4、據(jù)圖中提供的信息,下列判斷不正確的是( )
A.樣本容量是48
B.估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
C.樣本中70.5~80.5分這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)最多
D.樣本中50.5~70.5分這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)所占百分比是25%
10.已知方程組的解x為正數(shù),y為非負(fù)數(shù),給出下列結(jié)論:①-1<a≤1;②當(dāng)a=-時(shí),x=y(tǒng);③當(dāng)a=-2時(shí),方程組的解也是方程x+y=5+a的解.其中正確的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
二、填空題(每題3分,共24分)
11.-的絕對(duì)值是________,的算術(shù)平方根是___
5、_____.
12.下列命題:①不相交的直線是平行線;②同位角相等;③如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方相等,那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)也相等;④對(duì)頂角相等.其中是真命題的有________(填序號(hào)).
13.已知點(diǎn)P在第二象限,點(diǎn)P到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是________.
14.某冷飲店一天售出各種口味雪糕量的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中售出紅豆口味的雪糕200支,那么售出水果口味的雪糕________支.
15.如圖,CD∥AB,點(diǎn)O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,則∠AOF的度數(shù)是________.
16.【教材P31習(xí)題T6變式】
6、如圖是一塊長(zhǎng)方形場(chǎng)地,AB=18米,AD=11米,A,B兩個(gè)入口處的小路的寬都為1米,兩小路匯合處的路寬為2米,其余部分種植草坪,則草坪面積為________平方米.
17.如果關(guān)于x,y的方程組的解滿足3x+y=5,則k的值為________.
18.有10名菜農(nóng),每人可種甲種蔬菜3公頃或乙種蔬菜2公頃,已知甲種蔬菜每公頃可收入0.5萬(wàn)元,乙種蔬菜每公頃可收入0.8萬(wàn)元,若要使總收入不低于15.6萬(wàn)元,則至多安排_(tái)_______人種甲種蔬菜.
三、解答題(19~21題每題10分,22~24題每題12分,共66分)
19.【教材P57習(xí)題T5變式】計(jì)算下列各題:
(1)3+2-|
7、3-2|;
(2)-+|-2|+.
20.解方程組或不等式組:
(1)
(2)
21.如圖,已知AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在AB上,EF⊥BC于點(diǎn)F,∠1=∠2,試說(shuō)明DE∥AC.
22.某市教育行政部門為了了解七年級(jí)學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,抽樣調(diào)查了某中學(xué)七年級(jí)所有學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值是__
8、______,該校七年級(jí)學(xué)生共有________人;
(2)在該次抽樣調(diào)查中,活動(dòng)時(shí)間為5天的學(xué)生有________人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該市七年級(jí)的學(xué)生共有2 000人,根據(jù)以上數(shù)據(jù),試估計(jì)這2 000人中“活動(dòng)時(shí)間不少于4天”的學(xué)生有多少人.
23.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于任意三點(diǎn)A,B,C的“矩面積”,給出如下定義:“水平底”a:任意兩點(diǎn)橫坐標(biāo)差的最大值,“鉛垂高”h:任意兩點(diǎn)縱坐標(biāo)差的最大值,則“矩面積”S=ah.例如:三點(diǎn)分別為A(3,2),B(-3,1),C(2,-2),則“水平底”a=6,“鉛垂高
9、”h=4,“矩面積”S=ah=24.根據(jù)所給定義解決下列問(wèn)題:
(1)若已知點(diǎn)D(1,2),E(-2,1),F(xiàn)(0,6),則這三點(diǎn)的“矩面積”S=________;
(2)若點(diǎn)D(1,2),E(-2,1),F(xiàn)(0,t)三點(diǎn)的“矩面積”S為18,求點(diǎn)F的坐標(biāo).
24.【教材P100探究3拓展】某地區(qū)遭受罕見的水災(zāi),“水災(zāi)無(wú)情人有情”,某單位給該地區(qū)某中學(xué)捐獻(xiàn)一批飲用水和蔬菜共320件,其中飲用水比蔬菜多80件.
(1)求飲用水和蔬菜分別有多少件.
(2)現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的貨車共8輛,一次性將這批飲用
10、水和蔬菜全部運(yùn)往該中學(xué).已知每輛甲型貨車最多可裝飲用水40件和蔬菜10件,每輛乙型貨車最多可裝飲用水和蔬菜各20件,則該單位安排甲、乙兩種型號(hào)的貨車時(shí)有幾種方案?請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)出來(lái).
(3)在(2)的條件下,如果甲型貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)400元,乙型貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)360元.該單位怎樣安排可使運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少元?
答案
一、1. D 2.A 3.C 4.C
5.A 點(diǎn)撥:因?yàn)辄c(diǎn)M(3a-9,1+a)在第二象限,所以解不等式組得-1<a<3.故選A.
6.D 點(diǎn)撥:由題圖可知D點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2),向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)
11、度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,即橫坐標(biāo)減3,縱坐標(biāo)減3,即D′(0,-1),故選D.
7.C
8.B 點(diǎn)撥:先解不等式組,得8
12、35°
16.160 點(diǎn)撥:由題圖可知:長(zhǎng)方形ABCD中去掉小路后,草坪正好可以拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形,且它的長(zhǎng)為(18-2)米,寬為(11-1)米.所以草坪的面積應(yīng)該是長(zhǎng)×寬=(18-2)×(11-1)=160(平方米).
17.10 點(diǎn)撥:方程組
①+②得,3x+y=15-k.
因?yàn)?x+y=5,所以15-k=5,
解得k=10.
18.4
三、19.解:(1)原式=3+2-3+2=4.
(2)原式=2-3+2-+=1.
20.解:(1)②×2得,6x+4y=26,③
①-③得,y=5.
將y=5代入①得,6x+25=31,
則x=1.
所以方程組的解為
(2)解不
13、等式①得,x<2;
解不等式②得,x≥-3.
所以不等式組的解集為-3≤x<2.
21.解:∵AD⊥BC于點(diǎn)D,EF⊥BC于點(diǎn)F,
∴∠EFB=∠ADB=90°,
∴AD∥EF,
∴∠1=∠ADE.
又∵∠1=∠2,
∴∠2=∠ADE,
∴DE∥AC.
22.解:(1)25%;200
(2)50
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
(3)估計(jì)這2 000人中“活動(dòng)時(shí)間不少于4天”的學(xué)生有
2 000×(30%+25%+15%+5%)=1 500(人).
23.解:(1)15
(2)由題意可得“水平底”a=1-(-2)=3.
當(dāng)t>2時(shí),“鉛垂高”h=t-1,則
14、3(t-1)=18,
解得t=7,故點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,7);
當(dāng)1≤t≤2時(shí),“鉛垂高”h=2-1=1≠
,故此種情況不符合題意;
當(dāng)t<1時(shí),“鉛垂高”h=2-t,則3(2-t)=18,
解得t=-4,故點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,-4).
綜上所述,點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,7)或(0,-4).
24.解:(1)方法1:設(shè)飲用水有x件,則蔬菜有(x-80)件,
依題意,得x+(x-80)=320,
解得x=200,則x-80=120.
答:飲用水和蔬菜分別有200件、120件.
方法2:設(shè)飲用水有x件,蔬菜有y件,依題意,得
解得
答:飲用水和蔬菜分別有200件、120件.
(2)設(shè)租甲型貨車n輛,則租乙型貨車(8-n)輛.依題意,得
解得2≤n≤4.
∵n為正整數(shù),∴n=2或3或4,
∴安排甲、乙兩種型號(hào)的貨車時(shí)有3種方案:
①安排甲型貨車2輛,乙型貨車6輛;
②安排甲型貨車3輛,乙型貨車5輛;
③安排甲型貨車4輛,乙型貨車4輛.
(3)3種方案的運(yùn)費(fèi)分別為:
方案①:2×400+6×360=2 960(元);
方案②:3×400+5×360=3 000(元);
方案③:4×400+4×360=3 040(元).
∵2 960<3 000<3 040,
∴該單位安排甲型貨車2輛,乙型貨車6輛可使運(yùn)費(fèi)最少,最少運(yùn)費(fèi)是2 960元.