《2018版高中語文 第四單元 演講辭 12 我有一個夢想課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018版高中語文 第四單元 演講辭 12 我有一個夢想課件 新人教版必修2.ppt（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、12 我有一個夢想,公平如浪濤滾滾， 公義如江河濤濤。,書香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,技法提煉,隨堂檢測,時文賞讀,書香晨讀 開卷有益,馬丁路德金被害的消息迅速傳遍美國,黑人們憤怒了。當(dāng)天晚些時候,20多個大城市同時爆發(fā)了空前的示威運動。無數(shù)商店被毀,狼藉一片,到處濃煙滾滾,如同戰(zhàn)場。4月10日,黑人騷亂擴展到168座城市。一周內(nèi)就有縱火事件3 700多起。與此同時,聯(lián)邦調(diào)查局的偵探們忙得不可開交,到處搜捕罪犯的蹤影。,那個罪惡的槍手是誰呢?根據(jù)警方的調(diào)查,兇手是從洛蘭停車場旅館對面的雷貝爾旅館的房間內(nèi)開槍的,他在服務(wù)臺登記的名字叫約翰威拉德,案發(fā)后他就失蹤了。不久,警方在距離公寓不

2、遠的大街上撿到一個包,里面裝有望遠鏡、一臺收音機、一些零星物和一支雷明頓步槍。經(jīng)過對指紋的分析,終于查出兇手的真實姓名是詹姆斯厄爾雷,是一個慣犯,曾多次被捕。最近的一次是因持槍搶劫被判處20年監(jiān)禁,于1967年4月23日從密西西比州的杰弗遜監(jiān)獄逃出。此時兇手已逃往國外,在國際警察組織的協(xié)助下,1968年6月8日,雷在英國束手就擒。1969年3月7日,孟菲斯法庭開庭審理了馬丁路德金被暗殺一案,在法庭上,雷對犯罪事實供認不諱,1969年7月10日,法庭作出判決,判處詹姆斯厄爾雷監(jiān)禁99年。,文本助讀,課前預(yù)習(xí) 自主學(xué)習(xí),1.走近作者,馬丁路德金(1929—1968),牧師,美國黑人民權(quán)運

3、動領(lǐng)袖。他積極參加和領(lǐng)導(dǎo)美國黑人爭取平等權(quán)利的斗爭活動,一生三次被捕,三次被判刑。1964年他獲得了 ,他將全部獎金獻給了自由運動。1968年4月4日,他被種族主義分子槍殺。 從1986年起,美國政府將每年1月的第3個星期一定為馬丁路德金全國紀念日。從1987年起,馬丁路德金的誕辰日亦為 的紀念日之一。,,答案:諾貝爾和平獎 聯(lián)合國,2.寫作背景,1783年,美國決定廢除奴隸貿(mào)易,1862年林肯簽署了《解放黑奴宣言》,黑人終于在法律上獲得自由。但直到20世紀五六十年代,美國的種族歧視和種族壓迫仍然十分嚴重,尤其在南方諸州更為嚴重。在這種情形下,美國黑人以爭取平等自由為目標,發(fā)起了聲勢浩大的

4、民權(quán)運動。馬丁路德金就是其中最杰出的領(lǐng)袖。他曾在南方21個城市組織集會,發(fā)動黑人爭取公民權(quán)利。1963年8月28日,約25萬人的游行隊伍匯聚在美國華盛頓林肯紀念堂前,聆聽馬丁路德金的演說。馬丁路德金慷慨陳詞,演說感人至深。其中“我有一個夢想”的名句更是膾炙人口,流傳至今。,3.備用知識,(1)全國紀念日 1986年1月,美國總統(tǒng)羅納德里根簽署法令,規(guī)定每年1月的第3個星期一為馬丁路德金全國紀念日,以紀念這位偉人,并且定為法定假日。他最有影響力且最為人知的一場演講是1963年8月28日的《我有一個夢想》,迫使美國國會在1964年通過《民權(quán)法案》宣布種族隔離和種族歧視政策為非法政策。 (2)林肯與

5、《解放黑奴宣言》 林肯,美國總統(tǒng)(任期:1861—1865),共和黨人。主張維護聯(lián)邦統(tǒng)一,逐步廢除奴隸制度,當(dāng)選總統(tǒng)后,南方各州相繼宣布脫離聯(lián)邦,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。戰(zhàn)爭的初期,曾竭力設(shè)法與南方諸州妥協(xié),遭拒絕;在群眾運動高漲和軍事失利的情況下,1862年開始采取革命措施,頒布《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使戰(zhàn)爭成為群眾性的革命斗爭,保證了戰(zhàn)爭的勝利。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束時,即被南方奴隸主指使的暴徒刺殺。,《解放黑奴宣言》,美國南北戰(zhàn)爭期間林肯總統(tǒng)于1862年9月22日頒布的宣言,它規(guī)定自1863年1月1日起,南方叛亂各州的黑人奴隸成為自由人,但沒有明確廢除奴隸制,也沒有規(guī)定給黑人以土地。宣言當(dāng)時受到國內(nèi)外人民群眾

6、的支持,并使戰(zhàn)爭形勢轉(zhuǎn)向有利于北方。,基礎(chǔ)積累,1.辨字注音 (1)單音字,,,答案:(1)①lio ②jiā ③y ④zhěnɡ ⑤sū ⑥wān yn ⑦pnɡ pi ⑧chǐ ⑨fn ⑩tu pn (2)①jǐ j ②yǔ y ③xun xun ④l lēi,2.辨形組詞,,答案:(1)磐石 罄竹難書 涅槃 (2)簽署 鑒別 (3)締造 真諦 (4)履行 覆蓋 (5)戳子 殺戮 (6)義憤填膺 贗品,2.辨形組詞,,答案:(7)攜手 鐫刻 (8)鐐銬 瞭望 潦草 (9)駭人聽聞 言簡意賅 放浪形骸 彈劾 (10)贖罪 窮兵黷武 瀆職 文牘 買櫝還珠,,答案: ①權(quán)利 ②權(quán)力,3.辨析詞義

7、 (1)權(quán)利權(quán)力 辨析:權(quán)利,公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益。權(quán)力,①政治上的強制力量;②(人或機構(gòu))在職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量。 例句:①我市積極拓寬新居民參政議事的渠道,切實保障新居民的民主 . 。 ②一個部門不好管,多個部門也未必管得好,城市管理左沖右突,還是沒有走出 分散或整合的老路。,,(2)圣地勝地 辨析:“圣地”和“勝地”兩個詞語都是指有名的地方?！笆サ亍笔侵妇哂兄卮髿v史意義和作用的地方?！皠俚亍敝赣忻娘L(fēng)景優(yōu)美的地方。 例句:①杭州歷來是中國人的旅游 。 ②《富春山居圖》蘇繡版如何能夠合璧?壓光繡是怎樣創(chuàng)造發(fā)明出來的?鎮(zhèn)湖這個蘇繡原產(chǎn)地怎樣變成劇中的藝術(shù) ?,答案

8、:①勝地 ②圣地,課堂探究 合作學(xué)習(xí),結(jié)構(gòu)圖解,重點突破,1.【對應(yīng)考點:探討作者的寫作背景和寫作意圖】 本演講辭在開篇首先闡明了《解放黑奴宣言》的偉大意義,這樣寫有什么好處?,,參考答案:(1) 《解放黑奴宣言》是由林肯總統(tǒng)簽署的一部保障黑奴權(quán)利的法典,在美國歷史上曾產(chǎn)生過巨大的影響。作者開頭就闡明了它的偉大意義,這樣就為當(dāng)前黑人爭取自由的行動奠定了一個堅實的法律基礎(chǔ),為以后的斗爭掃清了輿論上的障礙。 (2)接著第2段寫黑人的現(xiàn)狀,與宣言的內(nèi)容形成鮮明的對比,這就將美國政論置于一個非常不利的境地,更加強調(diào)了斗爭的緊迫性和必要性。,高考小貼士,一篇文章的開頭有著舉足輕重的作用。高考現(xiàn)

9、代文閱讀常在開頭方面設(shè)題。一般設(shè)題為:開頭為什么這樣寫?這樣寫有什么作用?在解答這類題時,一般要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面回答,要結(jié)合具體內(nèi)容,比如用什么引出什么來或者為提出什么作鋪墊,而不要只答引出下文或作鋪墊。,,2.【對應(yīng)考點:對文本的某種特色做深度的思考和判斷】 文章的標題是“我有一個夢想”,但文章在第17自然段才提出“我的夢想”,那么,前16個自然段在文中的作用是什么?能否刪去?,參考答案:從體裁上講,本文是一篇演講辭,演講辭首先要有針對性。文章首先從黑人所面臨的現(xiàn)狀談起,體現(xiàn)了演講的針對性和必要性,也正是由于有這樣的現(xiàn)實,作者才產(chǎn)生了那樣的夢想,同時也暗示人們,只有推翻這樣的現(xiàn)實,才會使

10、夢想變成現(xiàn)實,所以前一部分必不可少,不能刪去。倘若刪去,會使后面的夢想缺乏基礎(chǔ),使文章顯得突兀,感召力和說服力大大下降。,,3.【對應(yīng)考點:分析語言特色】 這篇演講辭在內(nèi)容和語言上有哪些特點?請分別加以說明。,參考答案:在內(nèi)容上,(1)有針對性,短小精悍;(2)有啟發(fā)性,立場鮮明;(3)有感染力,感情強烈。 語言上,(1)句式運用簡潔明快:多用整散結(jié)合的句式,具有整飭美、音樂美,加強感情的表達;(2)多用人稱及呼告語,使演說充滿感情,富于感召力;(3)多種修辭的靈活運用,使文章形象生動,具有極強的感染力。,,觀點爭鳴,從文中看,你怎么看待馬丁路德金的思想和他的斗爭方式?,思路提示一:從演講中可

11、以看出馬丁路德金的思想是比較復(fù)雜的。第一,他信仰人的價值和尊嚴,所以他為黑人的不平奔走呼告并為之獻身;他是牧師,信奉基督教的普遍仁愛,所以他說“贖罪”,甚至對敵人也是愛的。他采用印度“圣雄”甘地的“非暴力不合作方式”進行斗爭,所以他在演講中要求參加運動的人要守紀律。他義正詞嚴,有節(jié)有度,以美國憲法和《解放黑奴宣言》為武器,猛烈抨擊種族主義者,并號召廣大黑人和支持黑人斗爭的白人行動起來,投入到民主自由平等的斗爭中去。他的這種斗爭方式容易得到社會和政府的同情。他的這種斗爭方式是成功的。,,思路提示二:用非暴力手段與專制進行斗爭是注定要失敗的,印度“圣雄”甘地畢生致力于民族團結(jié)、宗教和解,1948年

12、遭暗殺;1968年馬丁路德金在田納西州孟菲斯市的洛林汽車旅店被槍殺身亡。從個人來看,馬丁路德金的斗爭方式是不成功的。 思路提示三:不能用個體的滅亡來看待斗爭方式的優(yōu)劣,戰(zhàn)斗的傷亡在所難免。非暴力不抵抗的精神力量十分強大。馬丁路德金生前獲得諾貝爾和平獎,那是有史以來最年輕的獲得者,他的生日被確定為法定全國假日,最主要的是,他同甘地一樣,不但成了他本國良知的代表,而且成了人類良知的代表。最為重要的是黑人在馬丁路德金的領(lǐng)導(dǎo)下取得了重大勝利,改變了黑人的社會地位等。應(yīng)該說他的這種斗爭方式是成功的。,技法提煉 寫法借鑒,1.鮮明的思想性 本文觀點鮮明,在對重大問題的闡發(fā)中,明確地表達了自己的思

13、想。如對黑人現(xiàn)狀的分析、對斗爭方式的選取以及自己的“夢想”等。鮮明的思想性,使文章的戰(zhàn)斗性更強。 2.強烈的鼓動性 本文慷慨激昂、情緒飽滿,字里行間流露出極強的鼓動性。激勵黑人們?yōu)闋幦∑降茸杂啥窢帯?3.形象的文學(xué)性 這篇演講辭幾乎每一段都有大量形象的比喻,如用“燈塔”和“黎明”來比喻林肯簽署的《解放黑奴宣言》;用“物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島”和“故土家園中的流亡者”等來形容黑人的處境,生動地描繪出美國黑人的生存現(xiàn)狀和他們內(nèi)心的渴望;“空頭支票”等則形象地說出了政府許諾和現(xiàn)實之間的距離。文中那華麗的詞句,典雅的語言,為演講增添了感人的魅力。文中還大量運用排比、呼告和反復(fù)等修辭手法,使作者

14、的思想表達得更充分,更鮮明,更有排山倒海的氣勢和一瀉千里的激情,增強了作品的感染力和表達效果。,隨堂檢測 鞏固學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識,1.下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是( ),,解析:D A項,“駭”應(yīng)讀hi;B項,“侈”應(yīng)讀chǐ,“湃”應(yīng)讀pi;C項,“蛻”應(yīng)讀tu。,,解析:C A項,鑒—簽;B項,殘—慘,企—歧;C項,郎—朗,鷹—膺,署—暑;D項,逆—匿。,2.下列句子中錯別字最多的一項是( ) A.一百年前,一位偉大的美國人鑒署了《解放黑奴宣言》,今天我們就是在他的雕像前集會。 B.我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲殘的事實。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族企視的枷

15、鎖下,黑人的生活備受壓榨。 C.自由和平等的爽郎秋天如不到來,黑人義憤填鷹的酷署就不會過去。 D.我夢想有一天,甚至連密西西比州這個正義逆跡,壓迫成風(fēng)的地方,也將變成自由和正義的綠洲。,A.③④⑤ B.①②⑥ C.①⑤⑥ D.②③④,,解析:B ①信手拈來,多指寫文章時能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故。使用對象有誤。②逢人說項,比喻到處說某人或某事的好處。語義相反,使用不當(dāng)。③白云蒼狗,比喻世事變幻無常。符合語境,使用正確。④目不窺園,比喻埋頭鉆研,不為外事分心,專心致志,埋頭苦讀。符合語境,使用正確。⑤想入非非,思想進入玄妙虛幻的境界或脫離實際,幻想不能實現(xiàn)的事。符合語境,使用正確。⑥如湯沃雪

16、,比喻事情非常容易解決。不合語境。,4.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.VR體驗收費較高,據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,38%的消費者能接受的VR體驗價格在30元以內(nèi),僅有14%的消費者即使人均100元也愿意體驗。 B.春節(jié)期間,打車需求量增加,正是網(wǎng)約車大顯身手的時候,可是頻頻出現(xiàn)的打車難、打車軟件亂加價,讓人心堵,也凸顯了供需矛盾。 C.環(huán)保和氣象部門將協(xié)商出臺一個更完善的機制,把重污染的預(yù)警、發(fā)布做得更完善、更有效,讓公眾和地方政府能更好應(yīng)對。 D.截至10月底,成都市各級法律援助機構(gòu)為市民和城鄉(xiāng)受援人群提供法律援助45 913人次,辦理法律援助案件4 922件,超額完成任務(wù)。,,解析:C A

17、項,句式雜糅,應(yīng)為“據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)”或“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示”。B項,成分殘缺,“加價”后應(yīng)加上“等現(xiàn)象”。D項,并列不當(dāng),“市民和城鄉(xiāng)受援人群”有包含關(guān)系。,課內(nèi)閱讀,閱讀下面的文字,完成5～8題。,一百年前,一位偉大的美國人簽署了《解放黑奴宣言》,今天我們就是在他的雕像前集會。這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。 然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的

18、孤島上;一百年后的今天,黑人仍然蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。,就某種意義而言,今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨立宣言時,曾以氣壯山河的詞句向每一個美國人許下了諾言,他們承諾給予所有的人以不可剝奪的生存、自由和追求幸福的權(quán)利。 就有色公民而論,美國顯然沒有實踐她的諾言。美國沒有履行這項神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我們不相信,在這個國家巨大的機會之庫里已沒有足夠的儲備。

19、因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義的保障。,5.文中畫線句子使用了什么修辭方法?有什么作用?,,解析:考查對修辭方法及其表達效果的把握。結(jié)合上下文找出比喻的本體,再結(jié)合演講的目的考慮句子的作用。,答案:比喻。形象地揭示了《解放黑奴宣言》給美國黑人所帶來的巨大希望與影響,與后來美國黑人的實際境遇形成了強烈對比。,6.“美國沒有履行這項神圣的義務(wù)”中“這項神圣的義務(wù)”具體指什么?,,解析:考查信息的篩選及整合,“這”指代的內(nèi)容應(yīng)從上文查找。,答案:美國的締造者草擬憲法和獨立宣言時承諾給予所有美國人的生存、自由和追求幸福的不可剝奪的權(quán)利。,7.作者是怎樣評價一百年前《解

20、放黑奴宣言》的?請參照原文概括。(列出 3點),,解析:考查信息的篩選及整合能力?！皡⒄赵母爬ā笔翘崾?需抓住原文中的關(guān)鍵詞語。,答案:(1)承諾給予所有人以生存、自由和追求幸福的不可剝奪的權(quán)利。 (2)猶如燈塔的光芒,給千百萬受煎熬的黑奴帶來了希望。 (3)猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。,8.作者又是怎樣評價“一百年后的今天”的現(xiàn)實情況的?請簡要概括。(列出3點),,解析:此題考查的是對作者在文中的觀點態(tài)度進行分析概括的能力。從享受的權(quán)利和經(jīng)濟狀況等方面進行概括。,答案:(1)黑人尚未得到自由; (2)在種族隔離和種族歧視統(tǒng)治下,黑人備受壓榨; (3)美國盡管物質(zhì)充裕,但黑人依

21、然貧困。,時文賞讀 延伸學(xué)習(xí),近日,社交網(wǎng)絡(luò)上流傳一份名為《關(guān)于2017屆學(xué)生返校集中撰寫畢業(yè)論文的補充通知》的通知,該《通知》簽署單位為福州外語外貿(mào)學(xué)院財會系,《通知》稱“經(jīng)查,幾乎所有同學(xué)論文查重未達標準,論文質(zhì)量比較粗糙”,要求“已離校同學(xué)必須返校集中撰寫畢業(yè)論文,所有畢業(yè)班同學(xué)須在2017年4月9日晚點名前返校。”對此,福州外語外貿(mào)學(xué)院財會系副主任陳漢龍接受采訪時稱:論文很重要,從嚴要求。,【思維借鑒】 “直面……”用魯迅式語言作為標題,觀點鮮明。 引述新聞,提供評論背景和對象。,直面“論文幾乎都不達標”的態(tài)度該贊,,福州外語外貿(mào)學(xué)院近日發(fā)布通知,要求2017屆學(xué)生返校集中撰

22、寫畢業(yè)論文,因為學(xué)校在對該校畢業(yè)生論文初稿的審查時發(fā)現(xiàn),幾乎所有同學(xué)論文查重均未達標準,所以才發(fā)布了這則公告。所謂查重率,既是重合字數(shù)所占的百分比,查重率高,也就意味著抄襲的可能性大。 事實上,大學(xué)生論文質(zhì)量下降已經(jīng)是不爭的事實,并非福州外語外貿(mào)學(xué)院所特有。在大學(xué)屢屢被曝論文抄襲的背景下,公眾對抄襲論文現(xiàn)象的容忍度似乎提高了不少。在筆者看來,畢業(yè)論文作為檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一項指標,不該被忽視?？蛇z憾是,現(xiàn)在很多大學(xué)生對畢業(yè)論文都不重視,要么東拼西湊,要么是請槍手代勞,甚至直接從網(wǎng)上購買。更令人遺憾的是,大學(xué)對待學(xué)生的畢業(yè)論文要求低,哪怕你是胡拼亂湊,甚至是抄襲,也睜一只眼閉一只眼。,對新聞背

23、景進行追述:查重率發(fā)現(xiàn)抄襲可能性大。 明確大學(xué)生論文抄襲已成為普遍現(xiàn)象。大學(xué)對待抄襲的態(tài)度也成為原因之一 。,,今后,大學(xué)生畢業(yè)論文是取消,是保留,還是改革,我們還無法正確地預(yù)測。但就目前而言,既然畢業(yè)論文還是一項要求,各個大學(xué)就有責(zé)任嚴把質(zhì)量關(guān),而不能故意放水?？墒聦嵢绾文?不說大家也心里明白。福州外語外貿(mào)學(xué)院敢于自揭家丑,且提高審查門檻,從嚴要求,是一種正確的態(tài)度,是一種負責(zé)任的作為。從這一點看,他們直面“學(xué)生論文幾乎都不達標”的態(tài)度和勇氣,該贊!,指出大學(xué)對待畢業(yè)論文應(yīng)該采取的態(tài)度。,,大學(xué)肩負著培養(yǎng)社會英才的重任,若一味地采取遮丑的姿態(tài),默許學(xué)生論文抄襲、造假,必然造成不良的影響,不利于大學(xué)的健康發(fā)展。事實上,大學(xué)里也存在其他的丑惡現(xiàn)象,比如學(xué)生畢業(yè)論文抄襲,比如畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)造假等。在我看來,如果學(xué)校沒有勇氣直面這些“丑陋”,沒有勇于自我剖析的膽識和刮骨療毒的勇氣,那么,大學(xué)的魅力又來自何方呢?公眾又如何能看好大學(xué)的發(fā)展前景? (東方網(wǎng) 2017年04月10日),,從大學(xué)承擔(dān)責(zé)任的角度明確論點:直面丑陋,勇于打擊。,