要求家長確保學(xué)生每日有?9?小 時左右的充足睡眠時間。 4、嚴格教育教學(xué)秩序管理 （1）未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假；沒有在節(jié)假日給 學(xué)生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課 補習(xí)或上新課。 （2）嚴格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練

5、習(xí) 資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買任何教輔資料、教學(xué)用 具。 （3）學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn) 學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。學(xué)校制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施，各 位任課教師都確立了幫扶對象，并做了轉(zhuǎn)化跟蹤記錄。 （4）學(xué)校在職教師沒有為學(xué)生有償補課現(xiàn)象。 5、加強安全教育，打造平安校園 教育是安全的前提，安全是教育的目的，我校將始終堅持把安全 教育工作貫穿學(xué)校教育的全過程。我校每周都會在升旗儀式上進行安 全教育，并開展多種多樣的安全教育活動，以及相關(guān)的法制講座。

6、同 時我們還成立安全教育專班，把學(xué)生的安全落實在每個細節(jié)當中。 6、加強評價管理，考試符合要求。 學(xué)校進一步完善了促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，從學(xué)生基礎(chǔ)性 發(fā)展目標階段性評定（含道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合 作、運動與健康、審美與表現(xiàn)），身體素質(zhì)發(fā)展狀況，綜合實踐活動 項目評價（含研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)），學(xué)業(yè)水平考試成 績，標志性成果六個方面認真進行學(xué)期評定。在評價方法上，做到過 程評價與終結(jié)評價相結(jié)合，發(fā)展評價與靜態(tài)評價相結(jié)合，定性評價和 定量評價相結(jié)合，絕對評價與相對評價相結(jié)合，外

7、部評價與自我評價 相結(jié)合。充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、診斷、矯正功能，促使學(xué)生全 面發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展。學(xué)校嚴格按照教育局的要求認真組織 好期中和期末考試，變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測。 不按成績排名次和張榜公布，也不將學(xué)生成績、升學(xué)率作為評價、獎 勵學(xué)生、教師的唯一依據(jù)。 7、加強師德建設(shè)?倡導(dǎo)文明育人 “學(xué)高為師、身正為范”，教師的一言一行，直接關(guān)系到學(xué)生的 健康成長，對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。對于實 施辦學(xué)行為的主體教師而言，學(xué)校重視師德教育，強調(diào)師德無小事，

8、 處處是楷模。 學(xué)校注重加強教師政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織教師集 中學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)的意見》的精 《 《 神和《教育法》、?教師法》、?教師職業(yè)道德規(guī)范》、?未成年人保護法》 等有關(guān)法律法規(guī)文件，進一步提高教師的法律意識。組織教師參加普 法考試，結(jié)合學(xué)校目標管理細則全面規(guī)范教師行為，倡導(dǎo)熱愛教育事 業(yè)和無私奉獻的精神。極大地提高了教師的政治素養(yǎng)、法律意識，陶 冶了教師的情操。目前，我校教師真正能做到以人為本，愛崗敬業(yè)。 學(xué)校教師無體罰和變相體罰的現(xiàn)象，在職教師中無從事有

9、償家教、家 養(yǎng)和有償補課，也沒有發(fā)現(xiàn)教師參與社會商業(yè)性活動和在外兼課兼職 等不良行為。 二、加強安全教育，打造平安校園 教育是安全的前提，安全是教育的目的，我校將始終堅持把安全 教育工作貫穿學(xué)校教育的全過程。我校每周都會在升旗儀式上進行安 全教育，并開展多種多樣的安全教育活動，以及相關(guān)的法制講座。同 時我們還成立安全教育專班，把學(xué)生的安全落實在每個細節(jié)當中。如： 針對部分學(xué)生由于沉迷網(wǎng)吧而荒廢學(xué)業(yè)，甚至誤入岐途，走上犯 罪道路的現(xiàn)象，我校采用四措并舉讓學(xué)生遠離網(wǎng)吧。 一是做好教育工作。我校通過國

10、旗下講話、校園廣播宣傳、組織 網(wǎng)絡(luò)知識專題講座、舉辦“遠離網(wǎng)吧”演講征文比賽、開展“珍愛年 華，遠離網(wǎng)吧”?的主題班會等，揭示迷網(wǎng)成癮的現(xiàn)實危害，教育引 導(dǎo)廣大青少年提高覺悟，遠離網(wǎng)吧。 二是充分發(fā)揮“監(jiān)督員”的作用。學(xué)校由學(xué)生會、團總支牽頭成 立了義務(wù)監(jiān)督隊，“監(jiān)督員”對負責(zé)區(qū)域所有網(wǎng)吧在課余時間（包括 節(jié)假日）內(nèi)實行監(jiān)督，凡發(fā)現(xiàn)有同學(xué)進入營業(yè)性網(wǎng)吧或游戲廳，及時 報告給班主任，并及時作出處理。對經(jīng)常出入網(wǎng)吧且教育不改者均上 報學(xué)校建立檔案，學(xué)校協(xié)同教師建立“幫扶對子”開展跟蹤教育。 三是倡導(dǎo)學(xué)生積極參

11、加各項活動，引導(dǎo)學(xué)生走向健康。學(xué)校想方 設(shè)法開展豐富多彩的活動，發(fā)展學(xué)生多方面興趣，引導(dǎo)學(xué)生參加集體 活動，讓學(xué)生在活動中找到生活的樂趣、進步的喜悅，逐步走向上進、 健康。 四是加強寢室值班管理。每天晚上下自習(xí)的時候，要求班主任必 須查寢，值班教師當晚不得離開值班室。 再如：每到星期五下午學(xué)生放假，學(xué)校周圍總是特別熱鬧，尤其 是人員極其混雜，來往機動車輛又特別多。以致于會出現(xiàn)一些像學(xué)生 打架和學(xué)生被車輛刮傷等一些不愉快的事情。 針對這種情況，為了能讓家長放心，學(xué)生安心，我校規(guī)定，學(xué)生 放假，黨員

12、干部必須為學(xué)生保駕護航。 于是，每到星期五中午學(xué)?？倳龀鲞@樣的安排：校內(nèi)安排兩位 黨員干部巡邏，大門口安排三位黨員干部把守，學(xué)生回家的幾條街道， 每?50?米安排一位黨員干部巡邏。并規(guī)定只有等學(xué)生走完，黨員干部 才能離開。 三、強化教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，推動教學(xué)質(zhì)量提升。 質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是教育工作永恒的主 題。我校牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的第一 要務(wù)。全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 （一）堅持以規(guī)范管理為質(zhì)量提升的第一保證。 以前總有一部分教師不能按時

13、上下班，沒時間鉆研教材，還有空 課現(xiàn)象，有些老師進入教室上課不注重自身形象，滿嘴酒氣，還叼著 煙，腳踏著講桌上課等等。針對這些現(xiàn)象，我校采取了兩項措施： １、三簽到三抽查保時保質(zhì)。 我們要求老師每天上午、下午、晚上必須簽到，每天有兩個領(lǐng)導(dǎo) 對辦公室和課堂進行不定時的抽查三次，發(fā)現(xiàn)一次沒到，扣績校工資 五元，每月全勤獎５０元。抽查時發(fā)現(xiàn)有老師沒有師德形象給予通報 批評，并扣獎金，這樣能保證教師有足夠的時間精心備課，良好的狀 態(tài)上課。 ２、夯實周監(jiān)控、月監(jiān)控，全面推動教學(xué)質(zhì)量的整體攀升。 為了完善教

14、學(xué)過程管理，強化教學(xué)要素和教學(xué)課程的監(jiān)控，我們 建立了有效的教學(xué)工作運行機制。每周都會對老師們的教學(xué)案、計劃 進度、集體備課、上課輔導(dǎo)、檢測評估等各個環(huán)節(jié)工作進行檢查和考 核，強化跟蹤督導(dǎo)，以此全面推動教學(xué)質(zhì)量的整體攀升。 （二）堅持以課堂教學(xué)為質(zhì)量提升的第一陣地。 我校大力推進教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，廣泛開展“贏在課堂” 的教學(xué)實踐活動，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注課堂、聚焦課堂、思考課堂；積 極探索主動探究、活動體驗、對話互動、合作研討等課堂教學(xué)模式， 推進理想課堂的構(gòu)建，讓學(xué)生在充滿生命活力與成長氣息的課堂中張

15、 揚個性、自主創(chuàng)新。 （三）堅持以教科研為質(zhì)量提升的第一生產(chǎn)力。 在新課改思想指導(dǎo)下，我校充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的職能作用， 建立一支強有力的骨干教師隊伍，不斷促進教師專業(yè)化、個性化的發(fā) 展。具體做法是： 我們首先成立了教科研課改領(lǐng)導(dǎo)專班，由校長為組長，各包年級 領(lǐng)導(dǎo)為副組長，教研組長、備課組長為成員。然后我們每大周都會在 全體教師例會上學(xué)習(xí)新課程、新理念、新教法、新模式等。并讓老師 們寫學(xué)習(xí)感悟和體會。再讓每組的課改先進個人先講示范課，分組教 研討論。之后每人再講，并評出一二三等。為了鞏固成果，我們領(lǐng)導(dǎo)

16、 專班還進行推門聽課活動，并且主動要求上級部門來我校教學(xué)視導(dǎo)。 四、狠抓文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位 在搞好教學(xué)的同時，我們還以內(nèi)在激勵為指導(dǎo)思想，大力搞好校 園文化建設(shè)。 1、精心開設(shè)“校園之聲”廣播站。為營造溫馨散發(fā)活力的校園環(huán)境， 團支部開設(shè)了“校園之聲”，豐富多彩的內(nèi)容，幽雅時尚的音樂，加 上小記者、小編輯們編寫的新聞快遞，傳遞著校園精神文明建設(shè)的真、 善、美，給全體師生的課余生活增添了樂趣。 2、精心布置櫥窗。為了能讓學(xué)生更多的了解時事，名人事跡，以及 一些富有哲理的精美故事。我們充分利

17、用好主路兩旁的櫥窗，每月都 會精選文章，更新內(nèi)容，讓學(xué)生能輕松自由的獲得知識，使學(xué)生心靈 得到凈化。 3、組織開展“藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)”活動。三月份， 學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動；五月份，舉行了讀好書活動；九月份，開展 科技節(jié)系列活動；十一月份，組織體育節(jié)活動。四節(jié)活動的開展為學(xué) 校營造了格調(diào)高雅、健康活潑、積極向上的文化氛圍，激發(fā)了同學(xué)們 熱愛藝術(shù)、熱愛科學(xué)、熱愛體育的熱情，推動了素質(zhì)教育的發(fā)展，增 強了校園精神文明建設(shè)。 總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在社會各界的鼎力相助下，在 全體教

18、職員工的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作已進入良性發(fā)展的 軌道。在今后的教育教學(xué)管理中，我們將堅持不懈，狠抓落實，走學(xué) 校內(nèi)涵發(fā)展之路，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意！ 僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。 For?personal?use?only?in?study?and?research;?not?for?commercial?use. Nur?für?den?persnlichen?für?Studien,?Forschung,?zu?kommerziellen?Zwecken?verwendet?werden. Pour?l?'étude?et?la?recherche?uniquement?à?des?fins?personnelles;?pas?à?des?fins?commerciales. к ые ис йдляся с и??ни только?длялюдей,оториспользуютобучения,ледованедолжны использоваться?в?коммерческих?целях. 以下無正文