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1、 第四單元 第一、二章 一、選擇題(每小題?3?分,共?45?分) 1.經(jīng)過漫長的歲月,人類由弱變強經(jīng)過了幾個關鍵階段,先后順序正確的是( ) ①直立行走,解放前肢?②使用工具 ③制造簡單工具 ④大腦發(fā)達,產(chǎn)生語言 A.①②③④ B.②③①④ C.①③②④ D.①②④③ 2.如圖?1?為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,以下有關分析正確的是?( ) 圖1 A.懷孕是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程 B.過程Ⅰ的場所和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮

2、 C.胚胎發(fā)育到?8?周左右開始呈現(xiàn)人形,然后再過?38?周可分娩出新生兒 D.過程Ⅱ中,細胞核內(nèi)的染色體先進行復制,再平均分配到兩個新細胞中 3.女性的兩側(cè)輸卵管被結(jié)扎?(結(jié)扎即使用一定的手段將輸卵管扎住?,使精子和卵細胞無法相 遇),生理上的表現(xiàn)為 ( ) A.不產(chǎn)生卵細胞,第二性征改變 B.不產(chǎn)生卵細胞,第二性征不變 C.產(chǎn)生卵細胞,第二性征不變 D.產(chǎn)生卵細胞,第二性征改變 4.如圖?2?是睪丸和卵巢發(fā)育趨勢圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是 ( ) 1

3、 圖2 A.9?歲之前睪丸和卵巢的發(fā)育都很緩慢 B.青春期中睪丸和卵巢的發(fā)育都很迅速 C.16?歲時睪丸的重量比卵巢的輕 D.睪丸比卵巢開始迅速發(fā)育得晚 5.中學生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是 ( ) A.身高突增 B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復雜 C.開始出現(xiàn)第二性征 D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強 6.下列物質(zhì)中,屬于“產(chǎn)熱營養(yǎng)素”的是?( ) A.糖類 B.水 C.無機鹽 D.維生素 7.下表

4、列出了甲、乙、丙、丁四種食物(各?100?g)中除水和無機鹽以外的主要成分。據(jù)表分 析,正確的是( ) 食物?糖類/g?脂肪/g?蛋白質(zhì)/g?維生素?A?維生素?C?維生素?D 2 /mg /mg /mg 甲 乙 丙 丁 50 45 18 1 7 3 3 90 13 10 6 8 40 0 3 10 0 5 230

5、 1 0 45 0 6 A.壞血病患者應多食用的食物是甲 B.有利于防治夜盲癥的食物是乙 C.有利于預防兒童佝僂病的食物是丙 D.提供能量最多的食物是丁 8.某小組同學想探究花生仁和核桃仁哪個含的能量多的問題,經(jīng)過三次重復實驗,得出了下表 的實驗數(shù)據(jù)。下列對表中實驗數(shù)據(jù)的描述,不正確的是( ) 種子質(zhì) 燃燒前????????燃燒后???????測量出的 種子 水量/mL 花生仁 核桃仁 量/g a1 a2 

6、 30 30 水溫/℃ b1 b2 水溫/℃ c1 c2 熱量/J q1 q2 A.?a1?等于?a2 B.?c?1?大于?c2 C.?b1?等于?b2 D.?q?1?小于?q2 9.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,某同學設置了三組實驗(如圖?3?所示),一起放到?37?℃ 溫水中,一段時間后,請比較三組試管內(nèi)剩余淀粉的含量 ( ) 圖3 A.①>②>③ B.②>③>① C.③>②>① D

7、.①>③>② 3 10.如圖?4?是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構的示意圖,有關敘述錯誤的是 ( ) 圖4 A.①是肝臟,能分泌膽汁 B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì) C.③是胰腺,能分泌多種消化酶 D.④是小腸,吸收全部維生素 11.某些不良企業(yè)利用皮革廢料加工制成藥用膠囊。但合格的藥用膠囊主要成分是淀粉,不經(jīng) 咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激?( ) A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸 12.如圖?5?中甲、乙分別表示脂肪在消化道不同部位

8、的狀態(tài)。在消化道的哪個部位脂肪會呈乙 狀態(tài)?需要參與的消化液有哪些?( ) 圖5 A.口腔、唾液 B.胃、胃液 C.小腸、腸液和胰液 D.小腸、膽汁 13.下列有關食物消化和吸收的說法,正確的是 A.腸液和唾液含有多種消化酶 B.人體最重要的供能物質(zhì)是脂肪 C.膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用 (????) 4 D.水分、無機鹽和麥芽糖不經(jīng)消化直接被吸收 14.四位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬午餐,其中營養(yǎng)比較均衡的是

9、 A.網(wǎng)友“笑對人生”:牛肉面?3?兩(面+牛肉片) B.網(wǎng)友“春草”:炸雞?2?塊+可樂?1?杯+薯條?1?包 C.網(wǎng)友“愛米飯”:米飯?3?兩+碎肉豆腐+蔬菜湯 D.網(wǎng)友“波波”:混合水果?1?盒(蘋果+草莓+水蜜桃)  (????) 15.合理的飲食有利于青少年的健康成長。下列飲食方式中,科學合理的是 (????) A.晚上睡前多吃食物,早餐可以不吃 B.只吃魚、肉、甜食,不吃蔬菜水果 C.喝含色素等添加劑的飲料代替喝水 D.每日三餐按時定量,谷類果蔬葷素搭配

10、 二、非選擇題(共?55?分) 16.(12?分)生命奇跡蘊藏著無窮的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿?。如果有人問你“我們是怎樣來到這 個世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來”概念圖甲及“胚胎發(fā)育”示意圖乙給予科學解釋 嗎? 圖6 (1)現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是圖甲中[ ] 。 5 (2)圖乙中既可以產(chǎn)生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是[ ] 。 (3)有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女,這是極不準確的。其實“試管嬰兒”是

11、指 用人工方法使精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育 (正常情況下?,這一過程是在 [ ]_______中完成的),但后期胚胎發(fā)育仍要移植到[ ] 中進行。 (4)你的生命開始于一個被稱為[ ] 的細胞(見圖甲),胎兒通過[ ] 與母體血液 進行物質(zhì)交換,獲取氧氣和養(yǎng)料,排出代謝廢物。為此,我們必須銘記偉大母親的生育之恩! 17.(13?分)考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活 動需要消耗能量,能量來自細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

12、 圖7 (1)細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的有機物來源于食物?,食物中含能量的有機物 有蛋白質(zhì)、脂肪和 。 (2)吃飯時越嚼越甜,是圖甲中[ ](填寫序號)分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步消化成 麥芽糖的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結(jié)構是[ ] 。參與蛋白質(zhì)消化的消化 液有 ,人體消化的主要場所是 。 (3)在消化管的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗?,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化?, 蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應該是[ ] 。 (4)在圖乙中?X、Y、Z?三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消

13、化道中的變化情況,圖乙中?C?字 母代表的器官是 ,曲線?X、Y、Z?分別代表 、 和 的消化過程。 脂肪最終被消化為 才能夠被吸收。 18.(16?分)“合理營養(yǎng),關注健康”,如圖?8?是中國居民“平衡膳食寶塔”,請據(jù)圖回答下列問 題。 6 圖8 (1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇?,主要含有 等營養(yǎng)成分,這類食物 以 為主。 (2)位于寶塔第二層的食物富含 和纖維素。 (3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學不喜歡攝入這一類食物,為了驗證蛋白質(zhì) 類

14、食物對健康生長的重要作用,請你完善實驗方案,并預測實驗結(jié)果。 實驗目的:驗證蛋白質(zhì)類食物對健康生長有重要作用。 實驗步驟: ①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號為?A、B?分別稱量它們的體重,測量它們的 體長,并記錄。 ②每天定時定量給?A?鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給?B?鼠只飼喂等 量 ,其他條件 (填“相同”或“不相同”)。 ③一段時間后,同時分別稱量?A、B?鼠的體重,測量?A、B?鼠的體長,并記錄。 實驗結(jié)果和實驗分析: a.實驗預期結(jié)果:A?鼠體重和體長的增加量皆 (

15、填“大于”或“小于”)B?鼠。 b.本實驗中?B?鼠起 作用。 實驗結(jié)論:證明 對健康生長有重要作用。 19.(14?分)實驗證明,酶的活性受溫度的影響。下面的實驗就是為了了解它們之間的關系而進 行的:準備五支試管,加入等量的酶溶液后,把每支試管放入提前準備好的不同溫度的燒杯中, 然后再分別加入一塊?1?立方厘米的正方體凝固蛋白塊,記錄蛋白塊消失的時間(注意:實驗中 要保證每個燒杯的水溫恒定)。記錄結(jié)果如下: 7 溫 度/?℃ 蛋白塊消失 的時間/ 10???????20??????????37????

16、??????52???????75 25???????18??????????10??????????28?????不消失 min 請依據(jù)上述實驗結(jié)果分析回答: (1)酶活性最強時的溫度是 。 (2)蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關系是 。 (3)?請?想?出?一?種?辦?法?改?進?實?驗?,?使?實?驗?在?更?短?的?時?間?內(nèi)?完 成: 。 (4)?你?認?為?本?實?驗?中?的?酶?可?以?叫?作 酶,在人體中含有該種酶的消化液 有 。 (5)?由?此?實?驗?可?知?,?

17、在?使?用?加?酶?洗?衣?粉?時?應?注?意?的?問?題 是 。(4?分) 8 詳解詳析 1.A 2.D [解析]?懷孕是指胚泡植入子宮內(nèi)膜的過程?,而不是受精卵;過程Ⅰ為受精過程,場所是 輸卵管,胚胎發(fā)育的場所主要是子宮;胚泡植入子宮內(nèi)膜是懷孕,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分 化發(fā)育成胚胎,?8?周左右發(fā)育成胎兒,懷孕到?38?周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一

18、 起從母體的陰道排出,即分娩;在過程Ⅱ中,細胞核內(nèi)的染色體先進行復制,然后平均分配到兩 個新細胞中,保證新細胞與母細胞遺傳物質(zhì)一樣。 3.C 4.C [解析]?從圖中可以看出:9?歲之前睪丸和卵巢的發(fā)育都很緩慢;青春期中睪丸和卵巢的 發(fā)育都很迅速,睪丸比卵巢開始迅速發(fā)育得晚;16?歲時睪丸的重量比卵巢的重。 5.B [解析]?青春期是人生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期?,其中身高突增是青春期的一個顯 著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生 中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期

19、的重要特征。進入青春 期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育?,男性的睪丸和女性的卵巢重量都增加?,并能夠產(chǎn)生 生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn)。 6.A [解析]?食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),被稱 為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”。 7.D [解析]?食物丙中含有的維生素?C?最豐富,有利于防治壞血病;食物甲中含有的維生素?A 最豐富,有利于防治夜盲癥;食物乙中含有的維生素?D?最豐富,有利于防治佝僂病;食物丁中脂 肪的含量最多,因此提供的能量最多。 8.B 9.B [解析]?①號試

20、管中加入的是唾液?,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠? 糖;③號試管中的淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小?,沒有被完全消化;②號試管內(nèi)加入的是清 水,清水對淀粉沒有消化作用,淀粉沒有被消化。因此,一段時間后,三組試管內(nèi)剩余淀粉的含 量由多到少的順序是:②>③>①。 9 10.D [解析]?①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用;②是胃,胃中的 胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質(zhì);③是胰腺?,能分泌胰液,胰液含多種消化酶;④ 是小腸,是消化和吸收的主要場所,小腸和大腸都能吸收維生素。 11.B 12.D

21、 13.C [解析]?腸液含有多種消化酶,唾液只含有一種消化酶;人體最重要的供能物質(zhì)是糖類, 脂肪一般作為備用能源物質(zhì)貯存在體內(nèi)?;膽汁不含消化酶,能把脂肪乳化為脂肪微粒;水分和 無機鹽不經(jīng)消化可直接被吸收,而麥芽糖被徹底消化為葡萄糖后才能被吸收。 14.C [解析]?網(wǎng)友“笑對人生”的午餐主要含有蛋白質(zhì)和糖類,缺少維生素等;網(wǎng)友“春草” 的午餐主要富含蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽,但缺少維生素、糖類;網(wǎng)友“愛米飯”的午餐米飯中 富含糖類,碎肉豆腐富含蛋白質(zhì)和脂肪,蔬菜湯富含維生素;網(wǎng)友“波波”的午餐主要富含維生 素,但是,缺少糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。

22、 15.D 16.(1)A 森林古猿 (2)4 卵巢 (3)5 輸卵管 3 子宮 (4)B 受精卵 2 胎盤 [解析]?(1)現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是森林古猿。由圖可知,A?是古人類和現(xiàn)代類人猿 的共同祖先,因此現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是圖甲中的?A?森林古猿。(2)女性的主要生 殖器官是卵巢。卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞,并且分泌雌性激素。由圖乙可知,4?是卵巢。(3)“試 管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一 過程是在?5?輸卵管中完成的),但后期胚胎發(fā)育仍要移植到?3?子

23、宮中進行。(4)生命都是由一個 細胞開始的,這個細胞就是受精卵。圖甲中,精子和卵細胞結(jié)合形成?B?受精卵。胎兒通過?2?胎 盤與母體血液進行物質(zhì)交換,獲取氧氣和養(yǎng)料,排出代謝廢物。 17.(1)糖類 (2)1 2 肝臟 胃液、腸液、胰液 小腸 (3)7 胃 10 (4)胃 淀粉 脂肪 蛋白質(zhì) 甘油和脂肪酸 [解析]?(1)食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。(2)圖 中[1]唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶?,將淀粉分解為麥芽糖;[2]是肝臟,其分泌的膽汁 中不含消化酶,能乳化脂肪;蛋

24、白質(zhì)在胃液的作用下初步消化,最終在小腸內(nèi)胰液、腸液的作用 下分解為氨基酸。(3)淀粉在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下初步消化,脂肪在小腸內(nèi)才開始進行 化學性消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)胃液的作用下初步消化?,因此,在消化管的某一部位發(fā)現(xiàn)其中的脂 肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應該是[7]胃。(4)淀粉在?A?口腔 內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在?C?胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在?D?小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出,物質(zhì)?X 最先被消化,然后是物質(zhì)?Z?被消化,最后是?Y?被消化,可以判斷?X?是淀粉,Y?代表脂肪,Z?代表蛋 白質(zhì)。脂肪在小腸內(nèi)開始進行化學性消化,脂

25、肪在膽汁的作用下乳化為脂肪微粒,脂肪微粒在 消化酶的作用下分解為甘油和脂肪酸。 18.(1)糖類 淀粉 (2)維生素 (3)②普通飼料 相同 a.大于 b.對照 蛋白質(zhì) [解析]?(1)由圖可知,每天攝取最多的食物應是第一層的谷類食物,這類食物含有較多的淀粉 等糖類,能滿足人體的能量需要。(2)位于寶塔第二層的食物主要是蔬菜和水果,富含維生素和 纖維素。(3)本實驗的變量是蛋白質(zhì)類食物,除蛋白質(zhì)有無外,其他條件均相同;?A?鼠體重和體 長的增加量皆大于?B?鼠,證明蛋白質(zhì)對健康生長有重要作用。 19.(1)37?℃ (2)酶活性越大,蛋白質(zhì)分解越快,蛋白塊消失的時間越短 (3)將蛋白塊處理得更小一些 (4)蛋白 胃液、胰液、腸液 (5)水溫最好保持在?37?℃左右 11 12