《“德育計劃”德育工作計劃 _4模板》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《“德育計劃”德育工作計劃 _4模板（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 “德育計劃”德育工作計劃 xx年德育工作計劃 錦溪中心校 二00八年二月 xx年德育工作的指導思想是：以開展主題教育月活動為抓手，更新教育觀念，強化規(guī)范管理，完善工作體系，加強隊伍建設，整合德育資源，有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人。 一、更新教育理念，提高德育工作的思想認識 “育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質量，學生的思想品德就是素質，沒有德育的教育是失敗的教

2、育”的教育質量觀，牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。 以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內容，拓展德育工作途徑。 二、狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動 1.積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求，精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育：一是以宣傳十七大精神為主的形勢教育，二是以弘揚奧運精神為主題的愛國主義教育，三是法律法觀教育，四是安全文明交通教育，五是以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育

3、、革命傳統(tǒng)教育和國情教育，不斷培育學生的愛國情感和民族精神。 2.切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，繼續(xù)抓好“五個一”的訓練，即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結的觀念。 今年將一如既往地抓好“三間”管理。繼續(xù)做到：晨間——書聲朗朗，早晨到校后自覺進行朗讀語文或英語；午間——秩序井然，中午到校后進行閱讀；課

4、間——適度調節(jié)，可以進行適當?shù)姆潘苫顒?，及時做好下一節(jié)課的準備工作。 本學期，班級管理工作評比小組將加大檢查力度，把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、年終的考核緊密結合。期末將開展“文明班級”評比活動。 3.著力加強法紀教育。要按照“五五”普法教育安排，根據(jù)教育局制定的《關于進一步加強全市中小學法制教育的實施意見》的要求，切實加強法紀教育，做到計劃、教材、課時、師資和成效“五落實”。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機，加強以憲法為核心內容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工

5、作結合起來，有效遏止在校學生違法犯罪的發(fā)生。 三、提高課程意識，構建完善的德育課程體系 1.大力開展心理健康教育。認真落實《昆山市中小學心理健康教育實施意見》，做到有計劃、有內容、有師資、有場所、有活動。以昆山市中小學心理健康教育指導與研究中心為依托，開展心理健康教育的交流和研討。按照蘇州市標準搞好學校心理咨詢室建設。 2.積極組織德育實踐活動。要充分利用我鎮(zhèn)愛國主義教育基地和未成年人校外德育基地的作用，組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日，開展各種主題教育活動，激發(fā)學生愛國情

6、感。 3.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識地找準結合點，在教學中有機滲透德育教育，另一方面要上好國家課程中的德育課程。 四、優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 1.營造文化氛圍。要結合重大節(jié)慶日、重要事件和每月主題月活動，精心布置學校畫廊和班級板報，積極營造校園文化氛圍，充分發(fā)揮其宣傳功能。學校成立評選小組，對每期板報的優(yōu)勝班級給予表彰，以此作為班主任考核和文明班級評選的一項重要依據(jù)。 2.開展讀書活動。以昆山市xx年讀書節(jié)活動為契據(jù)，鼓勵學生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

7、結合創(chuàng)建書香校園，積極開展“奧運精神伴我成長”讀書活動，推進奧運文化進校園。積極參加市教育局組織的讀書知識競賽、書法比賽和演講比賽“三個一”活動。 3.整治周邊環(huán)境。要密切配合有關職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用，進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。 五、注重隊伍建設，努力形成德育工作的強大合力 1.加強班主任隊伍建設。要配好配強班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。選派優(yōu)秀班主任參加各級各類培訓，通過組織開展專題講座、經(jīng)驗交流、課題研

8、究等活動，提高班主任隊伍業(yè)務水平和工作能力。開好每月班主任例會，總結前階段工作，部署后階段任務。 2.加強學生干部隊伍建設。德育工作的出發(fā)點和歸結點都是學生，學生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理，實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。 3.加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點，積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理絡。學校要主動加強與本鎮(zhèn)派出所、街道、社區(qū)，不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度

9、。 六、主要工作安排 2月制定xx年德育工作計劃 召開期初班主任會議 3月文明禮儀教育月 4月法制宣傳教育月 評選昆山市三好學生和先進學生集體 5月感恩教育月 班主任基本功競賽 6月節(jié)儉教育月 讀書活動知識競賽、書法比賽 7～8月暑期社區(qū)教育活動 讀書活動演講比賽 9月弘揚民族精神月 制定xx年下半年德育工作補充意見 10月愛國主義教育月 參評昆山市級合格心理咨詢室 選派班主任參加昆山市級班主任培訓 11月法制教育月 法律知識競賽 12月環(huán)保教育月 09年1月工作總結 寒假社區(qū)教育活動